TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU CUỐI TUẦN

THỬ THÁCH CUỐI TUẦN 1 Thử thách 1: Bạn hãy ôn lại kiến thức Tiếng Việt trọng tâm đã học trong tuần 1.. Bài đã học Kiến thức cần ghi nhớ Đọc: Ngày gặp lại Ý nghĩa: Chi và Sơn, hai bạn

Họ và tên: Lớp:

Lớp

3

THỬ THÁCH CUỐI TUẦN 1 Thử thách 1: Bạn hãy ôn lại kiến thức Tiếng Việt trọng tâm đã học

trong tuần 1

Bài đã học Kiến thức cần ghi nhớ

Đọc: Ngày gặp lại

Ý nghĩa: Chi và Sơn, hai bạn với hai trải nghiệm mùa

hè hoàn toàn khác nhau nhưng trải nghiệm mùa hè của bạn nhỏ nào cũng đều đáng nhớ

Đọc: Về thăm quê

- Nội dung bài thơ: Bài thơ là cảm xúc, suy nghĩ của người cháu khi nghỉ hè được về quê thăm bà Người cháu cảm nhận được mỗi hành động, cử chỉ của bà, mỗi gốc cây trong vườn đều chứa đựng tình yêu thương bà dành cho cháu

- Học thuộc lòng 3 khổ thơ mà em thích

Viết: Phân biệt c/k

i a

k e c o

ê ư …

Luyện tập: Từ ngữ

chỉ sự vật, hoạt

động; Câu giới

thiệu, câu nêu hoạt

động

- Từ chỉ sự vật: sách, vở, lúa, trâu, diều,…

- Từ chỉ hoạt động: chạy, bơi, bay, gặt, ôm,…

- Câu giới thiệu: Nam là học sinh lớp Một; Bố me là bác sĩ,…

- Câu nêu hoạt động: Đàn vịt bơi dưới ao; Các bác

nông dân đang gặt lúa

Luyện tập: Viết tin

nhắn

Khi viết tin nhắn, em cần chú ý ghi rõ người nhận tin nhắn là ai, nội dung tin nhắn cần ngắn gọn nhưng rõ ràng, lịch sự và kí tên, ghi rõ tên người gửi tin nhắn

Thử thách 2 : Bạn hãy hoàn thành các bài tập dưới đây

* Đọc lại bài đọc “Ngày gặp lại” rồi trả lời các câu hỏi theo yêu cầu

1 Chi và Sơn gặp lại nhau khi nào?

A Trong ngày đầu đi học lớp Ba

B Trước khi bắt đầu năm học mới

C Sau buổi đầu đi học lớp Ba

2 Sơn đã cho chi vật gì?

A Chiếc nón lá

B Chiếc xe đạp

C Chiếc diều rất xinh

3 Viết lại những việc Sơn và Chi đã làm trong kì nghỉ hè vừa qua

a) Việc làm của Sơn là:

b) Việc làm của Chi là:

4 Viết về những trải nghiệm của em trong kì nghỉ hè vừa qua

* Đọc lại bài thơ “Về thăm quê” rồi trả lời các câu hỏi theo yêu cầu

5 Đâu là tâm trạng của người bà khi thấy cháu về thăm quê?

6 Gạch chân dưới những dòng thơ cho thấy người cháu rất quan tâm tới sức khoẻ của bà và yêu thương bà

Mảnh vườn quê bé nhỏ Bao nhiêu là thứ cây

Bà mỗi năm mỗi gầy Chắc bà luôn vất vả

7 Gạch chân dưới 2 từ ngữ chỉ hoạt động của người bà

Em mồ hôi nhễ nhại

Bà theo quạt đều đều

Từ tay bà gió đến Thơm bao hương quả vườn Thoáng nghe bà kể chuyện Gió say thơm chập chờn

* Hoàn thành các bài tập Chính tả, bài tập Luyện tập sau

8 Điền c hoặc k vào chỗ chấm để hoàn thiện đoạn thơ sau:

Ngỡ từ quả thị bước ra

Bé làm … ô Tấm giúp bà xâu … im

Thổi … ơm, nấu nước, bế em,

Mẹ về khen bé: “… ô tiên giáng trần”

9 Viết vào chỗ trống:

5 từ ngữ có tiếng bắt đầu

bằng c/k

………

………

5 từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng c/k ………

………

10 Quan sát xung quanh em và viết: a) 3 từ ngữ chỉ sự vật:

b) 3 từ ngữ chỉ hoạt động:

11 Đặt câu có chứa từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 10 a) Câu nêu hoạt động:

b) Câu giới thiệu:

12 Em hãy viết tin nhắn xin phép bố mẹ sang nhà bạn chơi

Thử thách 3 : Bạn hãy thể hiện cảm xúc của mình sau khi hoàn thành hai thử thách trên (có thể vẽ mặt cảm xúc hoặc viết từ ngữ, viết câu nêu

cảm xúc)

THỬ THÁCH CUỐI TUẦN 2 Thử thách 1: Bạn hãy ôn lại kiến thức Tiếng Việt trọng tâm đã học

trong tuần 2

Bài đã học Kiến thức cần ghi nhớ

Đọc: Cánh

rừng trong

nắng

Nội dung: Cùng người ông đi vào cánh rừng già, các bạn nhỏ đã khám phá được những vẻ đẹp và điều thú vị trong cánh rừng

Ý nghĩa: Thiên nhiên quanh ta thật tươi đẹp, chúng ta cần có những hành động cụ thể để bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ rừng

Đọc: Lần đầu

ra biển

Nội dung: Thắng đã có một chuyến đi chơi ở vùng biển Quy Nhơn với nhiều khám phá mới mẻ, thú vị Mỗi chuyến đi chơi, chuyến tham quan đều giúp chúng ta có thêm hiểu biết về thiên nhiên và con người

Viết: Phân

biệt g/gh

i a

gh e g o

ê ư … Luyện tập: Từ

ngữ chỉ đặc

điểm, câu nêu

đặc điểm

- Từ ngữ chỉ màu sắc (trắng, đen, vàng,…); Từ ngữ chỉ hình dáng, kích thước (gầy, béo, ngắn, dài,…); Từ ngữ chỉ hương

vị (chua, ngọt, thơm,…) đều là từ ngữ chỉ đặc điểm

- Câu nêu đặc điểm: Cô giáo em có dáng người thon thả Luyện tập:

Viết đoạn văn

kể lại hoạt

động đã làm

cùng người

thân

Lưu ý trình tự viết đoạn văn:

- Giới thiệu thời gian, địa điểm, người tham gia

- Diễn biến, trình tự các việc đã làm

- Cảm nghĩ, cảm xúc của bản thân khi hoàn thành công việc

Thử thách 2 : Bạn hãy hoàn thành các bài tập dưới đây

* Đọc lại bài đọc “Cánh rừng trong nắng” rồi trả lời các câu hỏi theo yêu cầu

1 Làng bạn nhỏ ở đâu?

A Ở trung tâm thành phố

B Ở một vùng quê

C Ở lưng Trường Sơn, giữa vùng núi non trùng điệp

2 Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng

Những câu nào nói về cây cối và con vật trong rừng?

Nhiều cây thân thẳng tắp, tán lá tròn xoe

Hôm đó là một ngày nắng ráo

Những con sóc nâu cong đuôi nhảy thoăn thoắt qua các cành cây

Trên đường, ông kể về những cánh rừng thuở xưa

3 Qua lời ông kể, cánh rừng thuở xưa có những loài vật nào?

A vượn, hươu nai B gấu, chim cánh cụt C công, vượn

4 Viết 3 việc em nên làm để bảo vệ rừng

* Đọc lại bài đọc “Lần đầu ra biển” rồi trả lời các câu hỏi theo yêu cầu 5 Lần đầu ra biển, Thắng đã làm gì? A Thắng lao xuống tắm biển B Thắng reo toáng lên, vượt qua bố và anh Thái chạy ào ra bãi cát C Thắng đi bắt con còng gió 6 Nhà Thắng ở đâu? A Hà Nội B Quy Nhơn C Đà Nẵng 7 Những địa danh nào của Quy Nhơn được nhắc tới trong bài? A Hồ Tây, sông Hồng B Hồ Gươm, Mũi Én C Ghềnh Ráng, Mũi Én 8 Viết tên một địa danh nổi tiếng ở nơi em đang sống

9 Viết 3 việc em nên làm để bảo vệ môi trường biển

* Hoàn thành các bài tập Chính tả, bài tập Luyện tập sau

10 Điền g hoặc gh vào chỗ trống sao cho phù hợp

Tuổi thơ tôi … ắn bó với cánh đồng quê hương Có trưa hè, tôi lùa trâu

ra … ặm cỏ trên bờ ruộng, còn mình thì vo áo, … ối đầu thiu thiu ngủ dưới bóng cây ven bờ Con trâu … ếch sừng sung sướng vì được ăn cỏ no nê

Vào mùa, các cô ….ái, chàng trai rộn ràng hò nhau ra đồng … ặt lúa chín vàng Trời càng trưa, nắng càng … ắt, họ càng nhanh tay hơn để sớm

về nghỉ Tới chiều, tiếng máy … ặt, tiếng … ọi nhau vẫn không ngớt

11 Xếp các từ ngữ in đậm vào nhóm phù hợp

Cây bầu hoa trắng,

Cây mướp hoa vàng,

Tim tím hoa xoan,

Đỏ tươi râm bụt

Mào gà đỏ chót, Hồng ửng hoa đào, Cao tít hoa cau

Mà thơm ngan ngát

- Từ ngữ chỉ màu sắc:

- Từ ngữ chỉ kích thước, hình dáng:

- Từ ngữ chỉ hương vị:

12 Điền từ ngữ chỉ màu sắc vào chỗ chấm sao cho phù hợp Xuân về, cây cỏ trải một màu……… Trăm hoa đua nhau khoe sắc Nào chị hoa hệ………, chị hoa cúc……… , chị hoa hồng ……… bên cạnh cô em vi-ô-lét tím nhạt, mảnh mai Tất cả đã tạo nên một vườn xuân rực rỡ 13 Quan sát sự vật quanh em rồi viết 2 câu nêu đặc điểm

14 Viết 3 – 4 câu kể lại một việc tốt mà em đã làm cùng người thân trong kì nghỉ hè vừa qua

Thử thách 3 : Bạn hãy thể hiện cảm xúc của mình sau khi hoàn thành hai thử thách trên (có thể vẽ mặt cảm xúc hoặc viết từ ngữ, viết câu nêu

cảm xúc)

BỘ PHIẾU ĐƯỢC SOẠN SONG SONG VỚI

BỘ GIÁO ÁN POWERPOINT TIẾNG VIỆT 3

KẾT NỐI TRI THỨC