1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 14 giữ gìn vệ sinh trường lớp

6 120 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 23,97 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kĩ năng: - Biết được ý nghĩa của việc giữ vệ sinh trường lớp, những việc cần làm để giữ vệ sinh trường lớp.. Liên hệ: Những việc em cần làm để giữ gìn vệ sinh trường, lớp là quét dọn trư

Trang 1

ĐẠO ĐỨC KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Chủ đề 4: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG LỚP Bài 14: GIỮ VỆ SINH TRƯỜNG, LỚP

I Mục tiêu:

- Sau khi học xong bài học, học sinh sẽ hình thành và phát triển:

1 Kĩ năng:

- Biết được ý nghĩa của việc giữ vệ sinh trường lớp, những việc cần làm để giữ

vệ sinh trường lớp

- Thực hiện được việc giữ vệ sinh trường, lớp

- Nhắc nhở bạn bè cùng giữ vệ sinh trường, lớp

2 Năng lực:

- Năng lực tự học thông qua việc xem SGK, suy nghĩ và trả lời các câu hỏi mà

GV nêu ra

- Năng lực giao tiếp: thông qua việc thảo luận, làm việc nhóm và trình bày ý kiến

- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua bài học vận dụng vào cuộc sống

3 Phẩm chất:

- Có ý thức trách nhiệm và chăm chỉ trong việc giữ vệ sinh trường lớp

II Chuẩn bị:

+ GV: - SGK, SGV, Vở bài tập đạo đức

- Tranh ảnh, truyện, hình dán mặt cười/mặt mếu

- Âm nhạc (Bài hát “Không xả rác” – Sáng tác Đông Phương Trường) gắn với bài học “Giữ vệ sinh trường lớp”

- Máy tính, máy chiếu, bài giảng powerpoint

+ HS: SGK, vở bài tập đạo đức lớp 1.

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

Trang 2

Tổ chức hoạt động tập thể- hát bài” không

xả rác”

- GV tổ chức cho HS xem video và hát bài hát

“Không xả rác”

GV hỏi: - Bài hát này có tựa đề là gì vậy các em?

- Bài hát này nhắc nhở chúng ta điều gì?

- GV nhận xét, tuyên dương

Kết luận: Các em đang học dưới mái trường xanh,

sạch, đẹp, Để có môi trường học tập tốt như vậy,

chúng ta phải cùng nhau chung tay xây dựng Vậy

các em cần phải làm những việc gì để giữ cho mái

trường luôn sạch đẹp Cô và các em sẽ cùng tìm

hiểu trong bài học hôm nay nhé

" Bài 14: Giữ vệ sinh trường,lớp"

- GV giới thiệu, ghi tên bài

2 Khám phá

HĐ1 Khám phá những việc cần làm để giữ vệ

sinh trường lớp.

- GV đưa tranh và yêu cầu HS nêu nội dung tranh

- GV đặt câu hỏi:

+ Em cần làm gì để giữ vệ sinh trường lớp ?

+ Giáo viên nhận xét,bổ sung, khen ngợi những

em có câu trả lời đúng

+ Giữ gìn vệ sinh trường lớp có ích lợi gì ?

Liên hệ: Những việc em cần làm để giữ gìn vệ

sinh trường, lớp là quét dọn trường, lớp, bỏ rác vào

thùng, lau bảng, bàn ghế, cửa sổ, nhổ cỏ ở các bồn

hoa

- HS xem và hát theo

- Bài hát có tên là " Khống xả rác"

- Bài hát nhắc nhở chúng ta không nên xả rác bừa bãi để giữ

vệ sinh môi trường

- HS lắng nghe

- HS nhắc tên bài

- Không vứt rác bừa bãi, để rác đúng nơi quy định Vệ sinh lớp học như quét lớp, lau cửa sổ, không vẽ bậy lên tường,

- Bảo đảm sức khỏe cho chúng ta Tạo tinh thần học tập thoải mái,

dễ chịu Tạo cho trường lớp luôn sạch sẽ, xanh, sạch , đẹp,

- HS lắng nghe

Trang 3

- Nhận xét, tuyên dương

Kết luận: Các bạn trong tranh đã biết giữ gìn vệ

sinh trường, lớp Các bạn ấy làm rất tích cực và

chăm chỉ

HĐ2 Chia sẻ cùng bạn

- GV nêu yêu cầu: Em hãy chia sẻ với bạn những

việc em đã làm để giữ gìn tài sản của trường lớp

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm trong vòng 3 phút về

các việc đã làm

- Gv nhận xét tuyên các bạn đã biết giữ gìn và bảo

vệ tài sản của trường, lớp

Kết luận: Để có môi trường học tập tốt các em cần

thực hiện nội quy giữ gìn tài sản của trường, lớp

Các em phải biết giữ vệ sinh trường, lớp để có một

môi trường học tập trong lành

3 Luyện tập

GV cho HD thảo luận nhóm đôi và hoàn thành

nhiệm vụ sau: Em đồng tình hoặc không đồng tình

với việc làm của bạn trong tranh nào ?

Giáo viên treo 5 tranh trang 37, cho học sinh nêu

nội dung tranh

- Em đồng tình với việc làm của bạn nào ? vì

sao?

Em không đồng tình với việc làm của bạn

nào ? Vì sao ?

- Thảo luận nhóm đôi

- Đại diện một số em lên trình bày

Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

- HS thảo luận nhóm đôi Tranh 1 : Bạn ấy đang quét sân trường

Tranh 4 : Bạn gái biết nhặt rác bỏ vào thùng rác

Tranh 5 : Bạn gái biết dội nước sau khi đi vệ sinh

Em rất đồng tình với việc làm của các bạn ấy vì các bạn ấy đã biết giữ gìn vệ sinh trường lớp

Tranh 2 : Bạn gái đã làm rơi đồ xuống sàn nhà cửa lớp học

Tranh 4 : Bạn trai đã vẽ bậy lên

Trang 4

Khi HS nói về tranh 2, GV có thể mở rộng:

+ Khi thấy việc làm ấy, em sẽ nói gì với bạn?

Khi nói về tranh 4, GV có thể mở rộng:

+ Khi thấy bạn vẽ bậy lên tường, em sẽ nói gì với

bạn?

+ Em sẽ làm gì trong tình huống này?

Kết luận: Chúng ta cùng chung tay để giữ gìn vệ

sinh và tài sản của trường lớp như không vẽ bậy

lên tường, không nhảy lên bàn ghế, không sả rác

bừa bãi, Để cho lớp học luôn sạch sẽ, thoáng

mát bạn nhé

HĐ2 Chia sẻ cùng bạn

- GV cho HS chia sẻ với nhau về cách để giữ gìn

vệ sinh trường lớp

- GV tổ chức trò chơi “Phóng viên nhí”

- GV nhận xét, tuyên dương

4 Vận dụng

HĐ1 Đưa ra lời khuyên cho bạn

- GV đưa tranh, yêu cầu HS quan sát tranh và nêu

nội dung tranh

Tranh 1:

+ Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?

+ Em sẽ khuyên bạn điều gì?

trên bức tường của lớp

Em không đồng tình vì các bạn ấy chưa có ý thức trong việc giữ gìn

vệ sinh trường lớp

-Bạn ơi, Bạn hãy cẩn thận hơn không nên để đồ rơi xuống sàn nhà làm bẩn lớp bạn nghe

- Sao bạn lại vẽ bậy lên bức tường của lớp vậy, bạn làm như vậy làm cho lớp học không được đẹp cho lắm

- Em sẽ lau sạch hình vẽ đó và nhắc nhở bạn lần sau không nên làm như vậy nữa

HS thảo luận nhóm đôi

- HS trả lời cá nhân

- HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi

+ Bạn ấy đang vứt rác ở sân trường

Trang 5

Tranh 2:

+ Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?

+ Em sẽ khuyên bạn điều gì?

- GV cho HS bình chọn ra lời khuyên hay nhất

Kết luận: Chúng ta cần biết giữ gìn vệ sinh và tài

sản trường lớp bằng những việc làm cụ thể

HĐ2 Hãy nhìn xung quanh em có rác không.

Nếu có, hãy nhặt rác bỏ vào thùng rác.

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi các việc cần làm

để giữ gìn vệ sinh trường lớp

- Gọi HS chia sẻ thông qua trò chơi “Bắn tên”.

Mỗi bạn sẽ chia sẻ 1 việc làm để giữ sạch vệ sinh

trường, lớp

Kết luận: Em luôn giữ gìn vệ sinh trường lớp để

giữ cho ngôi trường chúng ta luôn luôn xanh, sạch

sáng nhé

Thông điệp

- Gọi HS nhắc lại tên bài học

- GV đọc thông điệp:

Cùng nhau giữ gìn vệ sinh Trường lớp sạch đẹp, chúng mình khỏe, vui.

- Nhắc nhở HS về nhà thực hiện giữ vệ sinh

trường, lớp hằng ngày, nhắc nhở mọi người cùng

thực hiện

+ Bạn ơi không nên vứt rác ở đây + Bạn nên bỏ rác vào thùng rác chứ!

+ Bạn ấy đi vệ sinh nhưng mà định không dội nước vì do bị mất nước

+ Bạn ơi đi vệ sinh xong là bạn hãy nhớ dội nước nhé, dù mất nước nhưng ở xô vẫn có nước

mà, bạn hãy dội đi để giữ gìn vệ sinh chung

- HS tham gia bình chọn

- HS trả lời, nêu lí do

- HS chia sẽ những việc làm của bản thân hay mới được khám phá

- HS nhắc lại: giữ vệ sinh trường, lớp

HS đọc lại theo cô

- HS thực hiện

Ngày đăng: 20/10/2022, 21:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w