Ông Sáu dồn hết tình cảm vào làm chiếc lược ngà Trước lúc hi sinh, ông còn kịp đưa cây lược cho người bạn... Tình huống 1 : sau tám năm xa cách, bé Thu không nhận ba, đến khi chịu nhậ
Trang 2CHIẾC LƯỢC NGÀ
NGUYỄN QUANG SÁNG
Trang 3Nguyễn Quang Sáng(1932 – 2014) quê
ở An Giang Ông là nhà văn đã từng trải qua hai cuộc kháng chiến.
- Đề tài: cuộc sống con người Nam
Bộ qua 2 cuộc kháng chiến cũng như sau hoà bình.
- Phong cách viết văn giản dị, chân
thực, sâu sắc trong khắc hoạ tâm lý
con người, đậm chất Nam Bộ.
a - Tác phẩm tiêu biểu như: Người quê hương, Mùa gió chướng, Cánh đồng hoang
- Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn
học nghệ thuật năm 2000.
Trang 6- Vị trí văn bản: thuộc phần giữa của truyện.
Trang 7“Năm 1966 tôi từ miền Bắc trở về miền Nam
vùng Đồng Tháp Mười mênh mông nước trắng Tôi
đi ghé vào sâu trong rừng ở một nhà sàn treo leo
trên ngọn cây Lúc đó giao liên dẫn đường toàn là
nữ Tôi rất ấn tượng với câu chuyện của cô giao
liên có chiếc lược ngà trắng Sau khi nge cô kể
chuyện tôi ngồi viết một ngày một đêm là hoàn
thành tác phẩm này”.
(Văn lớp 9 không khó như bạn nghĩ)
Trang 8Kể tóm tắt nội dung đoạn trích
Ông Sáu về thăm gia đình Bé
Thu không nhận ba vì vết
thẹo trên mặt.
Thu nhận ra ba cũng là lúc ông Sáu phải ra đi.
Ông Sáu dồn hết tình cảm
vào làm chiếc lược ngà
Trước lúc hi sinh, ông còn kịp đưa cây lược cho người bạn
Trang 9Trả lời câu hỏi:
- Truyện được xây dựng trên
những tình huống như thế nào?
Mỗi tình huống đã giúp tác giả thể hiện được điều gì?
Trang 10Tình huống 1 : sau tám năm xa cách, bé Thu
không nhận ba, đến khi chịu nhận thì anh Sáu phải ra đi (tình huống cơ bản)
-> Bộc lộ mãnh liệt tình cảm của bé Thu đối với
ba.
Tình huống 2 : Ở khu căn cứ, anh Sáu dồn hết tình
yêu thương và mong nhớ con vào việc làm
chiếc lược ngà để tặng con, nhưng chưa kịp
trao cho con gái anh đã hi sinh
-> Biểu lộ sâu sắc tình cảm của người cha đối với
con.
Trang 11-Khi mới gặp ông Sáu
+ giật mình, tròn mắt, ngơ ngác lạ lùng
+ Tái mặt, vụt chạy thét lên: “Má! Má…”
Ngạc nhiên, bất ngờ,
Không chấp nhận ông
Sáu là
cha
+ Hất miếng trứng cá
+ Bị đánh, xuống xuồng
chạy sang nhà bà ngoại
+ Vô ăn cơm
+ Cơm chín rồi
+ Con kêu rồi mà người ta không nghe
+ Cơm sôi rồi chắt ngước giùm cái…!
Trang 12- Sau khi nhận ông Sáu là ba:
xa….vỡ tung tự đáy lòng …chạy xô
phúc
vô bờ
Trang 14Hoạt động phản biện:
- Qua những hành động của bé Thu đối với anh Sáu trước khi nhận ra anh là
ba, có ý kiến cho rằng bé Thu như vậy
là ương bướng, là đứa trẻ hư Em có
đồng ý không? Vì sao?
Trang 15a) Khi gặp con:
- Gọi: “Thu! Con !
- Vừa bước vào vừa khom người
- đưa tay chờ đón con
b) Khi con bỏ chạy:
- Anh đứng sững, mặt sầm lại,
hai tay buông xuống như bị gãy.
c) Khi chia tay để lên đường:
- Nhìn con trìu mến, buồn rầu.
d) Khi bé Thu nhận anh là ba:
- Vừa ôm con, vừa lau nước mắt…
Vui sướng,
khao khát, vồ vập.
Buồn bã,
thất vọng, hụt hẫng.
Trong anh có tình
yêu thương, độ lượng xen với hạnh phúc của người cha.
Trang 16e) Khi ở khu căn cứ:
- Nhớ thương con xen lẫn ân hận, khổ tâm vì đã đánh
con.
- Tự mình cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ
mỉ…
- Chiếc lược có ý nghĩa thiêng liêng đối với anh Sáu.
-> Nhớ thương, yêu mến con vô cùng.
nhờ đưa cho Thu.
-> Yêu thương đến tận cùng của người cha
=> Tình cha con bất tử.
Trang 17Chi tiết này làm cho chúng ta xúc động trước
tình yêu thương mà anh Sáu dành cho con
đến tận giây phút cuối cùng của cuộc đời, là nốt nhạc vút cao trong bài ca về tình cha con bất tử, đồng thời tố cáo chiến tranh đã gây ra nhiều cảnh ngộ éo le, đau thương, mất mát
cho không biết bao nhiêu gia đình.
Trang 18Bức ảnh của phóng viên báo điện tử VnExpress
Nguyễn Thông chụp khoảnh khắc cảm động: Giữa trưa hè nắng gắt, trên sân trường Đại học quốc gia
Hà Nội, ông Nguyễn Xuân Lữ (quê Thái Bình)
đang chăm chút cho con gái trong khoảng thời gian ngắn ngủi giữa hai buổi thi sáng-chiều (ngày
9.7.2012).
Trang 191 Nội dung:
Bằng việc sáng tạo tình huống bất ngờ mà tự nhiên, hợp lý, đoạn trích “Chiếc lược ngà” đã thể hiện thật cảm động tình cha con sâu nặng
và cao đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh.
2 Nghệ thuật:
Truyện đã thành công trong việc miêu tả tâm lí
và xây dựng tính cách nhân vật, đặc biệt là
nhân vật bé Thu.
Trang 211 Tại sao người đọc biết được truyện Chiếc
lược ngà viết về vùng đất Nam Bộ?
Nhờ tên tác giả
Nhờ tên các địa danh, các phương ngữ trong truyện
Nhờ tên tác phẩm
Nhờ tên các nhân vật chính trong truyện
Trang 222 Văn bản trích từ truyện Chiếc lược ngà trong
SGK chủ yếu viết về điều gì ?
Tình đồng chí của những người cán bộ cách mạng
Cả A và B đều đúng
Tình quân dân trong chiến tranh
Tình cha con trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh
Trang 23A B
D C
Sai rồi !
Ồ ! Tiếc quá.
Bạn thử lần nữa xem ! Chúc mừng bạn !
3 Nhận định nào sau đây không phù hợp
với giá trị nghệ thuật của truyện Chiếc
Xây dựng được nhân vật người kể chuyện thích hợp
Nghệ thuật tả cảnh và độc thọai nội tâm đặc sắc
Trang 244 Người kể chuyện trong tác phẩm là bạn của ông Sáu Điều đo ùcó tác
dụng gì?
B C A
Làm cho câu chuyện trở nên gần gũi, đáng tin cậy và xúc động.
Cả A và B đều đúng.
Cả A và B đều sai.