Vào bài mới Hoạt động 15’ Giáo viên yêu cầu hs nhắc lại về khái niệm ankan, cách gọi tên và tính chất hĩa học cũng như phương pháp điều chế… Gọi hs lên bảng viết các ptpư chứng minh tính
Trang 1Tuần: 34
Tiết : 69
ƠN TẬP HỌC KÌ II
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Củng cố và hệ thống lại tính chất hóa học của các hidrocacbon, một số
phương pháp điều chế
2 Kỹ năng
- Viết pthh biểu diễn các phản ứng của các hidrocacbon, một số phản ứng
quan trọng
- làm một số bài tập nhận biết các dung dịch mất nhãn
II CHUẨN BỊ
- Hệ thống câu hỏi về các nội dung chính cần tổng kết (công thức chung,
CTCT, danh pháp, tính chất) Hệ thống câu hỏi và bài tập chuẩn bị sẳn
- HS: ôn tập, so sánh tính chất hóa học của các hidrocacbon
III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại – thực hành làm bài tập
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định lớp: (5’)
2 Vào bài mới
Hoạt động 1(5’)
Giáo viên yêu cầu hs nhắc lại về khái
niệm ankan, cách gọi tên và tính chất
hĩa học cũng như phương pháp điều
chế…
Gọi hs lên bảng viết các ptpư chứng
minh tính chất đĩ
Hoạt động 2(5’)
Giáo viên yêu cầu hs nhắc lại về khái
niệm anken, cách gọi tên và tính chất
hĩa học cũng như phương pháp điều
chế…
Gọi hs lên bảng viết các ptpư chứng
minh tính chất đĩ
- chú ý cho hs về quy tắc
mac-cop-nhi-cop, cách viết đồng phân và goi
tên…
Hs trả lời
- là hidrocacbon no, mạch hở, cơng thức chung là CnH2n+2
- phản ứng đặc trưng là phản ứng thế, ngồi ra cịn cĩ phản ứng tách mạch (crackinh), phản ứng oxh
- điều chế metan từ CH3COONa, Al4C3
- cách gọi tên 10 ankan đầu tiên trong dãy đồng đẳng
Lên bảng viết các ptpư minh họa tính chất đĩ
Hs trả lời
- là hidrocacbon khơng no, mạch hở, cĩ một liên kết đơi trong phân tử, cơng thức chung là CnH2n
- cách gọi tên theo danh pháp thay thế: số chỉ vị trí nhánh, tên nhánh, tên mạch chính, số chỉ vị trí liên kết đơi, vần en
- phản ứng đặc trưng là phản ứng cộng, phản ứng oxh khơng hồn tồn (mất màu dung dịch thuốc tím),oh hồn tồn
- phản ứng cộng tuân theo quy tắc Mac-cop-nhi-cop
- phản ứng trùng hợp taọ polime
- điều chế tách H2 từ ankan, tách nước của rượu
A Ankan
CnH2n+2
B Anken
CnH2n
- Chú ý quy tắc mac-cop-nhi-cop
- Viết đồng phân cĩ đồng phân hình học (cis-trans)
Trang 2Hoạt động 3(10’)
Giáo viên yêu cầu hs nhắc lại về khái
niệm ankađien, cách gọi tên và tính
chất hóa học cũng như phương pháp
điều chế…
Gọi hs lên bảng viết các ptpư chứng
minh tính chất đó
- chú ý cho hs về phản ứng công vào
vị trí 1,2 và 1,4
- phản ứng trùng hợp cao su BuNa
Hoạt động 4(10’)
Giáo viên yêu cầu hs nhắc lại về khái
niệm ankin, cách gọi tên và tính chất
hóa học cũng như phương pháp điều
chế…
Gọi hs lên bảng viết các ptpư chứng
minh tính chất đó
- chú ý cho hs về phản ứng công khi
có Pd hoặc Ni…
- phản ứng trùng hợp PVC, PVA
- phản ứng thế ion kim loại ở liên kết
3 đầu mạch
Hoạt động 5: (5’)
Giáo viên yêu cầu hs nhắc lại về khái
niệm hidrocacbon thơm, cách gọi tên
và tính chất hóa học cũng như
phương pháp điều chế…
Gọi hs lên bảng viết các ptpư chứng
minh tính chất đó
- chú ý cho hs về phản ứng thế và quy
tắc thế,phản ứng oh không hoàn toàn
Lên bảng viết các ptpư minh họa tính chất đó
Hs trả lời
- là hidrocacbon không no, mạch hở, có 2 liên kết đôi trong phân tử, công thức chung là CnH2n-2
- cách gọi tên theo danh pháp thay thế: số chỉ vị trí nhánh, tên nhánh, tên mạch chính, số chỉ vị trí 2 liên kết đôi, vần đien
- phản ứng đặc trưng là phản ứng cộng, phản ứng oxh không hoàn toàn (mất màu dung dịch thuốc tím),oh hoàn toàn
- phản ứng trùng hợp taọ polime
- phản ứng cộng tuân theo quy tắc Mac-cop-nhi-cop, và theo 2 bậc chú ý cộng vào vị trí 1,2 và 1,4 (điều kiện t0)
- điều chế tách H2 từ ankan, tách nước của rượu
Lên bảng viết các ptpư minh họa tính chất đó
Hs trả lời
- là hidrocacbon không no, mạch hở, có 1 liên kết ba trong phân tử, công thức chung
là CnH2n-2
- cách gọi tên theo danh pháp thay thế: số chỉ vị trí nhánh, tên nhánh, tên mạch chính, số chỉ vị trí liên kết 3, vần in
- phản ứng đặc trưng là phản ứng cộng, phản ứng oxh không hoàn toàn (mất màu dung dịch thuốc tím),oh hoàn toàn
- phản ứng thế ion kim loại
- phản ứng cộng tuân theo quy tắc Mac-cop-nhi-cop, và theo 2 bậc chú ý lần 1 và lần 2 (điều kiện phản ứng Ni, Pd),
- điều chế tách H2 từ ankan, anken Điều chế axetilen từ đá vội, đất đèn Lên bảng viết các ptpư minh họa tính chất đó
Hs trả lời
- là hidrocacbon thơm, có chứa vòng benzen, công thức chung là CnH2n-6
- cách gọi tên theo danh pháp thay thế: và tên thông thường ở ccác vị trí tren vòng benzen
- tình chất dể thé khó cộng, oh hoàn toàn
Các ankyl benzen làm mất màu KmnO4 ở nhiệt độ cao, benzen thì không
- phản ứng trùng hợp PS
- điều chế tách H2 từ ankan, tam hợp từ axetilen
C Ankadien
CnH2n-2 Chú ý phản ứng cộng vào vị trí 1,2 t0=-800 vào 1,4 t0=400 Khi công vẫn theo quy tắc Mac-cop-nhi-cop
D Ankin
CTC: CnH2n-2 Chú ý phản ứng xãy
ra theo 2 giai đọan, phản ứng cộng có Pd,
có Ni…
Phản ứng thế ion kim loại ở liên kết 3 đầu mạch
E Hidrocacbon Thơm
CnH2n-6 Chú ý: dể thế khó cộng
Cách gọi tên ở các vị trí
Quy tắc thế trên vòng benzen
Trang 3- phản ứng trùng hợp PS
Hoạt động 6: (5’)
Giáo viên phát đề cương ôn tập học kì
2 cho học sinh
- gọi hs lần lược giải các bài tập trong
đề cương ở các bài về hidrocacbon
Lên bảng viết các ptpư minh họa tính chất đó
Hs lần lượt lên bảng làm các bài tập theo hướng dẫn của giáo viên
Cả lớp cùng làm và nhận xét bài trên bảng Hoàn thành bài tập vào tập sau khi giáo viên đã sữa xong
F Bài tập cũng cố
Đề cương ôn tập học
kì 2.
3 Dặn dò: (5’)
- HS về nhà xem lại phần đã ôn và ôn lại phần tiếp theo cho tiết sau, giải các bài tập
trong đề cương