1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 1. Em là học sinh lớp 5

8 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài 1. Em là học sinh lớp 5
Tác giả Phan Ngọc Quan
Trường học Trường Đại Học Giao Thông Vận Tải
Chuyên ngành An Toàn Giao Thông
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2021
Thành phố Hòa Bình
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 695,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KẾ HOẠCH BÀI DẠY AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 Bài 1 Điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn I Yêu cầu cần đạt Hiểu và ghi nhớ cách điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn Biết cách phối hợp các động tácđiều khiển xe đạp khi chuyển hướng Có ý thức chấp hành các quy định về điều khiển xe đạp khi tham gia giao thông Nhận biết và phòng tránh một số hành vi nguy hiểm khi điều khiển xe đạp chuyển hướng Thực hiện, chia sẻ và hướng dẫn cho người khác cùng thực hiện II Chuẩn bị Chuẩn bị giấy A4 III Tiến trình[.]

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 Bài 1: Điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn

I Yêu cầu cần đạt:

- Hiểu và ghi nhớ cách điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn.

- Biết cách phối hợp các động tácđiều khiển xe đạp khi chuyển hướng.

- Có ý thức chấp hành các quy định về điều khiển xe đạp khi tham gia giao thông.

- Nhận biết và phòng tránh một số hành vi nguy hiểm khi điều khiển xe đạp chuyển hướng

- Thực hiện, chia sẻ và hướng dẫn cho người khác cùng thực hiện

II Chuẩn bị:

- Chuẩn bị giấy A4

III Tiến trình hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1.Hoạt động khởi động:

Tổ chức trò chơi Tìm bộ phận còn thiếu

của xe đạp trong tranh

Học sinh thi đua trong 2 phút tổ ghi ra giấy các bộ phận còn thiếu của xe đạp:

Yên; thắng xe; đồ gát chân

2 Hoạt động khám phá:

Mục tiêu: Hiểu cách điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn, nhận biết một số hành vi nguy hiểm khi điều khiển xe đạp chuyển hướng

2.1 Điều khiển xe đạp chuyển hướng an

toàn

- Cho hs quan sát tranh 1,2,3 sau đó trả

lời câu hỏi

+ Trước khi chuyển hướng em cần thực

hiện theo những bước nào?

GV cho học sinh đọc phần chú ý

+ Bước 1:

độ

 Quan sát 4 hướng khi thấy an toàn thì

ra tín hiệu

 Thận trọng điều khiển xe chuyển hướng và luôn quan sát để phòng tránh tai nạn

Trang 2

vi nguy hiểm khi chuyển hướng phía huyển hướng khi quá gần xe phía trước

chạy đến, tranh 3 rẽ trái khi không quan sát

và giảm tốc độ khi khuất tầm nhìn, tranh 4 vượt đèn đỏ

Kể thêm: chuyển hướng khi không báo trước cho xe phía sau, chuyển hướng khi gặp phải vũng nước…

3 Hoạt động thực hành:

Mục tiêu: Biết nhận xét cách chuyển hướng và sắp xếp các bước chuyển hướng trong tranh

3.1 Biết nhận xét cách chuyển hướng

Cho hs quan sát tranh và thảo luận nhóm

các bạn nhỏ chuyển hướng đúng và

không đúng

-Bạn nhỏ B chuyển hướng không an toàn vì

xe đang đèn xanh Còn lại các bạn chuyển hướng an toàn

3.2 Sắp xếp các bức tranh theo đúng thứ

tự chuyển hướng an toàn tại nơi đèn

giao nhau có tín hiệu đèn giao thông

- HS nêu tên các hình ảnh trong tranh theo gợi ý

- Trình tự: 3- 1- 2- 4

4 Hoạt động vận dụng:

HS biết quan sát chú ý những nơi phải chuyển hướng nếu em đi xe đạp và nêu cách chuyển hướng của em tại những nơi đó

4.1 GV hỏi hs em đến trường có những

nơi nào cần chuyển hướng?

- HS nêu

4.2 Nêu cách chuyển hướng?

GV nhận xét và kết luận em em chuyển

hướng đúng k

- HS nêu

Hòa Bình, ngày 22 tháng 4 năm 2021

Duyệt của Ban Giám Hiệu Người soạn

Phan Ngọc Quan

Trang 3

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 Bài 2:Phòng tránh tai nạn giao thông nơi khuất tầm nhìn

I Yêu cầu cần đạt:

- Nhận biết được một số tình huống có thể xảy ra TNGT ở những nơi khuất tầm nhìn.

- Hình thành khả năng dự đoán và biết cách phòng tránh một số tình huống có thể xảy ra TNGT

ở nhửng nơ khuất tầm nhìn.

- Chia sẻ với người khác về cách phòng tránh TNGT ở những nơi khuất tầm nhìn.

II Chuẩn bị:

- Chuẩn bị giấy A4

III Tiến trình hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1.Hoạt động khởi động:

Cho hs xem video về vụ tai nạn giao

thông

Theo em vì sao lại xảy ra vụ tai nạn? -Vì người điều khiển xe bị che khuất tầm

nhìn

2 Hoạt động khám phá:

Mục tiêu: HS biết được những nơi tầm nhìn bị che khuất có thể xảy ra TNGT

2.1 Tìm hiểu những nơi tầm nhìn bị che

khuất có thể xảy ra TNGT

- Giáo viên cho hs quan sát tranh và chỉ

những nơi tầm nhìn bị che khuất

- Trên đường em đi học những nơi nào

tầm nhìn bị khuất?

- HS nhìn tranh và nêu: ngã ba, chói ánh đèn

xe hơi, đường cua gắt,…

- Học sinh kể

2.2 Nêu cách phòng tránh TNGT những

nơi tầm nhìn bị che khuất

- Tổ chức nêu cách phòng tránh với hình

thức hướng dẫn viên du lịch

Ghi nhớ

- Học sinh đóng vai hướng dẫn viên du lịch và hướng dẫn cách phòng tránh TNGT ở nơi mình đi

Trang 4

GV cho hs xem tranh và nêu tình

huống

- GV nhận xét tuyên dương

3.2 Thực hành xây dựng bảng phòng

tránh nguy cơ xảy ra tai nạn giao thông

HS nêu các biện pháp phòng tránh theo nhóm đôi

4.Hoạt động vận dụng:

Mục tiêu: Biết cách phòng tránh TNGT ở những nơi tầm nhìn bị khuất trên đường em

đi học

4.1Thảo luận với bạn những nơi tầm

nhìn bị che khuất trên đường em đi

học

- GV nhận xét tuyên dương và giúp đở

thêm các em

- HS thảo luận nhóm đôi và lên trình bày

Hòa Bình, ngày 22 tháng 4 năm 2021

Duyệt của Ban Giám Hiệu Người soạn

Phan Ngọc Quan

Trang 5

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 Bài 3:Tham gia giao thông đường hàng không an toàn

I Yêu cầu cần đạt:

- Tìm hiểu một số quy định khi tham gia giao thông đường hàng không.

- Tuân thủ thực hiện các quy định về giao thong đường hàng không để đảm bảo an toàn.

- Nhận biết được một số hành vi cần tránh khi tham gia đường hàng không.

- Biết cách xử lí một số sự cố đơn giản khi tham gia giao thong đường hang không.

- Chia sẻ, nhắc nhở người thực hiện các quy định khi tham gia giao thong đường hang không.

II Chuẩn bị:

- Chuẩn bị giấy A4, phiếu học tập

III Tiến trình hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1.Hoạt động khởi động:

Cho hs xem video về hướng dẫn an toàn

bay

Theo em trước khi máy bay cất cánh

hành khách phải làm gì?

- Hành khách phải tuân thủ theo hướng dẫn của nhân viên hàng không

2 Hoạt động khám phá:

Mục tiêu: Giúp HS biết được những việc cần làm và những việc cần trách khi tham gia giao thông đường hàng không

2.1 Tìm hiểu những những việc càn làm

khi tham gia GTĐHK:

- Cần những gì để chuẩn bị cho chuyến

bay?

- Cần làm những thủ tục gì tự kiểm tra

trước khi lên máy bay?

- Lên xuông máy bay NTN gọi là AT?

- Ngồi trên máy bay NTN để được AT?

Nhóm đôi

- Học sinh kể: Chuẩn bị giấy tùy thân, có mặt trước 2 tiếng…

- Xếp hàng làm thủ tục kiểm tra

- Luôn đứng phía trước hoặc bên cạnh người lớn…

dẫn của nhân viên sân bay…

- Xếp hàng ngay ngắn, trận tự…

- Ngồi đúng số nghế, ngay ngắn, thắt dây

an toàn…

2.2 Tìm hiểu một số hành vi cần tránh

khi tham gia GTĐHK:

- Hãy chỉ ra những hành vi cần tránh khi

tham gia giao thông đường hàng không

- Học sinh quan sát tranh trả lời cá nhân

- Tranh 3

Trang 6

hàng không, đặc biệt khi đang ngồi trên máy bay

3 Hoạt động thực hành:

Mục tiêu: Giúp HS chỉ ra được những hành vi chưa đúng khi tham gia GTĐHK:

3.1 Quan sát tranh và chỉ ra những hành

vi chưa đúng khi tham gia GTĐHK:

GV cho hs xem tranh và nêu tình

huống

HS quan sát tranh nêu:

Tranh1

Tranh 2

Trang 7

- GV nhận xét tuyên dương.

Tranh4:

3.2 Săm vai xử lý tình huống

- GV hướng dẫn

- GV chốt và khen HS sắm vai tốt

2 HS sắm vai (vài ba lần)

đang tham gia giao thông đường hàng không Không phải là ở nhà hay ở chợ nêm anh em mình tuyệt đối phải tuân thủ theo sự hướng dẫn của nhân viên hàng không…

thích lắm…

- Anh gọi báo cha mẹ nghe OK!

4.Hoạt động vận dụng:

Mục tiêu: Giúp HS biết xây dựng bảng những việc cần làm để đảm bảo AT khi tham

gia GTĐHK

GV phát phiếu và gợi ý

- GV nhận xét, bổ sung và giúp đở thêm

các em,

- GV tuyên dương,

* GV giáo dục chấp hành nghiêm ngặt

- HS thảo luận nhóm đôi và ghi vào phiếu (HS lưu giũ phiếu làm hành trang)

-2 Làm thủ tục kiểm tra trước khi lên máy bay

Trang 8

Phan Văn Thành

Ngày đăng: 02/06/2022, 23:54

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình thành khả năng dự đoán và biết cách phòng tránh một số tình huống có thể xảy ra TNGT ở nhửng nơ khuất tầm nhìn. - Bài 1. Em là học sinh lớp 5
Hình th ành khả năng dự đoán và biết cách phòng tránh một số tình huống có thể xảy ra TNGT ở nhửng nơ khuất tầm nhìn (Trang 3)
3.2 Thực hành xây dựng bảng phòng tránh nguy cơ xảy ra tai nạn giao thông. - Bài 1. Em là học sinh lớp 5
3.2 Thực hành xây dựng bảng phòng tránh nguy cơ xảy ra tai nạn giao thông (Trang 4)
Mục tiêu: Giúp HS biết xây dựng bảng những việc cần làm để đảm bảo AT khi tham gia GTĐHK - Bài 1. Em là học sinh lớp 5
c tiêu: Giúp HS biết xây dựng bảng những việc cần làm để đảm bảo AT khi tham gia GTĐHK (Trang 7)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w