Các hoạt động trong giờ học tiếp... Mục tiêu- Kiến thức: Sử dụng được một số vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu để tạo sản phẩm đơn giản - Kĩ năng: Vận dụng 2 -3 kĩ năng cắt, khâu, thêu đ
Trang 1MÔN: KĨ THUẬT-4
Bài: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn
(tiết 3)
Trang 2Nội dung
III Các hoạt động trong giờ học (tiếp)
Trang 3I Mục tiêu
- Kiến thức: Sử dụng được một số vật liệu, dụng
cụ cắt, khâu, thêu để tạo sản phẩm đơn giản
- Kĩ năng: Vận dụng 2 -3 kĩ năng cắt, khâu, thêu
đã học
- Thái độ: Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận khi
cắt, khâu, thêu
Trang 4II Chuẩn bị đồ dùng
- Giáo viên: Tranh quy trình của các bài trong
chương trình về cắt, khâu, thêu Mẫu khâu, thêu đã học
- Học sinh: Giấy, vải, chỉ thêu, kéo…
Trang 5III Các hoạt động.
1 Hoạt động 3: Thực hành làm sản phẩm tự
chọn
- Nhắc lại cách thực hiện mẫu khâu, thêu mà hs
đã chọn
- GV nêu lại một lần nữa các kĩ thuật khâu
thường, khâu đột thưa và thêu móc xích
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nêu yêu
cầu, thời gian hoàn thành.
- Yêu cầu HS thực hành cắt, khâu, thêu.
- Hướng dẫn lại thao tác cho một số HS
chậm…
Trang 6
Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Trang 7a, Mặt phải đường
khâu
b, Mặt trái đường khâu
Đường khâu đột thưa
Kĩ thuật
Trang 810 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Kĩ thuật
Thêu móc xích