ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG I Mục tiêu Học xong bài này, giúp HS Hiểu được cần phải tôn trọng luật lệ giao thông Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người Nêu được hậu quả của tại nạn gi.
Trang 1ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG
I Mục tiêu :
Học xong bài này, giúp HS:
- Hiểu được cần phải tôn trọng luật lệ giao thông Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người
- Nêu được hậu quả của tại nạn giao thông, nguyên nhân xảy ra tai nạn giao thông và các việc cần làm để tham gia giao thông an toàn
- Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông
- Có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông
- GD cho HS ý thức nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK đạo đức, bài giảng điện tử.
- Học sinh: Các thông tin đã sưu tầm về tai nạn giao thông ở nước ta, SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định lớp.
- Hát 1 bài.
2 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS trả lời câu hỏi:
+ Tại sao phải tham gia các hoạt động
nhân đạo?
A Để không bị người khác nói mình là
ích kỉ
B Để giúp đỡ những người gặp khó
khăn, hoạn nạn
C Cả A và B đều đúng
+ Làm nào sau đây thể hiện lòng nhân
đạo?
A Góp tiền gây quỹ ủng hộ người
nghèo
B Đóng góp để lấy thành tích
C Chỉ cần tham gia hoạt động nhân đạo
ở địa phương mình là đủ rồi
+ Câu tục ngữ nào sau đây nói về lòng
nhân đạo?
A Giấy rách phải giữ lấy lề
- Cả lớp đồng thanh hát
- B Để giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn
- A Góp tiền gây quỹ ủng hộ người nghèo
- B Thương người như thể thương thân
Trang 2B Thương người như thể thương thân.
C Đói cho sạch, rách cho thơm
- Cho hs nhận xét về từng câu trả lời của
bạn
- GV nhận xét
3 Bài mới :
* Giới thiệu bài :
- Tai nạn giao thông đang là một vấn nạn
hàng đầu của Việt Nam Hàng năm có
rất nhiều người chết, bị thương và để lại
những hậu quả rất nghiêm trọng Vậy
chúng ta phải tham gia giao thông như
thế nào cho an toàn thì tiết học hôm nay
cô cùng các con tìm hiểu qua bài “Tôn
trọng luật giao thông”
- Ghi tên mục bài
- Mời HS mở SGK trang 41, 42 Yêu
cầu HS nhắc lại
* Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin.
- Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 trong
thời gian 3 phút trả lời các câu hỏi
- Kết thúc thời gian thảo luận mời các
nhóm trình bày kết quả thảo luận
+ Tai nạn giao thông để lại những hậu
quả gì?
+ Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông?
+ Em cần làm gì để tham gia giao thông
an toàn?
+ Tai nạn giao thông xảy ra trên những
phương tiện nào?
- HS nhận xét câu trả lời của các bạn
- Lắng nghe
- 2 HS nhắc lại
- 1 HS đọc thông tin, cả lớp đọc thầm theo
- HS thảo luận nhóm 4
- Trả lời :
+ Tai nạn giao thông để lại rất nhiều hậu quả: tổn thất về người và của (người chết, người bị thương, bị tàn tật, xe bị hỏng, giao thông bị đình trệ…)
+ Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân nhưng chủ yếu là do con người (lái nhanh, vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật Giao thông…), do thời tiết xấu, do đường xá không thuận lợi (mật độ phương tiện cao, có nhiều ổ gà ổ vịt, ) + Đọc rõ kĩ và hiểu luật an toàn giao thông trước khi tham gia giao thông Chấp hành nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông và đường bộ Tuyệt đối không uống rượu khi tham gia giao thông Tuyên truyền kêu gọi mọi người cùng chấp hành luật an toàn giao thông
- Tai nạn giao thông có thể xảy ra trên đường bộ, đường thuỷ, đường sắt và đường hàng không
- HS nhận xét
Trang 3- Gọi nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét các nhóm
- Thực hiện luật giao thông là trách
nhiệm của ai và mang lại lợi ích gì ?
* Kết luận :
- Thực hiện luật giao thông là trách
nhiệm của mỗi người dân để tự bảo vệ
mình, bảo vệ mọi người và đảm bảo an
toàn giao thông.
- Mời HS đọc nối tiếp kết luận
+ Vậy hàng ngày em đã làm gì để chấp
hành đúng luật Giao thông?
- Nhận xét câu trả lời của HS
- Để giúp các em có thêm những kĩ
năng, vốn hiểu biết và biết cách xử lý
đúng khi tham gia giao thông thì chúng
ta cùng làm BT1 để biết những việc làm
nào là chấp hành luật giao thông, những
việc làm nào là không chấp hành Luật
Giao thông?
* Hoạt động 2: Phân biệt hành vi đúng
Luật giao thông và hành vi vi phạm Luật
giao thông
- Yêu cầu HS đọc BT 1
- Bài tập 1 yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Với bài tập này, lớp mình sẽ thảo luận
theo nhóm bàn Các em hãy xem tranh,
thảo luận và tìm ra những tranh thể hiện
việc thực hiện đúng luật giao thông và
giải thích vì sao Thời gian thảo luận là 3
phút
- Kết thúc thời gian thảo luận, mời các
nhóm trình bày kết quả thảo luận
- Trách nhiệm của mỗi người dân để bảo
vệ bản thân, mọi người và đảm bảo an toàn giao thông
- Lắng nghe
- Học sinh đọc nối tiếp
- HS trả lời: Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, đi trên lề đường phía bên phải, dừng xe khi thấy tín hiệu đèn đỏ
- Lắng nghe
- 1 HS đọc
- Những việc nào là đúng luật Giao thông? Vì sao?
- HS thảo luận theo nhóm đôi
- Các nhóm đứng dậy trình bày:
+ Tranh 1: Thực hiện đúng luật giao thông Các bạn trong tranh đã đi thành 1 hàng khi đi xe đạp, xe đạp chỉ chở 1 người
+ Tranh 2: Không thực hiện đúng luật giao thông Vì xe đi quá nhanh, chở quá nhiều người và hàng hóa, vượt quá mức quy định cho phép
+ Tranh 3: Thực hiện không đúng luật giao thông Chăn thả trâu bò trên đường
có thể gây tai nạn, cản trở các phương tiện giao thông
Trang 4- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: Những việc làm trong các
tranh 2,3,4 là những việc làm nguy
hiểm, cản trở giao thông Những việc
làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm
chấp hành luật giao thông
Để tránh tai nạn giao thông xảy ra, mọi
người đều phải chấp hành nghiêm chỉnh
các luật lệ giao thông Thực hiện luật
giao thông là trách nhiệm của mỗi người
dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ mọi
người và đảm bảo an toàn giao thông
- GV cho học sinh liên hệ bản thân:
+ Hằng ngày em đi học bằng phương
tiện gì?
+ Em đã chấp hành khi tham gia giao
thông như thế nào ?
H
oạt động 3: Xử lí tình huống
- GV mời HS đọc yêu cầu bài tập 2
- Bài này yêu cầu chúng ta làm gì?
- GV yêu cầu thảo luận nhóm đôi và dự
đoán
- Kết thúc thời gian thảo luận, mời các
nhóm trình bày kết quả thảo luận của
nhóm mình và chọn một tình huống để
đóng vai
+ Tranh 4: Thực hiện không đúng luật giao thông Bạn HS đã đi xe đạp vào đường một chiều là sai luật và dễ gây tai nạn giao thông
+ Tranh 5: Thực hiện đúng luật an toàn giao thông Mọi người dừng xe khi thấy tín hiệu đèn đỏ, đội mũ bảo hiểm khi đi
xe máy
+ Tranh 6: Thực hiện đúng luật Mọi người sau rào chắn và cách xa đường tàu khi có tàu lửa đi qua
- Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét và
bổ sung
- Lắng nghe
- Hằng ngày em đi học bằng xe đạp, xe máy
- Khi tham gia giao thông phải đi đúng làn đường bên phải Nếu bố mẹ đèo bằng xe máy thì phải đội mũ bảo hiểm
- 1 HS đọc to bài tập 2
- HS: Dự đoán việc sẽ xảy ra trong các tình huống
- HS tiến hành thảo luận nhóm
- Các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình
a) Bóng có thể đá trúng vào ai đó trên đường và có thể làm họ ngã xe Việc đá bóng dưới lòng đường cũng gây tắc đường, cản trở giao thông qua lại
b) Tàu hỏa có thể đến bất cứ lúc nào và hai bạn có thể k đi ra kịp
c) Cản trở giao thông của đường quốc lộ
Trang 5- Yêu cầu các nhóm còn lại lắng nghe,
nhận xét, bổ sung
- GV kết luận:
+ Các việc làm trong các tình huống của
bài tập 2 là những việc làm dễ gây tai
nạn giao thông, nguy hiểm đến sức khỏe
và tính mạng con người
+ Luật giao thông cần thực hiện ở mọi
nơi và mọi lúc với mọi đối tượng
+ GV cho học sinh: Đọc phần ghi nhớ
4 Củng cố, dặn dò
- Để kết thúc bài học hôm nay, chúng ta
sẽ cùng nhau xem một đoạn phim ngắn
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về học ghi nhớ, tuân thủ
các luật lệ giao thông, chuẩn bị các bài
tập còn lại để hoàn thành trong tiết 2
d) Việc đua xe máy ảnh có thể gây tai nạn nghiêm trọng cho chính họ và người khác
đ) Gây ách tắc giao thông vào giờ cao điểm
e) Gây nguy hiểm cho trâu và chính tài
xế lái xe g) Đò có thể bị lật do quá nhiều người
- HS nhận xét
- Lắng nghe