PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH NĂM HỌC 2014 2015 MÔN ÂM NHẠC – LỚP 6 Ngày kiểm tra /12/2014 ( Thời gian 45 phút[.]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN : ÂM NHẠC – LỚP 6 Ngày kiểm tra: /12/2014 ( Thời gian 45 phút: HS làm bài vào đề kiểm tra) Họ và tên học sinh: Lớp: 6 SBD:
Họ và tên giám thị 1 Họ và tên giám thị 2 Số phách
Điểm ( Bằng số) Điểm ( Bằng chữ) Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số phách I Lí thuyết (2,0 điểm) (Kiểm tra xen lẫn trong bài thực hành). 1 Âm thanh có mấy thuộc tính? Kí hiệu âm nhạc ………
………
………
………
………
………
……… ……
2 Nhịp và phách là gì? Nhịp 2/4 ………
………
………
………
………
………
……… ……
………
II Thực hành (8,0 điểm):
1 Học sinh bốc thăm kiểm tra 4 bài hát
- Tiếng chuông và ngọn cờ
- Vui bước trên đường xa
- Hành khúc tới trường
- Đi cấy
2 Bài Tâp đọc nhạc:
- TĐN số 1
- TĐN số 2
- TĐN số 3
- TĐN số 4
Hết
Trang 2PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH
TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN : ÂM NHẠC – LỚP 6
I Lí thuyết: (2,0điểm)
1 Âm thanh gồm có 4 thuộc tính:
- Cao độ: chỉ độ cao thấp, trầm bổng của âm thanh
- Trường độ: chỉ độ dài ngắn của âm thanh
- Cường độ: chỉ độ mạnh nhẹ của âm thanh
- Âm sắc: chỉ độ màu sắc của âm thanh
* Các kí hiệu âm nhạc:
- Các kí hiệu ghi cao độ của âm thanh: Đồ, Rê, Mi, Fa, Son, La, Si
- Khuông nhạc: gồm 5 dòng kẻ song song và cách đều nhau
- Khoá: là kí hiệu để xác định tên nốt trên khuông gồm có 3 loại khoá là khoá Son, khoá Fa, khoá Đô
2 Nhịp và phách là:
- Nhịp là những phần nhỏ có giá trị thời gian bằng nhau được lặp đi lặp lại đều đặn trong một bản nhạc, bài hát Giữa các nhịp có 1 vạch nhịp đứng để phân cách gọi là vạch nhịp
- Mỗi nhịp chia thành những phần nhỏ đều nhau về thời gian gọi là phách
* Nhịp 2/4: Gồm có 2 phách, mỗi phách bằng một nốt đen, phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ hai là phách nhẹ
II Thực hành: (8,0 điểm)
1 Yêu cầu: Hát thuộc bài hát, thể hiện sắc thái tính chất của bài
- Biết biểu diễn 1 số động tác của bài
2 Yêu cầu:
- Đọc đúng cao độ, trường độ, ghép lời các bài TĐN
- Gõ phách hoặc đánh nhịp