TAÄP ÑOÏC GIAÙO AÙN LÔÙP 5 LAÂM HUEÄ TRÍ KEÅ CHUYEÄN Tieát 28 Nhaø voâ ñòch I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Keå laïi ñöôïc töøng ñoaïn caâu chuyeän baèng lôøi ngöôøi keå vaø böôùc ñaàu keå laïi ñöôïc toaøn boä caâu chuyeän baèng lôøi nhaânvaät Toâm Chíp Bieát trao ñoåi veà noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän II ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC Tranh minh hoaï trong SGK Baûng phuï ghi teân caùc nhaân vaät trong caâu chuyeän III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC HOAÏT ÑOÄNG THAÀY HOAÏT ÑOÄNG TROØ 1 OÅn ñònh lôùp 2 KTBC Cho HS[.]
Trang 1KỂ CHUYỆN
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
-Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời nhânvật Tôm Chíp
-Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh hoạ trong SGK
- Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong câu chuyện
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Ổn định lớp:
2.KTBC:
-Cho HS kể về việc làm
tốt của một người bạn
3.Bài mới:
3.1-Giới thiệu bài
-Câu chuyện Nhà vô địch
hôm nay kể về một bạn
HS bé nhất lớp , tính tình
rụt rè nhút nhát đến mức
ai cũng tưởng bạn không
dám tham dự một cuộc thi
nhảy xa Không ngờ , cậu
học trò bé nhỏ ấy lại đoạt
giải Nhà vô địch của
cuộc thi Vì sao có chuyện
là như vậy ? Các em cùng
nghe câu chuyện để hiểu
được điều đó
- HS hát vui
-HS kể về việc làm tốt của một người bạn
-HS lắng nghe
3.2-GV kể chuyện
-GV kể lần 1
-Mở bảng phụ giới thiệu
tên các nhân vật trong
câu chuyện : chị Hà , Hưng
Tồ, Dũng Béo , Tuấn Sứt ,
Tôm Chíp
-GV kể lần 2 , vừa kể vừa
-HS lắng nghe
- HS theo dõi
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 2chỉ vào tranh minh hoạ
-GV kể lần 3
3.3-Hướng dẫn HS kể
chuyện , trao đổi ý
nghĩa câu chuyện
-Cho HS đọc 3 yêu cầu
-GV hướng dẫn HS thực
hiện lần lượt từng yêu
cầu
a)Yêu cầu 1 :
-GV yêu cầu HS quan sát
lần lượt từng tranh minh hoạ
trong truyện , suy nghĩ, cùng
bạn bên cạnh kể lại từng
đoạn câu chuyện theo tranh
- Tổ chức HS kể trong
nhóm
b)Yêu cầu 2,3
-GV nhắc HS : kể lại câu
chuyện theo lời nhân vật
-Tổ chức HS thi kể chuyện
-HS đọc 3 yêu cầu
-HS quan sát lần lượt từng tranh minh hoạ trong truyện , suy nghĩ , cùng bạn bên cạnh kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh
-Từng cặp HS nhập vai nhân vật , kể cho nhau nghe câu chuyện ; về nguyên nhân dẫn đến thành tích của Tôm Chíp , ý nghĩa câu chuyện
- HS lắng nghe
-HS thi kể chuyện
4-Củng cố , dặn dò:
-Cho HS nêu lại ý nghĩa
câu chuyện
-Giáo dục HS cảm phục
Tôm Chíp dũng cảm, quên
mình cứu người bị nạn ;
trong tình huống nguy hiểm
đã bộc lộ những phẩm
chất đáng quý
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS về nhà tập kể lại
câu chuyện cho người
thân nghe ; đọc trước đề
-HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện khen ngợi Tôm Chíp dũng cảm, quên mình cứu người bị nạn ; trong tình huống nguy hiểm đã bộc lộ những phẩm chất đáng quý
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 3bài của tuần 33 để chuẩn
bị tiết học sau
