đề-thi-thử-tuyển-sinh-10 (2)

đề thi thử tiếng anh chuẩn

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10

Môn: Tiếng Anh

Thời gian làm bài: 60 phút

Họ tên thí sinh:………

Số báo danh:………

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose

underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions

Question 2: A honest B vehicles C home D heiress

Question 3: A climbed B wrapped C warned D played

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Question 4: A hydrology B facilitate C participate D intimacy

Question 5: A popular B financial C romantic D reduction

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer

to each of the following questions.

Question 6: The second-hand car Patrick bought was almost new it was made in the 1990s

Question 7: Were you able to find the person wallet you found?

A which B who C whose D that

Question 8: Lan: “Let's go to Vung Tau on the weekend ~ Tom: “ ”

A Yes, please B Yes, let's C That’s a fine day D That's a good trip

Question 9: I'll give you another hour to up your mind

Question 10: Dick in London when I last saw him

Question 11: I wish I a lot of money but I don't

Question 12: Designers have taken from many things in life

A inspiration B inspire C inspired D inspiring

Question 13: If… interested in that subject, I would try to learn more about it

Question 14: He has to study this afternoon, ?

Question 15: He went to the office check the progress of the work

A so far as B in order to C for the purpose D.by the reason Question 16: She asked me to another country in the region

A whether I had been B if I had been C I had been D had I been Question 17: have you been able to play the piano?

A How many times B When C Why D Since when

Question 18: It's no use make him change his mind

A trying to B to try to C trying and D to trying to Question 19: He fell off the tree and

A was badly injured B badly injured

C was bad injured D was injured himself badly

Question 20: When did talk to him?

A you lastly B you lately C you last D you late

Question 21: appears considerably larger at the horizon than it does overhead is merely an optical illusion

A The Moon B When the Moon C The Moon which D That the Moon Question 22: Everyone expects Johnson to _ Smith in today’s final

Question 23: Let’s face _ we are destroying the environment and we need to do

something now

Question 24: Daisy: “That's an excellent drawing, Hoa.” ~ Hoa: “ ”

A Thank you B That’s a good idea C Well done D I'm sorry

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 25: The Yugo was considered one of the safest and most dependable cars on the

road in Slovakia, until people started importing cars from abroad

Question 26: He was able to incorporate a multimedia slideshow into the lesson plan

despite the school’s lack of equipment because his friend lent him a multimedia projector

A include B determine C bestow D propose

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.

Question 27: - “Would you pick the kids up from school this afternoon?”

- “No, I am afraid I ”

Question 28: “Good morning, could I speak to Mr David, please?”; - “ ”

A Probably by Monday next week B I’ll have to ask the person you want to ring first

C Certainly Would two o’clock be OK D He’s in a meeting Can I take a message?

Question 29: “Do you think inventions always make people rich?

- “ _”

A I agree B I don’t think so C It sounds great D No, not much

Question 30“I have never been to America.”

- “ _”

A Me neither B Me either C I so D Me too

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 31: Harry, alike his colleagues, is trying hard to finish his work early

A B C D

Question 32: You can apply for a better job when you will have had more experience

A B C D

Question 33: He is the best -known author I have never heard of

A B C D

Question 34: The bank manager wanted to know if I am taking much money to France.

A B C D

Question 35: The aim of these courses are to improve students' language skills.

A B C D

Choose the correct sentence among A, B, C or D which has the same meaning as the given one or best fit the blank

Question 36: I regret not booking the seats in advance.

A.If only I had booked the seats in advance B I wish I have booked the seats in advance

C If only I booked the seats in advance D I wish I booked the seats in advance

Question Question 37: "John left here an hour ago," said Jane.

A Jane said John left here an hour before B Jane told me that John had left there an hour before

C Jane told John to have left there an hour before D Jane told me that John to leave there an hour before

Question 38: "Why didn 't you follow my advice?" he said.

A He asked me not to follow his advice

B He asked me why I did follow his advice

C He asked me to follow his advice

D He asked me why I hadn't followed his advice

Question 39: "If I were you, I would take the job," said my room-mate.

A My room-mate advised me to take the job

B My room-mate was thinking about taking the job

C My room-mate introduced the idea of taking the job to me

D My room-mate insisted on taking the job for me

Question 40: Water always boils when you heat it long enough.

A If water is heated long enough, it boils B All are correct

C If you heat water long enough, it boils D If heated long enough, water boils

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet

to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from

After a tour in Cu Chi, we are moving to Mot Thoang Vietnam craft village (41)

_ at Phu Binh Village, Ho Chi Minh City Arriving at Mot Thoang Vietnam,

we observe on-the-spot (42) _ craft persons weave tho cam (ethnic brocade fiber), (43) _ wooden logs into wonders and weave rattan into home

appliances Mot Thoang Vietnam can (44) _ your need to know what many of

Vietnam’s traditional craft villages are like The quarter of craft villages at Mot Thoang

Vietnam is quiet, but not boring (45) _ craft persons chat amidst the clacking

sound of wooden cudgels hitting a chisel caused by a sculptor or a loom used for weaving cloth

Question 41: A locating B Locate C located D locates

Question 42: A how B what C whether D why

Question 43: A cast B carve C weave D knit

Question 44: A satisfy B buy C make D stop

Question 45: A while B whereas C as D although

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet

to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 40.

Upon the creation of the United States, one of the core concepts on which the hopes for the new democracy were pinned was the ideal that its citizens would be enlightened individuals with clearly articulated rights and the opportunity for individual achievement and education It was believed that in a free nation where the power belongs to the people, the commitment to education defines the progress of that democracy and is the catalyst for future progress This core value has not only stood the test of time but has also grown in importance

In this new Information Era and international economy, education is an increasingly vital commodity, a precursor of potential success and a driving force of chance It is important

to recognize, however, that we approach education today differently than in the past, partly because the kinds of jobs people had didn’t require the kind of basic education and specialized training that is often required in the workforce today In the 1950s, for instance, only 20 percent of American jobs were classified as professional, 20 percent as skilled; and 60 percent as unskilled Today, our world has changed The proportion of unskilled jobs has fallen to 20 percent, while jobs now account for at least 60 percent of the workforce Even more important, almost every job today increasingly requires a combination of academic knowledge and practical skills that require learning throughout a lifetime

Question 46: Education is defined in this passage as a driving force of chance because

A education has helped to bring about and orient most changes in the American workforce

B the government of the United States wants to drive social changes in their own ways

C without education, no changes could have happened in American society so far

D any American citizen who wants to changes his driving license must be very well-educated

Question 47: The passage shows the percentage of jobs that require higher training in the

US between 1950s and now

A has remained the same B has been reversed

Question 48: The phrase “enlightened individuals” in the first sentence most likely means

“people who .”

A have often been well-exposed to light B have acquired an adequate level of education

C always appear brilliant-looking in public D bring light to anywhere they go

Question 49: In order to become a good American citizen today, in the author’s point of

view, any individual must _

A know well all his/her rights and be ready to grasp his/her opportunity of success in life

B study carefully the history of American educational and vocational systems even since their creation

C understand thoroughly the combination of academic knowledge and practical skills

D move actively forward in the new Information Era and international economy with a prestigious diploma

Question 50: Which of the following titles would be best for the passage?

A The Significant Role of Education in American Citizens’ Careers

B Education and Jobs in the Past and at Present in the United States

C Academic Knowledge and Practical Skills in American Professions

D Recent Changes of Educational and Vocational Systems in America

THE END

LỜI GIẢI CHI TIẾT ( DETAILED EXPLANATION ) Câu 1:

A obstacle (n) /ˈɒbstəkl/ trở ngại , khó khăn

B obtain (v) /əbˈteɪn/ : đạt được , có được điều gì

C advance (v, n) /ədˈvɑːns/ : nâng cao , thúc đẩy

D absorb (v) /əbˈzɔːb/ : tiêu thụ

Đáp án: A Giải thích: Từ ‘obstacle’ có âm tiết đầu tiên được phát âm thành /ɒ/ (đọc là ‘o’

trong tiếng việt) Riêng 3 từ trong các đáp án còn lại phát âm thành /ə/ (phiên âm là ‘ơ’ trong tiếng việt)

Câu 2:

A honest (a) /ˈɒnɪst/: trung thực , liêm kết

B vehicles (n) /ˈviːəklz/ : các phương tiện công cộng

C home (n) /həʊm/ : ngôi nhà

D, heiress (n) /eəˈres/ : người phụ nữ thừa kế

Đáp án: C Giải thích: Dễ thấy từ ‘home’ được phát âm chữ ‘h’ rõ ràng (giống trong tiếng

việt), riêng 3 từ còn lại có quy tắc phát âm đặc biệt, âm ‘h’ không được bật ra, thay vì đó được coi là âm câm

Câu 3:

A climbed /klaɪmd/: leo trèo

B wrapped /ræpt/: bọc , gói lại

C warned /wɔːnd/ : cảnh báo

D, played /pleɪd/ : chơi

Đáp án: B Giải thích: Đây là câu hỏi về quy tắc phát âm đuôi ‘ed’ Có 3 quy tắc phát âm

đuôi ‘ed’ gồm /t/, /ɪd/ và /d/

1. Quy tắc phát âm /t/ bao gồm các từ có chữ cái cuối sau: ch, f (gh/ph/), p, k, th, x, s(CE), sh Để ghi nhớ quy tắc này dễ hơn ta có thể đọc các chữ cái trên thành một câu chủ vị hoàn chỉnh : Chính phủ Pháp không thích xem sổ sách

Ví dụ: watCHed /wɒtʃt/, waSHed/wɒʃt/, miXed /mɪkst/, forCed, couGHed, lauGHed, miSSed,

2. Quy tắc phát âm /ɪd/ bao gồm các từ có chữ cái tận cùng là t, d

Ví dụ: wanTed, neeDed, resiDed, …

3. Còn lại thuộc quy tắc phát âm /d/ như : m, n, l, y, b, …

Ví dụ: liVed, alloWed, contaiNed, subcriBed, loVed, …

=> Từ WRAP có chữ cái tận cùng là p, vậy nên khi thêm đuôi ‘ed’ vào sẽ phát âm thành /ɪd/ Riêng các từ còn lại thuộc quy tắc thứ 3, đều phát âm thành /d/

Câu 4:

A hydrology (n) /haɪˈdrɒlədʒi/ : thủy văn

B facilitate (v) /fəˈsɪlɪteɪt/: thúc đẩy, kích thích

C participate (v) /pɑːˈtɪsɪpeɪt/ : tham dự

D intimacy (n) /ˈɪntɪməsi/ : sự thân thiết, gần gũi

Đáp án: D Giải thích Các từ ‘hydrology’ , ‘facilitate’ , ‘participate’ có đuôi lần lượt là ‘y’

và ‘ate’, nên trọng âm được đánh vào âm tiết thứ 3 tính từ phải sang, khi đó cả 3 từ đều có trọng âm đánh vào âm tiết thứ 2 Riêng D là trường hợp đánh trọng âm đặc biệt, có đuôi

‘cy’ nhưng trọng âm không được đánh vào âm tiết thứ 3 từ dưới lên

Câu 5:

A popular (a) /ˈpɒpjələ(r)/: phổ biến, nổi tiếng

B financial (a) /faɪˈnænʃl/: thuộc về tài chính

C romantic (a) /rəʊˈmæntɪk/: lãng mạn, ngọt ngào

D reduction (n) /rɪˈdʌkʃn/: sự giảm bớt

Đáp án: A Giải thích: Đáp án B, C, D với các từ có đuôi kết thức bằng ‘ial’, ‘ic’, ‘ion’

nên trọng âm được nhấn vào âm tiết trước đó Do vậy 3 từ trên được đánh vào âm tiết thứ

2

Câu 6:

A although : mặc dù

B or : hoặc là

C because : bởi vì

D however : tuy nhiên

Đáp án: A.

Dịch: Chiếc xe cũ Patrick mua hầu như còn rất mới mặc dù được sản xuất vào những năm 1990

Câu 7:

A which

B who

C whose

D that

Đáp án: C Dịch: Cậu có thể tìm chiếc ví của người mà cậu vừa thấy không?

Giải thích: Dễ thấy 3 đại từ liên hệ WHICH, WHO, THAT theo sau là một mệnh đề nhằm giải thích cho mệnh đề chính Riêng WHOSE theo sau là một danh từ chỉ người hoặc chỉ

vật, là hình thức sở hữu của who, được sử dụng để nói về con người, đồ vật và quyền sở

hữu hoặc mối quan hệ giữa những thứ đó Trường hợp trên nói về sự sở hữu một đồ vật, và

cụ thể là chiếc ví Vậy đáp án C hoàn toàn phù hợp

Câu 8:

A Yes, please: có, làm ơn

B Yes, let’s: cùng đi nào

C That’s a fine day : đó là một ngày đẹp

D That’s a good trip : đó là chuyến đi tuyệt vời

Đáp án: B

Dịch :

Lan: ‘Hãy cùng đến Vũng Tàu vào cuối tuần này đi!’

Tom: ‘Hãy đi nào’

Giải thích: Đây là câu hỏi - đáp Trong trường hợp này, Lan hỏi Tom cùng đi Vũng Tàu vào cuối tuần, vì chuyến đi chưa diễn ra nên không thể khẳng định ‘That’s a good trip’, loại D Trong câu hỏi đề cập vào cuối tuần, không hỏi cụ thể ngày đi, nên ‘That’s a fine day’ không phải là đáp án đúng Riêng A có nghĩa cầu xin ai để thực hiện được điều mình muốn, không có sự liên quan đến lời gợi ý Vậy B là đáp án hoàn hảo cho câu hỏi trên

Câu 9:

A go

B give

C take

D make

Đáp án: D Giải thích: Ta có cụm collocation ‘make up my mind’ có nghĩa là quyết định

việc gì sau khi đã suy nghĩ kỹ lưỡng

Dịch: Tớ cho cậu thêm thời gian để quyết định

Câu 10:

A was working

B is working

C has worked

D has been working

Đáp án: A Giải thích: Hành động thấy – saw xảy ra trong quá khứ (được chia ở quá khứ

đơn) à việc Dick lúc đó làm việc ở London phải chia ở thời quá khứ Lúc người nói biết được điều này thì tình trạng làm việc đó đang diễn ra, nên có thể chia ở quá khứ tiếp diễn : was working

Dịch: Lần cuối gặp Dick là khi anh ta đang làm việc ở London

Câu 11:

A earn

B have earned

C will earn

D earned

Đáp án: D But I don’t à thực tế tôi không kiếm được nhiều tiền Trong câu điều ước một

việc không có thật trong hiện tại, động từ chia ở quá khứ đơn

Dịch: Tôi ước mình kiếm thật nhiều tiền nhưng tôi không thể làm được

Câu 12:

A inspiration

B inspire

C inspired

D inspiring

Đáp án: A Giải thích: Ta có cụm: take inspiration from sth/doing sth: lấy cảm hứng từ

việc gì

Dịch: Các nhà thiết kế đã lấy cảm hứng từ mọi vật trong đời sống

Câu 13:

A were I

B I had

C had I

D I were

Đáp án: D Giải thích: Câu điều kiện loại 2:

If + S + tobe (were) hoặc V-ed/pp , S + would + V + O

Ở đây, dấu hiệu nhận biết là mệnh đề chính ‘would try’, ta chọn ngay D

Dịch: Nếu tôi thấy môn học đó thú vị, tôi đã cố gắng học về nó nhiều hơn

Câu 14:

A doesn’t he

B has he

C hasn’t he

D does he

Đáp án: A Giải thích: Kiến thức câu hỏi đuôi:

Câu hỏi trên đang ở thời hiện tại đơn, vậy trợ động từ chính là ‘does’ Mệnh đề đuôi dùng phủ định lại với mệnh đề chính => Chuyển ‘does’ thành ‘doesn’t và thêm chủ ngữ chính Dịch: Anh ấy phải học trong buổi chiều hôm nay, phải không vậy?

Câu 15:

A so far as

B in order to

C for the purpose

D by the reason

Đáp án: B Giải thích: Ta có ‘in order to do sth’ có nghĩa là để làm gì đó.

Dịch: Anh ấy đến văn phòng để kiểm tra tiến độ công việc

Câu 16:

A weather I had been

B if I had been

C I had been

D had I been

Đáp án: B Giải thích: Đây là dạng câu tường thuật ở dạng câu hỏi YES/NO.

Ta có: S + asked/wondered/wanted to know + if/whether + S + V (lùi thì)

Khi chuyển về câu tường thuật cần lùi một thì so với câu gốc => B phù hợp nhất

Dịch: Cô ấy hỏi liệu rằng tôi có chuyển đến một đất nước khác trong khu vực hay không?

Câu 17:

A How many times

B When

C Why

D Since when

Đáp án: D Giải thích: Câu hỏi đang ở thời hiện tại hoàn thành, chỉ thời gian người được

hỏi chơi piano Vậy ta chọn ‘since when’ với nghĩa là từ khi

Dịch: Cậu đã có thể chơi đàn piano từ khi nào?

Câu 18:

A trying to

B to try to

C trying and

D to trying to

Đáp án: A Giải thích: Ta có ngữ pháp:

It’s no use/worth + V-ing sth: thật vô ích khi làm gì

Dịch: Thật vô ích khi cố gắng thay đổi suy nghĩ của anh ta

Câu 19:

A was badly injured

B badly injured

C was bad injured

D was injured himself badly

Đáp án: A Giải thích: Ta có ‘be badly injured’ : bị thương nặng

Dịch: Anh ta ngã xuống cây và bị thương nặng

Câu 20:

A you lastly

B you lately

C you last

D you late

Đáp án: C

Dịch: Lần cuối bạn nói chuyện với anh ta là khi nào?

Câu 21:

A The Moon