Họ tên TS Họ tên TS Số BD Chữ ký GT 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬN (Đề thi chính thức) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2013 – 2014 Khóa ngày 10 / 11 / 2013 Môn thi LỊCH SỬ Cấp THCS Thờ[.]
Trang 1Họ tên TS: ……… Số BD: ……… Chữ ký GT 1: ………
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
NINH THUẬN
(Đề thi chính thức)
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2013 – 2014
Khóa ngày: 10 / 11 / 2013
Môn thi: LỊCH SỬ Cấp THCS
Thời gian làm bài: 150 phút
(Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ
(Đề thi có 01 trang/20 điểm)
A LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1: Lập bảng thống kê về tình hình các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt
Nam cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX theo mẫu sau:
Câu 2: Hướng đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với
những nhà yêu nước chống Pháp trước đó?
Câu 3: Trình bày những nét chính của phong trào dân tộc, dân chủ và phong t rào
công nhân ở Việt Nam trong những năm sau Chiến tranh thế giới thứ nhất (1919 – 1925)? Từ đó rút ra những hạn chế của phong trào dân tộc, dân chủ và những điểm mới của phong trào công nhân?
B LỊCH SỬ THẾ GIỚI
Câu 1: Nêu và phân tích nguyên nhân phát triển nền kinh tế của Mĩ và Nhật Bản
từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai? Trong các nguyên nhân phát triển nền kinh tế của Mĩ và Nhật Bản có một nguyên nhân chung, hãy nêu nguyên nhân chung đó?
Câu 2: Trình bày các xu thế phát triển của thế giới ngày nay? Tại sao nói: “Hòa
bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với Việt Nam?
………… HẾT…………