2/18/22, 1 25 PM Qualtrics Survey Software https //lcpsk12 qualtrics com/Q/EditSection/Blocks/Ajax/GetSurveyPrintPreview?ContextSurveyID=SV eSe2wbaDCWnju06&ContextLibraryID=UR 8 1/10 Tiếng Việt Intro[.]
Trang 1Tiếng Việt
Intro
Cuộc Khảo sát Hàng Năm của LCPS dành cho Học sinh Tiểu học 2021-2022
Hướng dẫn cho Học sinh:
Cuộc khảo sát này là về cảm nghĩ của em về nhà trường
Hãy chọn câu trả lời phù hợp nhất với ý nghĩ của em đối với mỗi câu Em cần phải trả lời tất cả mọi câu hỏi trước khi
chuyển sang trang kế tiếp
Cho chúng tôi biết cảm nghĩ thật sư của em như thế nào
Không ai có thể biết đó là những câu trả lời của em Nếu
em không hiểu một từ ngữ hoặc một câu hỏi nào, hãy giơ
tay và xin giáo viên giải thích.
Việc trả lời những câu hỏi này giúp cho các giáo viên của
em biết là em cảm thấy như thế nào về nhà trường Em có
Trang 2lời, hãy rời khỏi trang này và cho giáo viên của em biết là
em không muốn trả lời cuộc khảo sát
Hãy đọc mỗi câu hỏi một cách cẩn thận - một số câu có
thể trái ngược với những gì em nghĩ Những câu hỏi có dấu
* là bắt buộc.
Cám ơn!
Student Engagement
Vui lòng cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không.
Q1 Em cảm thấy như
em thuộc về ngôi
trường này.
Q2 Em giúp lớp em
làm ra những quyết
định ở trường
Q3 Em thích trường
Q4 Em muốn học
càng nhiều càng tốt
ở trường.
Trang 3Student Relationships
Vui lòng cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không
Social-Emotional Wellbeing
Vui lòng cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không
Q5 Em học hỏi từ
những người khác
với em.
Q6 Các học sinh đối
xử với những học sinh
khác với họ với sự tôn
trọng.
Q7 Em có thể hòa
đồng với các học
sinh khác tại trường
này.
Q8 Em có thể nói ra
em cảm thấy như thế
nào.
Trang 4
LCPS Initiatives
Vui lòng cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không
Q9 Em giải quyết
những bất đồng với
các học sinh khác
bằng cách nói
chuyện với họ.
Q10 Em biết làm thế
nào để quyết định
đúng sai.
Q11 Em có thể quản lý
cảm xúc của mình khi
em buồn.
Q12 Em có thể gọi tên
những cảm xúc của
người khác.
Q13 Em có thể giải
thích một ý tưởng
của mình cho người
khác và làm cho họ
hiểu những gì em
muốn nói.
Trang 5
Vui lòng cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không
Q14 Em có thể làm
việc với những người
khác và học hỏi từ họ
để cùng nhau giải
quyết vấn đề.
Q15 Em nêu ra những
câu hỏi và suy nghĩ
theo những cách
thức có tính chất
sáng tạo.
Q16 Em có quyền lựa
chọn về cách em
chứng tỏ những gì
em học ở trường.
Q17 Em có cơ hội
xem lại bài làm của
mình ở trường và
sửa chữa nó hoặc
làm cho nó tốt hơn.
Q18 Em đưa ra
những ý tưởng mới
để giải quyết những
vấn đề xung quanh
em.
Trang 6
Behavior & Safety
Vui lòng cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không
Bullying
Xin cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không Hãy sử dụng định
nghĩa về bắt nạt này để trả lời câu hỏi dưới đây:
Q19 Em biết những gì
sẽ xảy ra nếu em vi
phạm nội quy của
trường.
Q20 Giáo viên cho
học sinh biết khi họ
nhìn thấy hành vi tích
cực ở trường này.
Q21 Nhân viên nhà
trường kỷ luật học
sinh theo cùng một
cách khi những học
sinh đó phạm cùng
một lỗi.
Q22 Em cảm thấy an
toàn ở trường này.
Trang 7Bắt nạt là việc sử dụng nhiều lần sức mạnh thể chất
hoặc sức mạnh xã hội của một người để cố ý gây
thương tích, làm hại, đe dọa hoặc làm người khác xấu
hổ;
Bắt nạt có thể là thể xác, bằng lời nói hoặc xã hội;
Bắt nạt trên mạng bao gồm việc liên tục sử dụng công
nghệ (điện thoại di động, email, Internet, Phương tiện
truyền thông xã hội, v.v.) để cố ý làm hại người khác;
Mặc dù tất cả các hành vi thô lỗ và xấu tính đều gây tổn
thương, nhưng hành vi bắt nạt phải được lặp đi lặp lại
và có chủ đích, đồng thời có sự mất cân bằng về sức
mạnh Không phải tất cả những vụ xung đột, đánh nhau,
trêu chọc hoặc lộn xộn đều là bắt nạt
Bắt nạt là một vấn đề ở trường này
Em có nhìn thấy nạn bắt nạt ở trường này trong năm nay
Có
Không
Có
Không
Trang 8Em có ngừng bắt nạt khi em đã nhìn thấy những vụ bắt nạt
ở trường
Em đã bị bắt nạt ở trường trong năm nay
Em có nói với giáo viên hoặc người lớn khác ở trường về vụ bắt nạt không?
Giáo viên hoặc người lớn có giúp ngăn chặn hành vi bắt nạt không?
Có
Không
Có
Không
Có
Không
Có
Không
Trang 9Student Teacher Relationships
Vui lòng cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không
Culturally Responsive Framework/Academic
Environment
Q26 Giáo viên và
những người lớn
khác ở trường này
đối xử với em với sự
tôn trọng.
Q27 Có những giáo
viên hoặc những
người lớn khác ở
trường này mà em
có thể nói chuyện
nếu em cần giúp đỡ
về điều gì đó.
Q28 Giáo viên của
em gọi tên em một
cách chính xác.
Q29 Giáo viên của
em gọi em bằng cái
tên mà em muốn.
Trang 10
Được cung cấp bởi Qualtrics
Vui lòng cho chúng tôi biết em có đồng ý với những câu nói sau đây về trường học của em hay không
Q30 Lớp học của em
chào đón mọi người.
Q31 Lớp học của em
làm cho em cảm
thấy vui về những tập
quán và truyền thống
của mình.
Q32 Giáo viên và
những người lớn
khác ở trường này
mong em học hành
giỏi giang.