CĐ Tháng 9. Mái trường thân yêu của em

HĐNGLL TUẦN 1 Chñ ®iÓm TruyÒn thèng nhµ tr­êng ỔN ĐỊNH NỀ NẾP SINH HOẠT TẬP THỂ LỚP HỌC I Mục tiêu Kiện toàn cơ cấu tổ chức lớp Giao nhiệm vụ cụ thể cho Ban cán sự lớp Thành lập đội cờ đỏ Phân công tổ 1 trực tuần 1 Hướng dẫn và qui định 1 số vở ghi chép Qui định một số điều trong quá trình học tập II Lên lớp Giáo viên giới thiệu sơ qua nội dung hoạt động tập thể Bao gồm các hoạt động theo chủ điểm từng tháng, từng tuần của Chi đội, Liên đội và các hoạt động ca múa hát tập thể III Nội dung hoạt đ[.]

HĐNGLL TUẦN 1Chñ ®iÓm: TruyÒn thèng nhµ trêng

ỔN ĐỊNH NỀ NẾP-SINH HOẠT TẬP THỂ LỚP HỌC

I Mục tiêu

- Kiện toàn cơ cấu tổ chức lớp - Giao nhiệm vụ cụ thể cho Ban cán sự lớp.

- Thành lập đội cờ đỏ

- Phân công tổ 1 trực tuần 1

- Hướng dẫn và qui định 1 số vở ghi chép

- Qui định một số điều trong quá trình học tập.

II Lên lớp

- Giáo viên giới thiệu sơ qua nội dung hoạt động tập thể:

- Bao gồm các hoạt động theo chủ điểm từng tháng, từng tuần của Chi đội, Liên đội và các hoạt động ca múa hát tập thể.

III.Nội dung hoạt động

a) Cơ cấu ban chấp hành chi đội.

GV đưa ra tiêu chí:

+ Đi học đều, đúng giờ, gương mẫu trong mọi công việc

GV giao nhiệm vụ cho BCH chi đội.

- Tổ chức sinh hoạt lớp theo quy định.

-giúp đỡ các bạn trong học tập, kiểm tra đôn đốc các bạn đi học đều, đúng giờ giấc, trật tự trong giờ học hoặc khi ra vào lóp.

b) Hướng dẫn học sinh cách ghi chép vở

- Thứ ngày: lùi vào 4 ô so với lề đỏ.

- Tên môn học: lùi vào 5 ô so với lề đỏ.

- Cuối bài: kẻ mỗi bên lùi vào 3 ô.

- Cuối buổi sátt lề đỏ kẻ vào hết trang.

Chủ điểm: Truyền thống nhà trờng Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học

I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS :

- Hiểu nội quy của trờng và nhiệm vụ của năm học

- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học

- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung: - Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học

- Nhận xét tình hình lớp

2 Hình thức: Sinh hoạt lớp: Nhận xét , thảo luận

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phơng tiện: - Nội quy nhà trờng

- Nhiệm vụ năm học

2 Tổ chức: - Cử HS văn nghệ ( mỗi tổ 1 tiết mục)

- Yêu cầu HS đọc nội quy, nhiệm vụ năm học, thảo luận các câu hỏi

IV Tiến hành hoạt động:

- Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn 1 số bạn cha thật sự nghiêm túc trong giờ học, còn nói tự

do, làm việc riêng (Tõm, Linh, …))

- Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học:

+ GV nêu nội quy và nhiệm vụ năm học

+ HS thảo luận các câu hỏi theo 4 nhóm - Cử đại diện trình bày

CH1: Vì sao ngời HS phải biết và hiểu nội quy của nhà trờng ?

CH2: Hãy nêu những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới ?

CH3: Hãy nêu những quy định nhà trờng y/c ngời HS phải thực hiện?

CH4: Hãy nêu những điều cấm đối với HS đợc nhà trờng ghi rõ trong nội quy.

- Văn nghệ : Các tổ lên trình bày các tiết mục VN đã chuẩn bị

V Kết thúc hoạt động:

- GVCN tuyên dơng tinh thần tham gia của các cá nhân và tập thể lớp

- Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt

======================================

HĐNGLL TUẦN 2

Tổ chức hội đồng tự quản

I Mục tiêu giáo dục:

- HS hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

- Có ý thức xây dựng tập thể lớp , có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp

- Rèn luyện kĩ năng quản lí , tham gia các hoạt động tập thể của hs

II Nội dung và hình thức họat động :

1 Nội dung: - Thành lập tổ nhóm

- Bầu đội ngũ cán bộ lớp

- Xác định chức năng và nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

2 Hình thức: - HS giới thiệu , lớp bình bầu

- GV giao nhiệm vụ, sổ sách ghi chép cho CBL

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phơng tiện: - Bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp

- Bản ghi nhiệm vụ cán bộ lớp

- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp

2 Tổ chức: - GVCN thông báo cho lớp yêu cầu nhiệm vụ của tổ chức hội đồng tự quản

- Nêu tiêu chuẩn của đội ngũ hội đồng tự quản lớp

IV Tiến hành hoạt động:

1 Sinh hoạt lớp: 10 phút

- Ngời điều khiển: chủ tịch hội đồng tự quản

- Nội dung hoạt động:

*Sơ kết tuần: Đa số cỏc bạn thực hiện tốt nề nếp của lớp

*Kế hoạch tuần tới

2 Sinh hoạt chủ đề: 30 phút

- Ngời điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm

- Nội dung hoạt động:

- GVCN giới thiệu cho lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, nhiệm vụ của từng ban trong hội đồng

tự quản

- HS phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu

- Cho HS tự xung phong

- Cho HS lần lợt giới thiệu các bạn trong lớp, HS biểu quyết lấy quyết định cuối cùng

- GVCN giao nhiệm vụ, sổ sách cho cán bộ lớp

I Mục tiêu giáo dục:

- HS nắm đợc những truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó

- Xác định trách nhiệm của HS trong việc phát huy truyền thống nhà trờng

- Xây dựng kế hoạch học tập của cá nhân và lớp

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung: - Vài nét về lịch sử hình thành, phát triển của trờng

- Truyền thống của trờng về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác

2 Hình thức: - Trình bày bằng lời và ảnh

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phơng tiện : - Ảnh truyền thống nhà trờng

- Bản thành tích nhà trờng

2 Tổ chức : - GV giới thiệu về tổ chức, thành tích nhà trờng, HS hát một số bài hát

VI Tiến hành hoạt động :

1 Sinh hoạt lớp : 15 phút

- Ngời điều khiển: Lớp trởng

- Nội dung hoạt động:

+Sơ kết tuần: Lớp duy trỡ được nề nếp

2 Sinh hoạt chủ đề: 20 phút

- Ngời điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm

- Nội dung hoạt động:

- Nêu lí do: Là HS tiểu học việc hiểu về tổ chức, thành tích của nhà trờng là vô cùng cần

thiết Có nh vậy các em mới hiểu, gắn bó và thêm yêu, tự hào về mái trờng của mình

- Giới thiệu về trờng:

- GVCN giới thiệu 1 số hoạt động của nhà trờng những năm qua

- Hớng phấn đấu đạt trờng chuẩn quốc gia

- Chơng trình văn nghệ: Hát tập thể “Bài ca đi học”

V Kết thúc hoạt động : (3phút)

- GVCN nhận xét buổi HĐNGLL

=======================================

HĐNGLL TUẦN 3Tập các bài hát quy định

I Mục tiêu giáo dục:

- Giúp HS hiểu sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định

- Biết cách học và luyện tập các bài hát

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung : Những bài hát nhà trờng quy định

2 Hình thức: Học hát

III Chuẩn bị hoạt động:

1 Phơng tiện : - Các bài hát theo quy định

- Bảng

2 Tổ chức : - HS nghe băng, tập từng câu, từng đoạn

- Cán sự văn nghệ hớng dẫn

IV Tiến hành hoạt động:

- Ngời điều khiển: Lớp trởng

- Nội dung hoạt động:

1 Sinh hoạt lớp :15 phút

+Sơ kết tuần: Tuần qua, cỏc bạn đó tiến h nh hành h ọc nhúm nhưng chưa cú hiệu quả, cũntỡnh trạng khụng l m b i ành h ành h ở nh v hành h ành h ọc b i cành h ũ

+Kế hoạch tuần tới:

- Tăng cường cụng tỏc kiểm tra b i cành h ũ, đẩy mạnh hỡnh thức học nhúm

- Lao động trồng cõy, hoa

2 Sinh hoạt chủ đề: 20 phút

- Ngời điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm & lớp phó văn nghệ

- Nội dung hoạt động:

Lễ giao ớc thi đua giữa các tổ, cá nhân

I Mục tiêu giáo dục:

Giúp HS hiểu đợc ý nghĩa tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung , chỉ tiêu thi

Tổ chức giao ớc thi đua giữa các tổ

II Chuẩn bị hoạt động:

- Phân công điều hành : ct hội đồng tự quản

IV Tiến hành hoạt động:

- Ngời điều khiển: ct hội đồng tự quản

- Nội dung hoạt động:

Sinh hoạt chủ đề:

- GVCN nêu mục đích yêu cầu, phát động thi đua ,

- Lớp trởng phát đăng kí thi đua , tiêu chí thi đua cho các tổ nhóm

- Tổ trởng đại diện các tổ lên kí cam kết thi đua

- Văn nghệ

V Kết thúc hoạt động:

- GV nhận xét tinh thần thái độ tham gia của các tổ

- GVCN nhắc nhở công việc trọng tâm của tuần tới

==========================================

HĐNGLL TUẦN 4Tập các bài hát quy định

I Mục tiêu giáo dục:

- Giúp HS hiểu sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định

- Biết cách học và luyện tập các bài hát

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung : Những bài hát nhà trờng quy định

2 Hình thức: Học hát

III Chuẩn bị hoạt động:

1 Phơng tiện : - Các bài hát theo quy định

- Ngời điều khiển: GVCN + Lớp phó văn nghệ

- Nội dung hoạt động:

- Bài 2: Em yêu trờng em

 tiến hành tập từng bài nh bài 1

I Mục tiêu giáo dục:

- Giúp HS biết đợc những kinh nghiệm học tập tốt

- Tự tin chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung: Trao đổi kinh nghiệm học tập

2 Hình thức :

- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tâp

- Trao đổi, thảo luận, văn nghệ

III Chuẩn bị:

1 Phơng tiện: - Báo cáo kinh nghiệm của 4 bạn học tốt ở các môn

- Một số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức: - Gặp gỡ GV bộ môn để nắm tình hình , có danh sách HS học tốt

- Thống nhất nội dung với cả lớp

IV Tiến hành hoạt động :

1 Sinh hoạt chủ đề: 30'

Hát tập thể bài “ Lớp chúng mình”

Ngời điều khiển: Lớp phó học tập

Nội dung hoạt động:

- Tuyên bố lí do: Trao đổi kinh nghiệm học tập để thảo luận, học hỏi, trao đổi để tìm ra

ph-ơng pháp học có hiệu quả nhất

- Giới thiệu chủ toạ , th kí:

- Thực hiện chơng trình : BHT tỡm ra những bạn giỏi đễ giỳp cỏ bạn yếu và hướng dẫn cho cỏc bạn cỏch học

- Sau mỗi báo cáo, tổ chức thảo luận để đi đến thống nhất phơng pháp học từng môn

- Văn nghệ xen vào sau mỗi báo cáo

GVCN tổng kết rút ra bài học kinh nghiệm về cách học mỗi môn

V Kết thúc hoạt động: - GVCN tuyên dơng các em về ý thức tham gia thảo luận

==================================

HĐNGLL TUẦN 5CHỌN NGUỜI GIỎI NGỮ ÂM - CHÍNH TẢ TIẾNG VIỆTI.Mục tiêu:

ễn tập củng cố những kiến thức sơ giản về ngữ õm và chớnh tả đó học trong chương trỡnh mụn tiếng việt lớp 1 và đầu lớp 2

II CHUẨN BỊ :

GV ghi vào phiếu những cõu hỏi hay bài tập về ngữ õm, chớnh tả đó học bỏ vào những bụng hoa GIấY

I.Mục tiêu:

-Qua những bức tranh tự vẽ HS thể hiện tình cảm của mình với trờng ,lớp với thầy cô và bạn bè

-Giáo dục HS tình cảm yêu quý,gắn bó với môi trờng thân yêu của mình

-Phát huy năng khiếu vẽ và khả năng biểu cảm của HS qua tranh vẽ

II.quy mô hoạt động

-Tổ chức theo quy mô lớp

III.Tài liệu và phơng tiện

-Các bức tranh vẽ về trờng ,lớp , thầy cô và bạn bè của HS năm trớc

-Phần thởng cho HS vẽ đẹp (Nếu có điều kiện)

-Bút chì,bút màu,giấy vẽ

IV.Các bớc tiến hành:

Bớc 1:Chuẩn bị

-Trớc 1-2 tuần GV phổ biến yêu cầu vẽ tranh:Trong chơng trình học lớp 2 các em đã tập vẽ

v-ờn cây,sân trv-ờng trong giờ ra chơi,phong cảnh Để phát huy khả năng quan sát,phát triển năng khiếu vẽ của các em,lớp ta sẽ tổ chức một cuộc triển lãm tranh với yêu cầu sau:

+Nội dung: Vẽ về chủ đề “ Mái trờng” Bức tranh thể hiện khung cảnh trờng ,lớp ;hoạt động của thầy cô và bạn bè trong trờng

+Hình thức trình bày:Vẽ tranh màu trên khổ giấy A4 hoặc khổ giấy to hơn.Góc cuối phía bênphải ghi rõ họ tên ngời vẽ.Có thể đặt tên cho bức tranh

+Cả lớp đều tham gia vẽ tranh.Mỗi tổ sẽ đợc phân một khu vực triển lãm

-Mỗi tổ chuẩn bị 1-2 tiết mục văn nghệ

-Công bố danh sách Ban tổ chức(gồm GV CN, lớp trởng,lớp phónên mời GV Mĩ thuật cố vấn cho triển lãm)

-Chọn ngời dẫn chơng trình

Bớc 2:Vẽ tranh

-HS lựa chon nội dung tiến hành vẽ (có thể xin ý kiến đóng góp của GV Mĩ thuật hoặc nguời thân)

-Nộp tranh cho tổ trởng trớc 2-3 ngày

-Mỗi tổ cử một đại diện thuyết minh cho các bức tranh của tổ mình.Tác giả của các bức tranhgiới thiệu cho bạn biết nội dung tranh mình vẽ để bạn thay mặt cả tổ thuyết minh trong triển lãm

Bớc 3:trng bày tranh

-Bàn ghế kê thành hình chữ U.Trên bảng kẻ hàng chữ :Triển lãm tranh về chủ đề“ Mái trờng

thân yêu”

-Ban tổ chức bố trí khu vực trình bày tranh cho các tổ

-Các tổ trng bày tranh vễ của tổ mình

Bớc 4 :Triển lãm tranh

-Các tiết mục văn nghệ chào mừng

-GV khai mạc giới thiệu ý nghĩa của cuộc triển lãm

-Đại biểu,Ban tổ chức và các tổ lần lợt tham quan từng khu vực triển lãm tranh.Đoàn đến tổ nào thành viên tổ đó đứng vòng quanh đón đoàn.Bạn thuyết minh sẽ giới thiêụ ngắn gọn từngtranh vẽ của tổ

-Cả lớp bình chọn những bức tranh đẹp treo lên phía bảng.GV ,Ban tổ chức cùng GV Mĩ thuật hội ý nhanh ,chọn và trao giả cho 1 số tranh xứng đáng đạt giải thởng(nếu có)

HĐNGLL TUẦN 6Trò chơI “đất-biển -trời”?

I.Mục tiêu:

-Hớng dẫn HS tham gia 1 trò chơi tập thể

-Trò chơi giúp HS củng cố ,mở rộng vốn kiến thức,rèn luyện phản xạ nhanh nhạy

II.quy mô hoạt động

-Tổ chức theo quy mô lớp

III.Tài liệu và phơng tiện

-Các dụng cụ phục vụ trò chơi: bảng phụ,bút dạ

-Tranh ảnh về thiên nhiên ,đất nớc

IV.Các bớc tiến hành:

Bớc 1:Chuẩn bị

-GV phổ biến cho HS nắm đợc trong giờ sinh hoạt tập thể tới các em sẽ đợc chơi 1 trò chơi vui khỏe và rèn trí thông minh Trò chơi “Đất-Biển –Trời” Trò chơi giúp các em củng cố kiến thức về tự nhiên xã hội trong 1 không gian vui vẻ thoải mái cộng với tinh thần đồng đội cao

-Đối tợng chơi cả lớp (chia vào các đội đều 3 đối tợng giỏi,khá,TB,yếu)

-Chuẩn bị 3-4 bảng phụ ,bút dạ,Sân chơi rộng kẻ vạch sẵn vị trí,đờng chạy của các đội,kê bàn

để ngời chơi viết

-Cử 1 quản trò(có thể là GVCN) 2 giám sát viên giúp việc cho quản trò

Bớc 2: Tiến hành chơi

GV HD cách chơi

-Các đội đứng ở vị trí đợc vạch sẵn

-Khi quản trò giơ biển nêu chủ đềVD :Cây ăn quả trên mặt đất

Các đội có 3 phút thảo luận,nêu tên các loại cây ăn quả (lu ý cần nói nhỏ tránh để đội khác nghe đợc)

- Khi quản trò phát lệnh ô Viết)) Hoặc thổi còi báo hiệu thì ngời chơi đầu tiên của các đội chạy lên bàn của đội mình viết tên một loại cây.Viết xong ngời thứ nhất chạy về đội bắt tay tiếp sức cho ngời thứ hai để ngời này tiếp tục chạy lên viết tên một loại cây khác.Cứ nh vậy vòng chơi tiếp nối các thành viên còn lại của đội

- Khi quản trò thổi còi báo hết giờ cả lớp cùng tham gia chấm kết quả trên bảng của các đội theo luật chơi(đợc viết sẵn trên bảng) nh sau

+Từ viết không đúng

+Chữ viết sai lỗi chính tả bị loại

+Chữ viết quá xấu,không đọc đợc,bị loại

+Bạn đang viết, nhắc bạn,bị loại

-Giám sát của quản trò ghi kết quả lên bảng

-Trò chơi đợc tiếp tục,VD:

-GV tuyên bố kết thúc cuộc chơi

======================

HĐNGLL TUẦN 6Giới thiệu về các thầy , cô giáo trong trờng

I Mục tiêu giáo dục:

- Giúp HS hiểu đặc điểm ,nhớ tên thâỳ cô trong trờng

- Có thái độ lễ phép, biết ơn thầy cô giáo

- Chào hỏi lễ phép với các thầy cô giáo, chăm học và học tập đạt kết quả cao

II Nội dung hình thức :

1 Nội dung: Nhận xét tình hình lớp tuần 9

- Giới thiệu về các thầy cô giáo trong trờng,lần lợt từng khối một để hs dễ nhớ

2 Hình thức: Nghe giới thiệu

Ngời điều khiển: ban văn nghệ

Nội dung hoạt động:

- Hát tập thể bài hát: Bụi phấn.

2 Sinh hoạt chủ đề : 25'

Ngời điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm

Nội dung hoạt động:

- Giới thiệu đội ngũ thầy cô giáo trong trờng thông qua danh sách GV từng khối một

- GV dùng hình ảnh giới thiệu về các hoạt động trong trờng

3 Giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn: 10'

Ngời điều khiển: Lớp phó văn nghệ

Nội dung hoạt động:

HĐNGLL TUẦN 7Trò chơI “kết thân”?

III.Tài liệu và phơng tiện

-Khoảng không gia đủ rộng để tiến hành trò chơi(ngoài sân)

-Quản trò chỉ vào một ngời bất kì và hô : “ Kết thân! Kết thân!”

-Cả lớp hỏi: “Thân ai? Thân ai?”

- Quản trò chỉ vào một ngời nào đó hô ,chẳng hạn tên là Hoavà hô: “Thân Hoa! Thân Hoa!”-Cả lớp hô: “Vì sao? Vì sao?”

- Quản trò : “Bạn hiền! Bạn hiền!”

(hoặc bạn tốt,bạn lễ phép,bạn chăm ngoan,bạn vui tính,bạn chăm chỉ,bạn xinh,bạn đáng yêu )

-Ngời vừa đựơc chỉ lên bắt tay quản trò và đứng vào giữa vòng tròn tiếp tục hô:“ Kết thân! Kết thân!” Cứ nh vậy trò chơi tiếp tục cho đến hết thời gian

*Luật chơi:

Ngời chơi chỉ định 1 bạn đã lên chơi rồi là phạm luật,phảI nhảy lò cò về vị trí.Quản trò đợc quyền chỉ định bạn khác lên chơi

-Sau khi nghe cả lớp hô “Thân ai? Thân ai?” ,ngời chơi phải nêu nhanh tên bạn,nếu đếm đến

5 mà cha nói đợc là phạm luật ,phải nhảy lò cò về vị trí

Bớc 2: Tiến hành chơi

-Tổ chức cho cả lớp chơi thử 1-3 lần