Chủ đề 5 Hát then I Mục tiêu 1 Về kiến thức, kĩ năng, thái độ a) Về kiến thức Nêu được những đặc trưng và vai trò của hát Then trong đời sống của dân tộc Tày ở Cao Bằng Nêu được các hoạt động bảo vệ,.
Trang 1Chủ đề 5: Hát then
I Mục tiêu
1 Về kiến thức, kĩ năng, thái độ
a) Về kiến thức
- Nêu được những đặc trưng và vai trò của hát Then trong đời sống của dân tộc Tày ở Cao Bằng
- Nêu được các hoạt động bảo vệ, phục hồi và phát huy giá trị di sản hát Then ở Cao Bằng
- Hát đúng giai điệu, lời ca của một bài hát Then
- Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc gìn giữ, phát triển hát Then Cao Bằng
- Có ý thức giữ gìn, bảo tồn và phát huy nghệ thuật hát Then ở Cao Bằng
b) Về kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, khai thác thông tin, đánh giá, nhận xét, trình bày c) Thái độ: Biết yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ gìn, lưu truyền những làn điệu dân
ca của tỉnh CB
2 Về năng lực, phẩm chất:
a) Về năng lực:
* Năng lực chung:
+ Năng lực giao tiếp và hợp tác
+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
+ Năng lực tự chủ và tự học
* Năng lực chuyên biệt:
+ Tìm hiểu Lịch sử
+ Nhận thức và tư duy Lịch sử
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc khai thác và sử dụng tư liệu hoàn thành các nhiệm vụ học tập
+ Giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm và trao đổi thảo luận để tìm hiểu về hát then, qua đó hiểu thêm về những nét văn hóa bản sắc dân tộc ở các vùng miền của tỉnh Cao Bằng
b) Về phẩm chất:
- Yêu nước: Có ý thức bảo vệ các di sản văn hoá phi vật thể, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ, phát huy giá trị của những làn điệu dân ca, nuôi dưỡi tâm hồn, lòng yêu quê hương đất nước
- Tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người: Tôn trọng sự đa dạng về văn hoá của các dân tộc trong cộng đồng dân tộc Việt Nam và các dân tộc khác
- Ham học: Thích đọc sách, báo, tìm tư liệu trên mạng Internet để mở rộng hiểu biết về hát then, cùng với những làn điệu dân ca ở CB theo tiếng Tày, Nùng
- Có trách nhiệm với xã hội: Tôn trọng và ghi nhớ truyền lại những làn điệu dân ca gìn giữ những giá trị văn hóa phi vật thể qua các thế hệ, có ý thức khi tham gia các sinh hoạt cộng đồng, lễ hội tại địa phương
3 Phương pháp dạy – học: PP trực quan, đàm thoại, HĐ cá nhân, HĐ nhóm nhỏ.
II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 Đối với giáo viên:
Trang 2- KHDH, máy tính, TV, Bải giảng PPT, video tư liệu về những làn điệu hát then, hiểu được ý nghĩa trong từng lời hát, dẫn giải được bằng tiếng địa phương, tiếng phổ thông
- Link video:
https://youtu.be/Ybpgf3MdDks (HĐ khởi động)
https://youtu.be/XzzWDphSmW4?t=62 (HĐ hình thành kiến thức mới - Mục 1 Nguồn gốc của Hát then)
https://youtu.be/bzl8fqHNJsw?t=255 (HĐ hình thành kiến thức mới - Mục 1 Nguồn gốc của Hát then)
2 Đối với học sinh:
- Sưu tầm thông tin, tài liệu về video tư liệu về ý nghĩa của những làn điệu hát then, hiểu được ý nghĩa trong từng lời hát, dẫn giải được bằng tiếng địa phương, tiếng phổ thông
III CHUỖI CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Mở đầu)
a Mục tiêu:
- Tạo hứng thú cho HS khi tìm hiểu nội dung bài học
- Nhận biết một số hình ảnh về hình thức hát Then của dân tộc Tày, Nùng.
b Nội dung: HS quan sát hình ảnh và video về hát Then của dân tộc Tày, Nùng.
c Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Giao nhiệm vụ
- GV cho HS quan sát hình ảnh và video về hát Then của dân tộc Tày, Nùng và
trả lời câu hỏi
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- HS xem video, thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trả lời câu hỏi
- Gv quan sát, hỗ trợ học sinh
https://youtu.be/Ybpgf3MdDks
Trang 3
+ Qua những hình ảnh và video trên, em hãy cho biết: Đó là hình thức sinh hoạt dân gian của dân tộc nào?
+ Em có cảm nghĩ gì về bài hát vừa nghe?
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm trước lớp
- Các nhóm còn lại trao đổi, đóng góp ý kiến
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
GV nhận xét, kết luận:
Hát Then là m t lo i hình di n xột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lạing âm nh c dân gian, n i dung thu t l iại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ật lại ại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại
cu c hành trình c a con ngột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ủa con người lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ười lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điềui lên thiên gi i c u xin Then ban cho nh ng đi uớng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ầu xin Then ban cho những điều ững điều ều may m n và m t cu c s ng t t lành Hát Then c a ngột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ống tốt lành Hát Then của người Tày phản ánh chuyện từ ống tốt lành Hát Then của người Tày phản ánh chuyện từ ủa con người lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ười lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điềui Tày ph n ánh chuy n tản ánh chuyện từ ện từ ừ
đ i s ng, b n mời lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ống tốt lành Hát Then của người Tày phản ánh chuyện từ ản ánh chuyện từ ười lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điềung, đ n chuy n tình yêu, ma chay, cến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các ện từ ướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ỏi…Khi nghiên cứu cáci h i…Khi nghiên c u cácứu các
l Then c truy n, các nhà nghiên c u th y rõ nhân sinh quan, th gi i quan vàễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ều ứu các ấy rõ nhân sinh quan, thế giới quan và ến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các ớng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại
b n s c văn hóa c a đ ng bào Tày.ản ánh chuyện từ ủa con người lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ồng bào Tày
Ngoài loại hình diễn xướng hát Then thì Then cổ là một nghi lễ không thể thiếu trong đời sống tâm linh của người Tày, Nùng, Thái ở Việt Nam, phản ánh các quan niệm
về con người, thế giới tự nhiên và vũ trụ Các lễ Then diễn tả hành trình thầy Then (ông Then, bà Then) điều khiển đoàn âm binh đi từ Mường Đất lên Mường Trời để dâng lễ vật
và thỉnh cầu trong lễ: Cầu an, chữa bệnh, cầu mùa, chúc mừng năm mới Để hiểu rõ hơn chúng ta sẽ tìm hiểu trong chủ đề 5 Hát Then
B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)
a Mục tiêu:
- HS nắm được nguồn gốc của hát Then trong sinh hoạt dân gian của dân tộc Tày, Nùng
b Nội dung: HS quan sát SGK, HS nghe, xem video và hình ảnh về hát Then của
dân tộc Tày, Nùng
c Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d Tổ chức thực hiện:
* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
– GV cho HS quan sát hình ảnh hát Then của dân
tộc Tày, Nùng, kết hợp với video Sau đó yêu cầu
học sinh thảo luận, trả lời các câu hỏi:
https://youtu.be/XzzWDphSmW4?t=62
https://youtu.be/bzl8fqHNJsw?t=255
1 Nguồn gốc của hát Then
- Hát Then là một hình thức diễn xướng tổng hợp bao gồm cả hát, nhạc và múa, có trong sinh hoạt dân gian của nhiều tỉnh miền núi phía bắc như Cao Bằng, Hà Giang, Tuyên Quang, Lào Cai,
Trang 4+ Nhóm 1: Hát Then thường có trong sinh hoạt
dân gian ở những tỉnh nào?
+ Nhóm 2: Hát Then thường được biểu diễn
trong những dịp nào?
+ Nhóm 3: Theo lời kể của các nghệ nhân, hát
Then được hình thành như thế nào?
* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- HS: quan sát hình ảnh, video và tài liệu về hát
Then của người Tày, Nùng
- GV: Quan sát HS, bao quát lớp
* Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Đại diện các nhóm HS báo cáo
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung kết quả của
nhóm bạn
- GV theo dõi phần trình bày và nhận xét
* Bước 4: Kết luận, nhận định
- Gv nhận xét, bổ sung, kết luận:
Mặc dù chưa xác định được nguồn gốc xuất xứ
nhưng hình thức hát Then đã trở thành một loại
hình nghệ thuật quan trọng, và không thể thiếu
trong đời sống văn hóa của người Tày, Nùng
Nhất là trong những dịp đặc biệt như mừng thọ,
Lạng Sơn,… Dù có sự tương đồng nhưng ở mỗi vùng, hát Then lại có những nét riêng
- Hát Then Cao Bằng có đặc điểm nổi bật là có tính cộng đồng Hát Then không những có trong nghi lễ tín ngưỡng của người Tày mà còn được hát trong dịp lễ, cưới hỏi, sinh hoạt văn hoá, nam nữ đều biết hát Chính vì thế, ở Cao Bằng, hát Then đã trở thành một nhu cầu không thể thiếu và đóng vai trò quan trọng trong đời sống văn hóa của người Tày Sau đó hát Then được quần chúng nhân dân
ưa chuộng và phổ biến rộng rãi sang các dân tộc khác, nhất là dân tộc Nùng
- Nguồn gốc hình thành hát Then đến nay vẫn chưa được xác định
rõ ràng Theo lời của nhiều nghệ nhân, ông Bế Văn Phùng và ông Nông Quỳnh Văn (có tài liệu ghi
là Bế Văn Phụng, Nông Quỳnh Vân, cả hai ông đều là người Cao Bằng) đã có công sưu tầm các thể loại hát Then dưới triều nhà Mạc khi nhà Mạc lên Cao Bằng đóng đô vào cuối thế kỉ XVI Ông Bế Văn Phùng là người làng Bản Vạn, xã Bế Triều, huyện Hoà An, làm quản nhạc trong triều đình Còn ông Nông Quỳnh Văn ở xã Nga Ổ (nay thuộc xã Chí Viễn), huyện Trùng Khánh, tuy không làm quan nhưng kết bạn với ông Bế Văn Phùng, hai người giao ước mỗi người lập ra một phường hát là phường hội Then (nữ) ở Hoà An và hội
Trang 5mừng nhà mới, mừng đỗ đạt Giàng (nam) ở Trùng Khánh Họ
tuyển nam, nữ thanh niên có giọng hát hay, xinh đẹp để luyện tập thuần thục rồi đưa vào múa hát cho vua Mạc Kính Cung xem, được vua khen, từ đó lan truyền trong nhân dân
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( 20 phút)
a Mục tiêu:
- Nêu được những đặc trưng và vai trò của hát Then trong đời sống của dân tộc Tày ở Cao Bằng
b Nội dung: HS xem video về hát Then của dân tộc Tày, Nùng.
c Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d Tổ chức thực hiện:
* Bước 1: Giao nhiệm vụ học tập:
– GV cho HS quan sát hình ảnh hát Then của dân
tộc Tày, Nùng, kết hợp với video Sau đó yêu cầu
học sinh thảo luận, trả lời các câu hỏi:
file:///C:/Users/HP/Downloads/en%20nhan
%20lap%20xuan.mp4
+ Nhóm 1: Không gian diễn xướng của hát Then
được bắt nguồn từ đâu?
+ Nhóm 2: Hát Then được biểu diễn trong không
gian nào?
2 Không gian diễn xướng của hát Then.
- Không gian diễn xướng của hát
Then khởi nguyên gắn từ nghi lễ Then, một nghi lễ tín ngưỡng của người Tày
Trang 6+ Nhóm 3: Nghi lễ Then của người Tày được tổ
chức nhằm mục đích gì?
+ Nhóm 4: Trong nghi lễ Then thầy Then mặc
trang phục và thực hiện nghi lễ như thế nào?
+ Nhóm 5: Ngoài nghi lễ tín ngưỡng, hát Then
- Lễ Then được thực hiện ở trong nhà hay ngoài sân nhà tín chủ hoặc bàn thờ Then của thầy Then
- Nghi lễ Then của người Tày diễn tả hành trình thầy Then dâng lễ vật lên Ngọc Hoàng và thỉnh cầu trong các lễ cầu an, chữa bệnh, cầu mùa, giải hạn, mừng năm mới, lễ cấp sắc…
- Trong cuộc lễ, thầy Then mặc
lễ phục, bày mâm cúng và cầu khấn trước bàn thờ Then vừa hát
và tự đệm đàn, vừa múa vừa diễn nhiều vai khác nhau
Trang 7còn được biểu diễn trong những dịp nào?
* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS: quan sát hình ảnh, video và tài liệu về hát
Then của người Tày, Nùng
- GV: Quan sát HS, bao quát lớp
* Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Đại diện các nhóm HS báo cáo
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung kết quả của
nhóm bạn
- GV theo dõi phần trình bày và nhận xét
* Bước 4: Kết luận, nhận định
- Gv nhận xét, bổ sung, kết luận:
+ Hát then nghi lễ thường sử dụng những bài
then cổ Khi các thầy then bắt đầu cất tiếng hát,
gảy tính tẩu là khởi đầu cho cuộc hành trình từ
Mường Đất đến Mường Trời
+ Trong các dịp đặc biệt, người Tày thường hát
những bài Then mới mừng thọ, mừng nhà mới,
mừng đỗ đạt … của các gia đình người Tày
- Gv mở cho học sinh xem 1 video Hát Then biểu
diễn
- Hát Then còn có mặt trong các dịp như: mừng thọ, mừng nhà mới, mừng đỗ đạt … của các gia đình người Tày
- Ngày nay hát Then mang tính trình diễn được đưa lên sân khấu
a Mục tiêu:
- HS nắm được Hình dáng, cấu tạo của cây đàn tính
- Hs nhận biết được tiếng của đàn tính và tiếng của chùm xóc nhạc
Trang 8b Nội dung: HS quan sát SGK, HS nghe, xem video và hình ảnh về cây đàn tính
nhạc cụ đệm cho hát then
c Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d Tổ chức thực hiện:
* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 5’
– GV cho HS nghe tiếng đàn tính độc tấu kết
hợp với video Sau đó yêu cầu học sinh thảo luận,
trả lời các câu hỏi:
Độc tấu đàn tính
+ Nhóm 1: Đàn tính được sử dụng để đệm hát
cho làn điệu nào?
+ Nhóm 2: Âm thanh của đàn tính khi vang lên
như thế nào
+ Nhóm 3: Hãy nếu cấu tạo của đàn tính?
* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ 10’
- HS: quan sát hình ảnh, video và tài liệu về cây
đàn tính của người Tày, Nùng
2 Đàn tính- nhạc cụ đệm cho hát then.
Hát then được đệm bởi đàn tính tẩu( còn gọi là đàn tính hoặc đàn tẩu) và chùm xóc nhạc , đôi khi
có tên các nhạc cụ khác, trong đó đàn tính là nhạc cụ chủ chốt Đàn tính có 2 loại với kích thước khác nhau:
+ Đàn 2 dây dành cho Nam + Đàn 3 dây dành cho nữ Đàn tính là nhạc cụ độc đáo của dân tộc tày, Nùng, có âm thanh mượt mà và ấm áp Hộp đàn làm bằng vỏ bầu, mặt đàn làm bằng
gỗ vông, cán làm bằng gỗ cây khảo quang hoặc dâu tằm
Trang 9- GV: Quan sát HS, bao quát lớp.
Video về hát then có sử dụng đàn tính để đệm hát
* Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- Đại diện các nhóm HS báo cáo
+ Nhóm 1: Đàn tính được sử dụng để đệm hát cho làn điệu nào? Làn điệu Hát then
+ Nhóm 2: Âm thanh của đàn tính khi vang lên như thế nào ? Mượt mà ấm áp, Ti ng đàn Tínhến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các
v a tha thi t ng t ngào nh âm thanh c a núiừ ến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các ọt ngào như âm thanh của núi ư ủa con người lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều
r ng, v a g n gũi bình d gi ng nh s giaoừ ừ ầu xin Then ban cho những điều ị giống như sự giao ống tốt lành Hát Then của người Tày phản ánh chuyện từ ư ự giao hòa trong cu c s ng gi a con ngột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ống tốt lành Hát Then của người Tày phản ánh chuyện từ ững điều ười lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ớng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lạii v i thiên nhiên + Nhóm 3: Hãy nếu cấu tạo của đàn tính? Đàn tính g m các b ph n chính là b u đànồng bào Tày ột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ật lại ầu xin Then ban cho những điều làm b ng n a qu b u khô, ằng nửa quả bầu khô, ửa quả bầu khô, ản ánh chuyện từ ầu xin Then ban cho những điều mặt đàn làm bằng
gỗ vông,c n đàn thầu xin Then ban cho những điều ười lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điềung làm b ng g dâu t mằng nửa quả bầu khô, ỗ dâu tằm ằng nửa quả bầu khô,
Trang 10ho c cây kh o quang, dây đàn thì làm b ng tặc cây khảo quang, dây đàn thì làm bằng tơ ản ánh chuyện từ ằng nửa quả bầu khô, ơ
xe
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung kết quả của
nhóm bạn
- GV theo dõi phần trình bày và nhận xét
* Bước 4: Kết luận, nhận định 5’
- Gv nh n xét, b sung, k t lu n:ật lại ến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các ật lại
Ít người lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điềui bi tến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các ph i tr i qua r t nhi u côngản ánh chuyện từ ản ánh chuyện từ ấy rõ nhân sinh quan, thế giới quan và ều
đo n ph c t p m i t o ra đại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ứu các ại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ớng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ược cây đàn tính.c cây đàn tính
Đàn tính g m các b ph n chính là b u đànồng bào Tày ột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ật lại ầu xin Then ban cho những điều
làm b ng n a qu b u khô, c n đàn thằng nửa quả bầu khô, ửa quả bầu khô, ản ánh chuyện từ ầu xin Then ban cho những điều ầu xin Then ban cho những điều ười lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điềung
làm b ng g dâu, dây đàn thì làm b ng t xe.ằng nửa quả bầu khô, ỗ dâu tằm ằng nửa quả bầu khô, ơ
Làm đàn tính khó nh t là tìm qu b u Ph iấy rõ nhân sinh quan, thế giới quan và ản ánh chuyện từ ầu xin Then ban cho những điều ản ánh chuyện từ
ch n đọt ngào như âm thanh của núi ược cây đàn tính.c qu b u không quá to, cũng khôngản ánh chuyện từ ầu xin Then ban cho những điều
quá nh , mi ng ph i tròn, có chu vi t 60 - 70ỏi…Khi nghiên cứu các ện từ ản ánh chuyện từ ừ
cm, ph i là qu già, hình dáng bên ngoài trònản ánh chuyện từ ản ánh chuyện từ
đ p, v dày, gõ vào ph i kêu đanh, nh thẹp, vỏ dày, gõ vào phải kêu đanh, như thế ỏi…Khi nghiên cứu các ản ánh chuyện từ ư ến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các
đàn m i có âm s c chu n Ngâm vôi m c đíchớng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ẩn Ngâm vôi mục đích ục đích
là đ không b m t Không ngâm thì ch 1 th iể không bị mọt Không ngâm thì chỉ 1 thời ị giống như sự giao ọt ngào như âm thanh của núi ỉ 1 thời ời lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều
gian là b u b m t, qu không c ng và âmầu xin Then ban cho những điều ị giống như sự giao ọt ngào như âm thanh của núi ản ánh chuyện từ ứu các
thanh cũng khác"
Cây đàn tính trong âm nh c c a ngại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ủa con người lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ười lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điềui Tày ,
Nùng gi v trí và vai trò quan tr ng Nó v a làững điều ị giống như sự giao ọt ngào như âm thanh của núi ừ
d n d t, v a là đ m nh ng đ ng th i cúng làẫn dắt, vừa là đệm nhưng đồng thời cúng là ừ ện từ ư ồng bào Tày ời lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều
m t gi ng hát th hai, b sung cho gi ng hátột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ọt ngào như âm thanh của núi ứu các ọt ngào như âm thanh của núi
ngh sĩ di n xện từ ễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lạing Đàn tính thu c đàn hột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ọt ngào như âm thanh của núi
dây Khi đánh đàn, dùng ngón tay tr c a tayỏi…Khi nghiên cứu các ủa con người lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều
ph i đ g y.ản ánh chuyện từ ể không bị mọt Không ngâm thì chỉ 1 thời ản ánh chuyện từ
T bao đ i nay, cây đàn tính không th thi uừ ời lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ể không bị mọt Không ngâm thì chỉ 1 thời ến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các
trong các làn đi u then, trong các l h i, ho tện từ ễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại
đ ng truy n th ng văn hóa, văn ngh Caoột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ều ống tốt lành Hát Then của người Tày phản ánh chuyện từ ện từ ở Cao
B ng Đàn tính, hát then góp ph n gìn giằng nửa quả bầu khô, ầu xin Then ban cho những điều ững điều
truy n th ng văn hóa, là món ăn tinh th nều ống tốt lành Hát Then của người Tày phản ánh chuyện từ ầu xin Then ban cho những điều
không th thi u trong đ i s ng sinh ho tể không bị mọt Không ngâm thì chỉ 1 thời ến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các ời lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ống tốt lành Hát Then của người Tày phản ánh chuyện từ ại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại
c ng đ ng c a ngột loại hình diễn xướng âm nhạc dân gian, nội dung thuật lại ồng bào Tày ủa con người lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điều ười lên thiên giới cầu xin Then ban cho những điềui Tày Cao B ng Ngày nay,ằng nửa quả bầu khô,
đ ng bào v n ti p t c gìn gi và truy n nghồng bào Tày ẫn dắt, vừa là đệm nhưng đồng thời cúng là ến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các ục đích ững điều ều ều
làm đàn tính cho th h tr ến chuyện tình yêu, ma chay, cưới hỏi…Khi nghiên cứu các ện từ ẻ
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (30 phút)