Tieát3 Chính taû B¹n cña Nai Nhá I/ Muïc tieâu 1/ Kieán thöùc Chép chính xaùc, trình baøy ñuùng ñoaïn toùm taét truyeän cuûa Nai Nhoû Cuûng coá quy taéc chính taû ng / ngh , phaân bieät caùc phuï aâm ñaàu hoaëc daáu thanh ch/ tr , daáu hoûi, daáu ngaõ 2/ Kyõ naêng Reøn vieát chính taû ñuùng 3/ Thaùi ñoä Yeâu thích moân Tieáng Vieät II/ Ñoà duøng GV Baûng phô, phiÕu häc tËp HS Vôû III/ Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc TG Noäi dung Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 3’ 32’ 5’ 1/ Baøi cuõ 2/ Ba[.]
Trang 1Tiết3 Chính tả
B¹n cđa Nai Nhá I/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức :
- Chép chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt
truyện của Nai Nhỏ
- Củng cố quy tắc chính tả ng / ngh , phân biệt
các phụ âm đầu hoặc dấu
thanh ch/ tr , dấu hỏi, dấu ngã
2/ Kỹ năng :
- Rèn viết chính tả đúng
3/ Thái độ :
- Yêu thích môn Tiếng Việt
II/ Đồ dùng:
- GV: Bảng phơ, phiÕu häc tËp
- HS: Vở
III/ Các hoạt động dạy - học:
3’
32’
1/ Bài cũ
:
mới :
*Giới
thiệu bµi:
H§ 1:
HD viết
chính tả
- Làm việc thật là
vui
- Gọi 2 HS viết trên bảng lớp:
- 2 tiếng bắt đầu bằng g, 2 tiếng bắt đầu bằng gh
- GV nhận xét, sửa chữa
- GV giíi thiƯu,ghi tªn bµi
* GV đọc bài trên bảng
* Hướng dẫn nắm nội dung bài:
- Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con đi chơi với bạn?
- Cả lớp viết bảng con
- L¾ng nghe
- HS chú ý nghe
- 2, 3 HS nhìn bảng đọc lại bài chép
- Vì biết bạn của con mình vừa khoẻ, thông minh, nhanh nhẹn, vừa dám liều mình cứu người khác
- 4 câu
Trang 2 H§ 2:
Làm bài
tập chính
tả
3/ Củng
cố ,
dặn dò:
* Hướng dẫn HS nhận xét:
- Kể cả đầu bài, bài chính tả có mấy câu?
- Chữ đầu câu viết thế nào?
- Tên nhân vật trong bài viết hoa thế nào?
- Cuối câu có dấu câu gì?
*Hướng dẫn HS viết từ khó
Đi chơi, khoẻ mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, yên lòng
*Viết bài vào vở
- GV lưu ý từng em
- Nhắc nhở tư thế ngồi, để vở
- Chấm, chữa bài
- GV đọc kết hợp phân tích hoặc chỉ rõ cách viết chữ cần lưu ý về chính tả
- Chấm , nhËn xÐt bài
- Nhận xét, sửa chữa
- GV chép 1 từ lên bảng
- Lưu ý HS luật chính tả
ng/ ngh
- Viết hoa chữ cái đầu
- Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng: Nai Nhỏ
- Dấu chấm
- HS viết bảng con
- HS ghi tên bài
ở giữa trang, chữ đầu của đoạn viết cách lề vở
1 ô
- HS nhìn bảng nghe GV đọc
- HS soát lại bài và tự chữa bằng bút chì
- 1 HS làm mẫu
- - Cả lớp thảo luận theo nhóm ghi vào tờ giấy
to với bút dạ
Trang 3- Luyện phát âm đúng lúc sửa bài
- Nhận xét tiết học,
nhắc HS ghi nhớ quy tắc chính tả ng/ ngh
- Chuẩn bị: Gọi bạn
