KHOA SƯ PHẠM oo0oo BÀI BÁO CÁO THU HOẠCH CÁ NHÂN NĂM THỨ 2 – HỆ ĐẠI HỌC Sinh viên thực hiện MSSV Lớp Giảng viên trưởng đoàn Giáo viên hướng dẫn LỜI CẢM ƠN LỜI CẢM ƠN Trong thời gian 2 tuần thực tập sư.
Trang 1KHOA S PH M Ư Ạ oo0oo
BÀI BÁO CÁO THU HO CH CÁ NHÂN NĂM TH 2 Ạ Ứ
Giảng viên trưởng đoàn:
Giáo viên hướng dẫn:
Trang 2L I C M N Ờ Ả Ơ
Trong th i gian 2 tu n th c t p s ph m t i Trờ ầ ự ậ ư ạ ạ ường ti u h c Phú Hòa 3, tuyể ọkhông dài nh ng em đã có c h i v n d ng nh ng ki n th c đã đư ơ ộ ậ ụ ữ ế ứ ược h c trongọnhà trường k t h p v i nh ng ki n th c thu nh n đế ợ ớ ữ ế ứ ậ ược dướ ựi s ch b o t nỉ ả ậtình c a giáo viên hủ ướng d n đ đ ng trên b c gi ng v i vai trò là m t ngẫ ể ứ ụ ả ớ ộ ười
th y, ngầ ười truy n đ t l i ki n th c cho h c sinh Quá trình th c t p đã giúp emề ạ ạ ế ứ ọ ự ậ
có được nh ng kinh nghi m quý báu cho b n thân trong hi n t i và trong tữ ệ ả ệ ạ ươnglai khi tr thành m t nhà giáo Chân thành c m n th y Nguy n B o Tr ng hi uở ộ ả ơ ầ ễ ả ọ ệ
trưởng trường ti u h c Phú Hòa 2, ngể ọ ười đã có nhi u góp ý giúp em rút k t raề ếnhi u kinh nghi m sau này.ề ệ
L i c m n sâu s c em g i đ n cô Tr n Th H ng giáo viên hờ ả ơ ắ ử ế ầ ị ồ ướng d n th c t pẫ ự ậ
s ph m, trư ạ ường ti u h c Phú Hòa, cô đã s p x p th i gian quý báu đ hể ọ ắ ế ờ ể ướng
d n, ch d y t n tình đ em có th hoàn thành t t quá trình th c t p Chânẫ ỉ ạ ậ ể ể ố ự ậthành c m n Ban giám hi u – Trả ơ ệ ường ti u h c Phú Hòa 2, Khoa s ph m ti uể ọ ư ạ ể
h c và t p th quý th y cô c a trọ ậ ể ầ ủ ường, truy n đ t ki n th c, kinh nghi m.ề ạ ế ứ ệChính nh ng ki n th c quý báu mà th y cô đã truy n đ t là ngu n t li u quýữ ế ứ ầ ề ạ ồ ư ệbáu đ em hoàn thành t t quá trình th c t p này Và là ngu n nhi t huy t đ trể ố ự ậ ồ ệ ế ể ởthành giáo viên ti u h c c a em Sau cùng em xin c m n đ n t t c các b nể ọ ủ ả ơ ế ấ ả ạgiáo sinh l p s ph m ti u h c đã góp ý ki n, chia s kinh nghi m trong su tớ ư ạ ể ọ ế ẻ ệ ốquá trình th c t p ự ậ
Em xin chân thành c m n! ả ơ
Trang 3M C Ụ L C Ụ
Trang 4PH N I S Y U LÝ L CH Ầ Ơ Ế Ị
1. H , tên sinh viên: ọ
2. Nam (n ):ữ
3. Ngày, tháng, năm sinh:
4. Chuyên ngành đào t o: Giáo D c Ti u H c.ạ ụ ể ọ
-Tìm hi u h s ch nhi mể ồ ơ ủ ệ
- Quan sát các ho t đ ng nhàạ ộ
trường và l p h c ớ ọ
-Sinh viên, BGH, GV-Hi u Trệ ưởng
-GVHD, sinh viên-GVHD, sinh viên
- Sinh viên, giáoviên d y m uạ ẫ-GVHD, sinh viên-Sinh viên
-Trước 7 giờ-7/02/2022
8/2/2022
-15
gi 8/2/2022ờ-15
gi 8/2/2022ờ-Theo k ho chế ạ
-Theo k ho chế ạ-Theo k ho chế ạ
-D 01 ti t gi ng m u(01ự ế ả ẫ
ti t toán ho c 01 ti t ti ngế ặ ế ế
vi t)ệ-Tìm hi u h s ch nhi mể ồ ơ ủ ệ
l pớ-Tham gia các ho t đ ng c aạ ộ ủ
l p, nhà trớ ường
-Hoàn thành báo cáo thu
ho chạ
-GVHD,SV,HS-GVHD,sinh viên
-Sinh viên-Sinh viên
-Sinh viên-BCĐ, GVHD,SV
14/2/2022-Theo k ho chế ạ
-Theo k ho chế ạ-Theo k ho chế ạ
-Theo k ho chế ạ
20/2/2022
Trang 5-T ng k t th c t p s ph mổ ế ự ậ ư ạ
T NG QUAN Ổ
1 Lý do vi t báo cáo th c t p s ph m ế ự ậ ư ạ
Giáo d c Ti u h c là b c h c vô cùng quan tr ng, có ý nghĩa quy t đ nh đ nụ ể ọ ậ ọ ọ ế ị ế
ch ng đặ ường tương lai c a các em nói riêng cũng nh c dân t c nói chung Giáoủ ư ả ộ
d c th h tr là nhi m v c a toàn th , toàn dân và toàn xã h i Song ngụ ế ệ ẻ ệ ụ ủ ể ộ ười
tr c ti p gánh vác trách nhi m là đ i ngũ giáo viên luôn ph n đ u h t mình vìự ế ệ ộ ấ ấ ế
ki n th c đ có th trau d i kinh nghi m và th c hi n t t trong công vi c gi ngế ứ ể ể ồ ệ ự ệ ố ệ ả
d y sau này.ạ
M c tiêu c a đ t th c t p s ph m là giúp sinh viên tìm hi u môi trụ ủ ợ ự ậ ư ạ ể ường làm
vi c trong tệ ương lai, quy trình lên l p và th c hành gi ng d y h c sinh Ti u h c.ớ ự ả ạ ọ ể ọSinh viên hi u rõ h n tâm – sinh lý c a h c sinh, t đó t rút ra cho mình bài h cể ơ ủ ọ ừ ự ọkinh nghi m trong ngh nghi p sau này Thi t th c h n, giáo sinh có th ti pệ ề ệ ế ự ơ ể ế
t c đ nh hụ ị ướng ph n đ u trong tấ ấ ương lai, quy t đ nh nh ng vi c c n làm đế ị ữ ệ ầ ểtrau d i kh năng s ph m, có ý chí t nâng cao nghi p v chuyên môn, hoànồ ả ư ạ ự ệ ụthành t t quá trình h c t p h đ i h c.ố ọ ậ ệ ạ ọ
V i nh ng ki n th c thu th p và đớ ữ ế ứ ậ ượ ổc t ng h p trong bài báo cáo này, sinh viênợ
h c đọ ược cách làm vi c khoa h c, có h th ng, ch t chẽ và linh ho t B n thuệ ọ ệ ố ặ ạ ả
ho ch là thành qu lao đ ng nghiêm túc trong su t 2 tu n th c t p, đạ ả ộ ố ầ ự ậ ược th cự
hi n theo s hệ ự ướng d n c a ban giám hi u nhà trẫ ủ ệ ường, giáo viên trưởng đoàn
và giáo viên ph trách Đây cũng là tụ ường trình c a chúng tôi v nh ng ki n th củ ề ữ ế ứthu th p đậ ược Chúng tôi đã có 2 tu n đáng nh , t n m t ch ng ki n và h c h iầ ớ ậ ắ ứ ế ọ ỏ
được nhi u đi u t th c t gi ng d y đa d ng, ph c t p.ề ề ừ ự ế ả ạ ạ ứ ạ
Theo thông l c hàng năm Khoa S Ph m trệ ứ ư ạ ường ĐH Th D u M t đ u t ch củ ầ ộ ề ổ ứcho sinh viên đi th c t p và ki n t p các trự ậ ế ậ ở ường M t trong nh ng h s ki nộ ữ ồ ơ ế
t p là bài báo cáo thu ho ch, thông qua bài báo cáo th y cô bi t đậ ạ ầ ế ược nh ng gìữ
Trang 6sinh viên làm trong su t th i gian th c t p đ i v i m t sinh viên nh b n thânố ờ ự ậ ố ớ ộ ư ả
em thì vi t báo cáo giúp em:ế
- Hoàn thành đ t th c t p và đ hoàn t t h s trong đ t th c t p sợ ự ậ ể ấ ồ ơ ợ ự ậ ư
ph m.ạ
- T ng k t l i nh ng nh n đ nh c a b n thân qua vi c kh o sát th c t khiổ ế ạ ữ ậ ị ủ ả ệ ả ự ếquan sát m t giáo viên đ ng l p và ch nhi m l p.ộ ứ ớ ủ ệ ớ
- Ti p thu nh ng ki n th c th c t t nhà trế ữ ế ứ ự ế ừ ường
Hình thành được kinh nghi m ngh nghi p c b n trong đ t ki n t p.ệ ề ệ ơ ả ợ ế ậ
Và được phân công vào ki n t p l p 4ế ậ ở ớ
- Lên k ho ch d gi gi ng m u, d ti t sinh ho t ch nhi m, d ti t sinh ho tế ạ ự ờ ả ẫ ự ế ạ ủ ệ ự ế ạ
dướ ời c , tìm hi u h s ch nhi m, hoàn thành báo cáo thu ho ch, t ng k t th cể ồ ơ ủ ệ ạ ổ ế ự
Th 3ứ Tr aư 08/02/2022 -Nghe báo cáo c c u t ch cơ ấ ổ ứ
Trang 7Th 5ứ Sáng 10/02/2022 -Đo nhi t đ , giao l u h cệ ộ ư ọ
sinh, tìm hi u h s chể ồ ơ ủnhi m.ệ
Th 6ứ Sáng 11/02/2022 - Đo nhi t đ , d gi gi ngệ ộ ự ờ ả
m u ti t sinh ho t l pẫ ế ạ ớ
Cô: Ph m Thạ ịThanh Phước
Th 3ứ Sáng 15/02/2022 Đo nhi t đ , giao l u h cệ ộ ư ọ
sinh, tìm hi u h s chể ồ ơ ủnhi m.ệ
Th 4ứ Sáng 16/02/2022 Đo nhi t đ , giao l u h cệ ộ ư ọ
sinh
Th 5ứ Sáng 17/02/2022 Đo nhi t đ , giao l u h cệ ộ ư ọ
sinh, hoàn thành báo cáo thu
1.1 Ý th c, tinh th n, thái đ khi tìm hi u th c ti n ứ ầ ộ ể ự ễ
T trừ ường Đ i h c Th D u M t v trạ ọ ủ ầ ộ ề ường TH phú Hòa 2 đ th c t p s ph mể ự ậ ư ạ
th c ch t là s di chuy n t m th i t môi trự ấ ự ể ạ ờ ừ ường quen thu c đ n môi trộ ế ường
m i Là m t thành viên c a t p th m i mu n hoàn thành đớ ộ ủ ậ ể ớ ố ược nhi m v c aệ ụ ủmình em ph i bi t đả ế ược n i b ‘‘gia đình’’ v i nh ng nguyên t c sinh ho t v nộ ộ ớ ữ ắ ạ ố
có nên trong quá trình hình thành và phát tri n c a trể ủ ường TH Phú Hòa 2 cũng
nh th c ti n kinh t , chính tr , xã h i, văn hóa, giáo d c c a trư ự ễ ế ị ộ ụ ủ ường thì e luôn
ch p hành nghiêm ch nh m i n i quy c a nhà trấ ỉ ọ ộ ủ ường, nh ng quy đ nh chung c aữ ị ủđoàn th các cán b công nhân viên ch c và nh ng n i quy, quy đ nh đ i v iể ộ ứ ữ ộ ị ố ớ
nh ng sinh viên th c t p nói riêng Luôn chú ý l ng nghe và ghi chép đ y đ cácữ ự ậ ắ ầ ủbáo cáo c a th y cô v trủ ầ ề ường, đ a phị ương và công tác ch nhi m và công tácủ ệ
đ i Có gì th c m c ho c không hi u v trộ ắ ắ ặ ể ề ường Ti u h c Phú hòa 2 và phể ọ ường
Trang 8Phú Hòa em luôn tranh th h i th y, cô và các giáo viên b môn đ có tài li uủ ỏ ầ ộ ể ệlàm báo cáo Em luôn n m rõ s đ l ch làm vi c và th i khóa bi u c a trắ ơ ồ ị ệ ờ ể ủ ường
đ thu n ti n h n trong quá trình th c t p c a mình Đ n m rõ h n th c ti nể ậ ệ ơ ự ậ ủ ể ắ ơ ự ễgiáo d c c a trụ ủ ường ngoài vi c tìm hi u t các th y cô em còn ti p c n các emệ ể ừ ầ ế ậ
h c sinh qua đó e đã b sung m t s thông tin cho bài báo cáo c a mình Làọ ổ ộ ố ủ
nh ng ngữ ười đi t p ngh , l n đ u tiên đậ ề ầ ầ ược ti p xúc v i th c t giáo d c đ yế ớ ự ế ụ ầsinh đ ng và h p d n trong th i gian dài do đó em luôn xác đ nh cho mình m tộ ấ ẫ ờ ị ộthái đ đúng đ n khoa h c đ có th phát hi n, khai thác độ ắ ọ ể ể ệ ược nh ng đi u bữ ề ổích cho b n thân.ả
2.Tìm hi u th c t giáo d c c a tr ể ự ế ụ ủ ườ ng TH Phú Hòa 2 ( ph ườ ng Phú Hòa,
Th D u M t, Bình D ủ ầ ộ ươ ng).
a Đ c đi m tình hình Ph ặ ể ườ ng Phú Hòa 2:
-Trường Ti u h c Phú Hòa 2 t a l c trên để ọ ọ ạ ường Nguy n Th Minh Khai, thu cễ ị ộkhu ph 8, phố ường Phú Hòa, TP Th D u M t v i di n tích 10.993 m2.ủ ầ ộ ớ ệ
-Trường được thành l p t năm 1962 đ n năm h c 2000 - 2001 trậ ừ ế ọ ường đượcxây d ng l i Tháng 12 năm 2003 trự ạ ường TH Phú Hòa 2 được công nh n Trậ ường
đ t chu n qu c gia M c đ 1, đ n tháng 11 năm 2015 nhà trạ ẩ ố ứ ộ ế ường ti p t c đế ụ ượccông nh n l i trậ ạ ường đ t chu n ( l n 2 ); Đ n năm 2018 trạ ẩ ầ ề ường được công
nh n đ t chu n Chu n ch t lậ ạ ẩ ẩ ấ ược Giáo d c c p đ 3.ụ ấ ộ
-V h th ng Giáo d c công l p đ a phề ệ ố ụ ậ ị ương có 5 trường h c trên đ a bàn tọ ị ừ
m m non đ n c p THCS ( 1 trầ ế ấ ường M n non; 3 trầ ường ti u h c và 1 trể ọ ườngTHCS) các trường đ u đề ượ ầc l u hóa
Trang 9HS Khuy t ế
t t ậ
H c 2 bu i/ ngày ọ ổ
có bán trú Số
- Đoàn TNCS HCM: 15 đoàn viên- T l : 23,4 %ỷ ệ
- Công đoàn viên công đoàn 63/64- T l : 98,4% ỷ ệ
V c s v t ch t : ề ơ ở ậ ấ
Trang 10- T ng di n tích: 10.993 mổ ệ 2
- T ng s phòng h c: 34 phòngổ ố ọ
- Phòng ch c năng: 3 Phòng (Tin h c 2; Phòng Nh c: 1)ứ ọ ạ
- Khu hi u b : 04 phòng (Hi u trệ ộ ệ ưởng, P.Hi u trệ ưởng, P Công đoàn, P.H i đ ng)ộ ồ
- Khu ph c v : 07 phòng (Th vi n, Y t , Đ i, P.Thi t b ,kho thi t b , nhà b p,ụ ụ ư ệ ế ộ ế ị ế ị ếnhà ăn)
- Đ đi u ki n đ t ch c 100% h c sinh h c 2 bu i / ngày ủ ề ệ ể ổ ứ ọ ọ ổ
- S quan tâm, h tr vi c d y h c c a các b c ph huynh ch a cao V n cònự ỗ ợ ệ ạ ọ ủ ậ ụ ư ẫ
m t s ít HS h c t i trộ ố ọ ạ ường thu c con em gia đình lao đ ng nghèo, ít độ ộ ược quantâm đ y đ ầ ủ
-Còn nhi u giáo viên ch a đ t trình đ chu n theo quy đ nh Sĩ s h c sinh cácề ư ạ ộ ẩ ị ố ọ
kh i l p đông, trung bình 43,9 HS/ l p.ố ớ ớ
-Trường thi u bàn gh do h c sinh tăng đ t bi n.ế ế ọ ộ ế
Trang 11I HO T Đ NG CHUYÊN MÔN: Ạ Ộ
1.Th c hi n CTGDPT 2018 đ i v i l p 1 và l p 2: ự ệ ố ớ ớ ớ
Th c hi n d y h c các môn h c và ho t đ ng giáo d c b t bu c, các môn h c tự ệ ạ ọ ọ ạ ộ ụ ắ ộ ọ ự
ch n theo quy đ nh c a CTGDPT 2018; t ch c các ho t đ ng c ng c đ h cọ ị ủ ổ ứ ạ ộ ủ ố ể ọsinh t hoàn thành n i dung h c t p, các ho t đ ng giáo d c đáp ng nhu c u,ự ộ ọ ậ ạ ộ ụ ứ ầ
s thích, năng khi u c a h c sinh; các ho t đ ng tìm hi u t nhiên, xã h i, vănở ế ủ ọ ạ ộ ể ự ộhóa, l ch s , truy n th ng c a đ a phị ử ề ố ủ ị ương
T ch c d y h c 2 bu i/ngày, m i ngày b trí không quá 7 ti t h c, m i ti t 35ổ ứ ạ ọ ổ ỗ ố ế ọ ỗ ếphút; t i thi u là 9 bu i/tu n v i 32 ti t/tu n; k ho ch giáo d c đ m b oố ể ổ ầ ớ ế ầ ế ạ ụ ả ảphân b h p lý gi a các n i dung giáo d c, giúp h c sinh hoàn thành nhi m vổ ợ ữ ộ ụ ọ ệ ụ
h c t p, yêu c u c n đ t c a chọ ậ ầ ầ ạ ủ ương trình; t o đi u ki n cho h c sinh đạ ề ệ ọ ược h cọ
t p các môn h c t ch n và tham gia các ho t đ ng giáo d c nh m th c hi nậ ọ ự ọ ạ ộ ụ ằ ự ệ
m c tiêu giáo d c toàn di n ti u h c.ụ ụ ệ ở ể ọ
Th i khóa bi u đờ ể ượ ắc s p x p khoa h c, đ m b o t l h p lý gi a các n i dungế ọ ả ả ỷ ệ ợ ữ ộ
d y h c và ho t đ ng giáo d c, phân b h p lý v th i lạ ọ ạ ộ ụ ổ ợ ề ờ ượng, th i đi m trongờ ểngày h c và tu n h c phù h p v i tâm sinh lý l a tu i h c sinh ti u h c.ọ ầ ọ ợ ớ ứ ổ ọ ể ọ
T ch c bán trú phù h p đi u ki n th c t , trên c s th ng nh t, t nguy nổ ứ ợ ề ệ ự ế ơ ở ố ấ ự ệ
c a ph huynh h c sinh và theo s ch đ o, hủ ụ ọ ự ỉ ạ ướng d n c a Phòng GDĐT, thôngẫ ủqua ho t đ ng bán trú góp ph n rèn luy n h c sinh v kỹ năng s ng, đ o đ c,ạ ộ ầ ệ ọ ề ố ạ ứtính k lu t, t ph c v , trách nhi m, chia s , yêu thỷ ậ ự ụ ụ ệ ẻ ương; vi c t ch c ho tệ ổ ứ ạ
đ ng bán trú c n linh ho t bao g m các ho t đ ng t ch c ăn tr a, ng tr a, vuiộ ầ ạ ồ ạ ộ ổ ứ ư ủ ư
Th c hi n đi u ch nh n i dung d y h c m t cách h p lý nh m đáp ng yêu c u,ự ệ ề ỉ ộ ạ ọ ộ ợ ằ ứ ầ
m c tiêu GDTH, phù h p v i đ i tụ ợ ớ ố ượng h c sinh, th c hi n đ i m i n i dung,ọ ự ệ ổ ớ ộ
phương pháp d y h c theo hạ ọ ướng phát tri n năng l c c a h c sinh, đ m b oể ự ủ ọ ả ảyêu c u chu n ki n th c, kỹ năng và phù h p đi u ki n th c t S p x p, đi uầ ẩ ế ứ ợ ề ệ ự ế ắ ế ề
ch nh n i dung d y h c theo các ch đ h c t p phù h p v i đ i tỉ ộ ạ ọ ủ ề ọ ậ ợ ớ ố ượng h cọsinh;
T p trung vào đ i m i phậ ổ ớ ương pháp d y h c, đ i m i hình th c t ch c cácạ ọ ổ ớ ứ ổ ứ
ho t đ ng giáo d c sao cho nh nhàng, t nhiên, hi u qu nh m phát huy tínhạ ộ ụ ẹ ự ệ ả ằ
Trang 12tích c c, ch đ ng, sáng t o c a h c sinh; t o đi u ki n cho h c sinh đự ủ ộ ạ ủ ọ ạ ề ệ ọ ược h cọ
t p các môn h c t ch n và tham gia các ho t đ ng giáo d c.ậ ọ ự ọ ạ ộ ụ
Tăng cường giáo d c đ o đ c l i s ng, giá tr s ng, kỹ năng s ng, hi u bi t xãụ ạ ứ ố ố ị ố ố ể ế
h i cho h c sinh; t ch c th c hi n hi u qu các ho t đ ng th c hành, ho tộ ọ ổ ứ ự ệ ệ ả ạ ộ ự ạ
đ ng tr i nghi m, rèn kỹ năng v n d ng ki n th c vào th c ti n, phù h p v iộ ả ệ ậ ụ ế ứ ự ễ ợ ớtình hình th c t c a nhà trự ế ủ ường và kh năng h c t p c a h c sinh.ả ọ ậ ủ ọ
Tích c c, ch đ ng tham m u đ u t v c s v t ch t; có đ thi t b d y h cự ủ ộ ư ầ ư ề ơ ở ậ ấ ủ ế ị ạ ọ
t i thi u theo quy đ nh; đ m b o t l giáo viên/l p và c c u giáo viên đ d yố ể ị ả ả ỷ ệ ớ ơ ấ ể ạ
đ các môn h c, ho t đ ng giáo d c theo quy đ nh và t ch c d y h c 2ủ ọ ạ ộ ụ ị ổ ứ ạ ọ
bu i/ngày cho h c sinh.ổ ọ
-T ch c d y h c cho h c sinh l p 5 đ h c sinh đổ ứ ạ ọ ọ ớ ể ọ ược chu n b h c l p 6 theoẩ ị ọ ớCTGDPT 2018 theo hướng d n c a B GDĐT.ẫ ủ ộ
3.Th c hi n đa d ng hóa các hình th c t ch c d y h c: ự ệ ạ ứ ổ ứ ạ ọ
Tri n khai d y h c tích h p các n i dung giáo d c, linh ho t theo các hình th cể ạ ọ ợ ộ ụ ạ ứ
t ch c phù h p v i đi u ki n th c t c a đ i tổ ứ ợ ớ ề ệ ự ế ủ ố ượng h c sinh, đ a phọ ị ương vànhà trường Khuy n khích GV tham kh o nh ng n i dung giáo d c tiên ti n c aế ả ữ ộ ụ ế ủcác mô hình giáo d c hi n đ i đ đ a vào k ho ch giáo d c m t cách phù h pụ ệ ạ ể ư ế ạ ụ ộ ợ
v i th c t c a nhà trớ ự ế ủ ường
Th c hi n mô hình th vi n xanh, th vi n thân thi n phù h p v i đi u ki nự ệ ư ệ ư ệ ệ ợ ớ ề ệ
th c t c a nhà trự ế ủ ường, đ i m i và nâng cao ch t lổ ớ ấ ượng hi u qu ho t đ ng thệ ả ạ ộ ư
vi n, l u tr sách giáo khoa đ s d ng lâu dài và góp ph n nâng cao ch t lệ ư ữ ể ử ụ ầ ấ ượnggiáo d c theo đ nh hụ ị ướng phát tri n ph m ch t và năng l c h c sinh.ể ẩ ấ ự ọ
4.T ch c l a ch n sách giáo khoa: ổ ứ ự ọ
L a ch n GV có nhi u kinh nghi m, v ng vàng chuyên môn tham gia đ i ngũự ọ ề ệ ữ ộ
ch n SGK l p 3 c a S giáo d c Ph i h p v i nhà xu t b n có sách giáo khoaọ ớ ủ ở ụ ố ợ ớ ấ ả
đượ ực l a ch n trang b sách giáo khoa, tài li u tham kh o trong trọ ị ệ ả ường ti u h cể ọtheo quy đ nh, phát huy vai trò đ c sách và có ý ki n t các t chuyên môn trongị ọ ế ừ ổquá trình t ch c l a ch n sách giáo khoa, tham gia t p hu n s d ng sách giáoổ ứ ự ọ ậ ấ ử ụkhoa
Có bi n pháp đ h tr sách giáo khoa cho các h c sinh thu c đ i tệ ể ỗ ợ ọ ộ ố ượng chínhsách; h c sinh h nghèo, đ m b o t t c h c sinh có đ y đ sách giáo khoa,ọ ộ ả ả ấ ả ọ ầ ủkhông đ h c sinh nào b thi u sách giáo khoa trể ọ ị ế ước khi vào năm h c m i.ọ ớ
5.Th c hi n n i dung giáo d c c a đ a ph ự ệ ộ ụ ủ ị ươ ng:
Xây d ng k ho ch th c hi n n i dung giáo d c c a đ a phự ế ạ ự ệ ộ ụ ủ ị ương tích h p, l ngợ ồghép trong k ho ch giáo d c nhà trế ạ ụ ường theo hướng d n c a S GDĐT t i côngẫ ủ ở ạ