MVRCS 2020 REOPENING PLAN VIETNAMESE 8_19

1 Cập nhật 19/8/20 Mystic Valley Regional Charter School Kế hoạch mở cửa lại trường học của Covid 19 Năm học 2020 2021 4 Laurel St Malden, MA 02148 www mvrcs com (781) 338 0222 VUI LÒNG LƯU Ý RẰNG TÀI[.]

Trang 1

Cập nhật 19/8/20

Mystic Valley Regional Charter School

Kế hoạch mở cửa lại trường học của Covid-19

Năm học 2020-2021

4 Laurel St

Malden, MA 02148 www.mvrcs.com (781) 338-0222

VUI LÒNG LƯU Ý RẰNG TÀI LIỆU NÀY LƯU Ý Ở MẪU BẢN THẢO

VÀ CÓ THỂ THAY ĐỔI THEO HƯỚNG DẪN TỪ THÔNG DỤNG CỦA MASSACHUSETTS VÀ / HOẶC

SỞ GIÁO DỤC TIỂU HỌC VÀ THCS

Trang 2

Ban Y tế địa phương 6

Thư của Giám đốc / Giám đốc 7

Mô hình học tập trực tiếp 8

Đồ dùng cần thiết cho K-12 để mở cửa lại Covid-19 (Do học sinh / gia đình cung cấp) 8 Theo dõi các triệu chứng 9

Kiểm tra các trang web trong khu vực 10

Xây dựng khả năng tiếp cận 11

Sàng lọc khi nhập 12

Mặt nạ / Che mặt (“Mặt nạ”) 13

Dây buộc Nhận dạng Sinh viên 13

Các rào cản vi mô 14

Vệ sinh tay: Rửa tay và khử trùng tay 14

Những Điều Cần Thiết Về Vệ Sinh Tay 15

Tài liệu dành cho sinh viên 16

Khoảng cách vật lý 16

Các nhóm sinh viên và sự cô lập của các nhóm học tập 16

Số chỗ ngồi / vị trí được chỉ định 16

Các giao thức vận động 17

Quyền truy cập tủ khóa 17

Bữa ăn và Đồ ăn nhẹ 18

Nước 19

Trang 3

Phòng tắm 19

Đến / Đi 19

Giáo dục thể chất 20

Giờ giải lao (K-8) 20

Giới thiệu điều dưỡng 20

Phương pháp đệ trình công việc 38

Điều chỉnh Công việc Học tập Từ xa theo Tiêu chuẩn Tiểu bang 39 Chính sách chấm điểm 39

Giao thông vận tải 44

Hỗ trợ Sinh viên và Học tập Chuyên môn 45

Trang 4

Hỗ trợ An toàn, Sức khỏe và Tình cảm Xã hội 45

Giáo dục Đặc biệt, Dịch vụ Liên quan và ELL 45

Kế hoạch đào tạo 47

19 cho chương trình trực tiếp của chúng tôi và đang nỗ lực ngăn chặn những hậu quả đáng kể của việc khiến học sinh của chúng tôi không đến trường và bị cô lập

Trang 5

Để xem xét hướng dẫn của Bộ Giáo dục Tiểu học và Trung học Massachusetts (DESE) và Trung tâm Kiểm soát Dịch bệnh (CDC), chúng tôi đã áp dụng một chiến lược tập thể sẽ làm giảm đáng kể nguy cơ lây truyền Các chiến lược tập thể bao gồm những điều sau: nhân viên và học sinh (với sự hỗ trợ của phụ huynh và / hoặc người giám hộ) phải tự theo dõi các triệu chứng hàng ngày Nhân viên và học sinh phải

ở nhà nếu họ cảm thấy không khỏe Mặt nạ che kín cả mũi và miệng được coi là biện pháp quan trọng nhất để ngăn chặn sự lây lan của COVID-19 Chúng tôi sẽ yêu cầu tất cả học sinh từ lớp K-12, và tất cả nhân viên phải đeo khẩu trang che kín cả mũi và miệng Các trường hợp ngoại lệ sẽ được thực hiện đối với những học sinh có tài liệu y tế hỗ trợ và không thể đeo khẩu trang / khăn che mặt Giáo dục và các bảng chỉ dẫn sẽ được đặt trong toàn trường để khuyến khích việc vệ sinh tay đúng cách, và vệ sinh tay

kỹ lưỡng Nó sẽ rất quan trọng khi đến nơi, trước bữa ăn, đeo và tháo khẩu trang, và trước khi tan sở Khoảng cách vật lý làm giảm đáng kể nguy cơ lây truyền Trong môi trường lớp học, cần có khoảng cách tối thiểu 3 feet với tất cả các bên đeo khẩu trang; nếu một hoặc cả hai bên không đeo khẩu trang trên 6 feet là cần thiết Việc quản lý các nhóm, chỗ ngồi được chỉ định và thời gian chuyển tiếp giữa các lớp học / tòa nhà sẽ giúp giảm thiểu việc truyền tải Chỗ ngồi được chỉ định trong nhóm thuần tập là điều cần thiết và sẽ tạo ra các nhóm nhỏ hơn trong nhóm một cách hiệu quả, do đó giảm thiểu nguy cơ lây truyền cho các sinh viên bên ngoài nhóm

Tài liệu sau đây trình bày rõ ràng cách học tập của học sinh, lên lịch, các giao thức và việc sử dụng phương tiện sẽ hoạt động theo hướng dẫn mở lại của DESE và CDC Chúng tôi sẽ đề cập đến những mong đợi từ học sinh, gia đình và nhân viên để giảm thiểu sự lây truyền, Mô hình Học tập Tại chỗ, Mô hình Học tập Kết hợp và Mô hình Học tập Từ xa

Liên lạc và Danh bạ

MVRCS hỗ trợ văn hóa sức khỏe và an toàn Chúng tôi có sẵn những cách đáng tin cậy để giao tiếp với tất cả các gia đình, học sinh, giáo viên và nhân viên, đặc biệt là trong mối quan hệ với COVID-19

Liên hệ với nhóm lãnh đạo

Lãnh đạo phản hồi Covid-19

Trang 6

Trợ lý Giám đốc

Christopher J Finn

(781) 388-0222, máy lẻ 3018 cfinn@mvrcs.org

Giám đốc Tài chính và Hoạt động Rick Veilleux

(781) 388-0222, máy lẻ 2005 rveilleux@mvrcs.org

Thư ký giám đốc

Lớp K-3, 8

Jennifer Mullen

(781) 388-0222, máy lẻ 7005 jmullen@mvrcs.org

Lớp 4-7

Zac Shahan

(781) 388-0222, máy lẻ 3026 zshahan@mvrcs.org

Lớp 9-12

Matthew Stone

(781) 388-0222, máy lẻ 4106 mstone@mvrcs.org

Trang 7

• Mô hình Học tập Trực tiếp sẽ đảm bảo mọi học sinh có cơ hội tham gia hướng dẫn trực tiếp toàn thời gian trong môi trường trường học đã được sửa đổi thích hợp để đáp ứng các yêu cầu về sức khỏe và an toàn do DESE và CDC ban hành

• Trong mô hình này, các học khu vẫn có thể có một nhóm nhỏ học sinh mà gia đình đã quyết định tiếp tục, vào một số ngày học, trong một mô hình học tập từ xa (xem Mô hình Học tập Kết hợp)

• Trong phần mô tả của mô hình này, thông tin được bao gồm về cách học tập của học sinh, thời khóa biểu, các giao thức và cách sử dụng cơ sở vật chất có thể trông khác so với cách học trực tiếp truyền thống mà không có hạn chế

Đồ dùng cần thiết cho K-12 để mở cửa lại Covid-19 (Do học sinh / gia đình cung cấp)

Nguồn cung cấp bên dưới là bắt buộc hàng ngày để tham gia vào Mô hình Học tập Trực tiếp của MVRCS

1 Hai chai nước rửa tay nhỏ (8 ounce trở xuống)

2 Gói khăn giấy nhỏ

3 Ít nhất một mặt nạ dự phòng

4 Ba lô

5 Chai nước có thể đổ lại đáp ứng các thông số kỹ thuật được nêu trong Sổ tay Phụ huynh / Học sinh

6 Dụng cụ gọt bút chì cá nhân với bình chứa để bào bút chì

Trang 8

Theo dõi các triệu chứng

 Sốt (100,0 ° F hoặc cao hơn trước khi dùng bất kỳ loại thuốc nào), ớn lạnh hoặc run rẩy

 Ho (không phải do nguyên nhân đã biết khác, chẳng hạn như ho mãn tính)

 Khó thở hoặc thở gấp

 Mất vị giác hoặc mùi mới

 Đau họng

 Nhức đầu khi kết hợp với các triệu chứng khác

 Đau nhức cơ hoặc đau nhức cơ thể

 Buồn nôn, nôn mửa hoặc tiêu chảy

 Mệt mỏi, khi kết hợp với các triệu chứng khác

 Nghẹt mũi hoặc chảy nước mũi (không phải do các nguyên nhân đã biết khác, chẳng hạn như dị ứng) khi kết hợp với các triệu chứng khác

Trang 9

Bởi nhân viên trường học

Các nhân viên của khoa và nhân viên sẽ liên tục theo dõi học sinh để tìm các dấu hiệu và triệu chứng phù hợp với các triệu chứng nêu trên Nếu phát hiện có bất kỳ trường hợp nào, nhân viên nhà trường sẽ thông báo cho nhân viên điều dưỡng của trường ngay lập tức Nhân viên y tá sẽ thông báo cho ban giám hiệu nhà trường và Trưởng nhóm ứng phó Covid-19 ngay lập tức và sẽ thực hiện các giao thức được nêu trong tài liệu Giao thức ứng phó với Covid-19 của DESE

Nếu nhân viên hoặc học sinh có bất kỳ triệu chứng nào trong số này, họ phải làm xét nghiệm xem có nhiễm COVID-19 đang hoạt động hay không trước khi quay lại trường Trường sẽ cung cấp danh sách các địa điểm thi có sẵn (CDC, 4)

Kiểm tra các trang web trong khu vực

Các địa điểm thử nghiệm bên dưới, trong quận gửi hoặc các cộng đồng giáp ranh của chúng tôi, có sẵn

để xác định xem bạn có thể có COVID-19 hay không Vui lòng liên hệ trực tiếp với cơ sở nếu có bất kỳ thắc mắc nào hoặc đặt lịch hẹn, nếu cần

Tên trang web Địa chỉ Thành phố Số điện thoại Lái xe Thông qua Chấp nhận Số đông Kiểm tra Sức khỏe Trẻ em

Fenway Health (xe van) - Trường Lafayette 117 Edith St., Everett, MA 2149 Everett 857-347-5410 Không

AFC UrgentCare Malden 219 Center St, Malden, MA 02148 Malden 781-322-7300 Có Có Có

CVS Malden - Phòng khám Minute 1080 Eastern Ave, Malden, MA 02148 Chỉ trực tuyến Malden Có Có Không

Bác sĩ Chăm sóc Khẩn cấp Một Medford 4110 Mystic Valley Pkwy, Medford, MA 02155 Medford 874-9399 Có Có Có

Trang 10

Xây dựng khả năng tiếp cận

Theo quy định của Thành phố Malden, Bang Massachusetts và Hội đồng Y tế, học sinh / phụ huynh / người giám hộ và nhân viên phải tự xác nhận sức khỏe trước mỗi ngày học Chỉ sinh viên, nhân viên và nhà thầu mới được phép đi qua điểm vào / văn phòng chính Nhân viên hỗ trợ hành chính sẽ liên lạc với

du khách (cha mẹ / người giám hộ) qua hệ thống camera / liên lạc nội bộ để tạo điều kiện thuận lợi cho các chuyến thăm không cần thiết, đột xuất Giao thức này đảm bảo những điều sau:

• Học sinh / nhân viên không bị sốt (100,4 ° F hoặc cao hơn trước khi dùng bất kỳ loại thuốc nào), ớn lạnh hoặc run rẩy

• Học sinh / nhân viên không bị ho (không phải do nguyên nhân đã biết khác, chẳng hạn như ho mãn tính)

• Học sinh / nhân viên không bị khó thở hoặc hụt hơi

• Học sinh / nhân viên không bị mất vị giác hoặc mùi mới

• Học sinh / nhân viên không bị đau họng

• Học sinh / nhân viên không bị đau đầu khi kết hợp với các triệu chứng khác

• Học sinh / nhân viên không bị đau cơ hoặc nhức mỏi cơ thể

• Học sinh / nhân viên không buồn nôn, nôn mửa hoặc tiêu chảy

• Học sinh / nhân viên không bị mệt mỏi, khi kết hợp với các triệu chứng khác

• Học sinh / nhân viên không bị nghẹt mũi hoặc chảy nước mũi (không phải do các nguyên nhân đã biết khác, chẳng hạn như dị ứng) khi kết hợp với các triệu chứng khác

• Học sinh / nhân viên không bị bác sĩ hoặc quan chức y tế địa phương ra lệnh cách ly bản thân

Trang 11

• Nhà trẻ: Văn phòng chính 576 East Ave

• Trường cấp 2 (Lớp 1-8): Fishbowl, 770 Salem St

• Trường Trung học (Lớp 9-12): Văn phòng Chính, 306 Highland Ave

• Có thể đến 4 Văn phòng Hành chính Laurel St qua lối vào chính Laurel St

Các cuộc họp cần thiết / dự kiến với khách phải được một thành viên trong nhóm lãnh đạo của trường chấp thuận trước bằng văn bản Tất cả khách truy cập phải tuân theo cùng một quy trình tự chứng nhận như các nhân viên

Sàng lọc khi nhập cảnh

Theo quy định của Thành phố Malden, Bang Massachusetts và Hội đồng Y tế, học sinh / phụ huynh / người giám hộ và nhân viên phải tự xác nhận sức khỏe trước mỗi ngày học Cha mẹ / người giám hộ và nhân viên sẽ được đào tạo để xác định các triệu chứng COVID-19 phổ biến Bất kỳ học sinh nào đang có các triệu chứng hoặc những người được xác định là lo ngại sẽ được dẫn đến văn phòng y tá Giao thức này đảm bảo những điều sau:

• Học sinh / nhân viên không bị sốt

• Sinh viên / nhân viên không có nhiệt độ đo được trên 100,4 độ

• Học sinh / nhân viên không bị ho, đau họng hoặc khó thở

• Học sinh / nhân viên không bị tiêu chảy

• Học sinh / nhân viên không bị bác sĩ hoặc quan chức y tế địa phương ra lệnh cách ly bản thân

Trang 12

Chính sách về Khi một Liên hệ Thân thiết Có thể Trở lại Trường

Nếu một học sinh hoặc nhân viên xuất hiện các triệu chứng giống COVID-19 và chọn không xét nghiệm,

họ có thể trở lại trường học 10 ngày kể từ ngày bắt đầu có triệu chứng, miễn là các triệu chứng của họ

đã được cải thiện và họ không bị sốt trong ít nhất 24 giờ trước khi trở lại trường học mà không dùng thuốc hạ sốt

Mặt nạ / Che mặt (“Mặt nạ”)

Khẩu trang là một trong những biện pháp đơn lẻ quan trọng nhất để ngăn chặn sự lây lan của COVID-19 Khẩu trang phải che được cả mũi và miệng Chúng tôi yêu cầu tất cả học sinh từ các lớp K-12 phải đeo khẩu trang Người lớn, bao gồm tất cả các nhà giáo dục, nhân viên, thành viên gia đình và nhà thầu cũng được yêu cầu đeo khẩu trang / khăn che mặt trừ khi có tình trạng y tế được ghi nhận, tác động của khuyết tật hoặc các yếu tố sức khỏe hoặc an toàn khác Để yêu cầu chỗ ở do tình trạng sức khỏe được ghi nhận, vui lòng liên hệ với trợ lý giám đốc của con bạn Tất cả học sinh phải mang thêm một mặt nạ mỗi ngày

Trang 13

• Học sinh / gia đình phải cung cấp khẩu trang, nhưng nhà trường sẽ cung cấp thêm khẩu trang dùng một lần cho những học sinh cần

• Khẩu trang / khăn che mặt có thể tái sử dụng do gia đình cung cấp nên được gia đình giặt hàng ngày

• Tất cả mọi người trên xe buýt đều phải đeo khẩu trang / khăn che mặt trong quá trình đưa đón học sinh

• Che mặt trong suốt tạo cơ hội cho các dấu hiệu trực quan hơn, đây có thể là một giải pháp thay thế nếu có tình trạng y tế được ghi nhận Vui lòng liên hệ với trợ lý giám đốc của bạn

• Trong khi dùng bữa, bạn sẽ thực hiện việc tháo và đặt mặt nạ đúng cách

a Mặt nạ sẽ được gỡ bỏ bằng cách đưa dây buộc hoặc vùng lưng / tai của mặt nạ khi học sinh hoặc nhân viên đã ngồi vào chỗ

b Nếu mặt nạ không được gắn vào dây buộc (xem bên dưới), mặt nạ sẽ được đặt trên khăn ăn, khăn giấy hoặc hộp đựng khác trên bàn, với mặt trong của mặt nạ hướng lên trên

c Khẩu trang sẽ được đeo lại trước khi rời khỏi chỗ ngồi

Các yêu cầu về mặt nạ của MVRCS, đối với tất cả mọi người trên trang web, như sau:

• Khẩu trang phải đủ che mũi và miệng

• Mặt nạ không được thông hơi

• Mặt nạ phải có màu đồng nhất Cho phép đeo mặt nạ có dây đơn, đồng màu, khác màu, tuy nhiên dây phải không có thiết kế hoặc biểu trưng

• Thiết kế, trang trí và biểu tượng trên mặt nạ, không được phép

• Mặt nạ có thể không có chữ viết hoặc hình vẽ dưới bất kỳ hình thức nào

Dây buộc Nhận dạng Sinh viên

Nhà trường sẽ cung cấp cho sinh viên thẻ căn cước luôn cần mang theo khi đến trường

• Nhà trường sẽ cung cấp dây buộc ly khai mà học sinh sẽ gắn thẻ sinh viên của mình

• Khi không đeo khẩu trang, học sinh phải gắn vào dây buộc của mình

Trang 14

• Hệ thống dây buộc / ID cũng sẽ được sử dụng cho quy trình phòng tắm sửa đổi (vui lòng xem bên dưới)

Rào cản vi mô

Như một biện pháp phòng ngừa, các rào cản vi mô sẽ được cung cấp cho mọi học sinh và phải luôn được

sử dụng trong quá trình giảng dạy toàn nhóm Những rào cản này cung cấp cho học sinh và nhân viên một lớp bảo vệ bổ sung CDC và OSHA khuyến nghị lắp đặt các rào cản khi khả thi để giúp ngăn chặn sự lây lan của COVID-19

• Các thanh chắn vi mô do học sinh cấp được thiết kế để vừa trên bàn làm việc và dễ dàng vệ sinh

• Các rào cản vi mô sẽ được dán nhãn và sẽ không được chia sẻ và sẽ chuyển tiếp (khi quá trình chuyển đổi được cho là cần thiết) với học sinh

• Việc sử dụng các rào cản vi mô là bắt buộc trong các bữa ăn chính, bữa ăn nhẹ, và thời gian đeo khẩu trang (khi cách nhau chưa đầy sáu feet)

• Các rào cản vi mô là trách nhiệm của học sinh và phải được thay thế, nếu bị hư hỏng, với chi phí của phụ huynh / người giám hộ

• Các rào cản đã được lắp đặt trong thư viện, phòng thí nghiệm công nghệ và quán cà phê để tối đa hóa các nhóm trong không gian lớn hơn

Vệ sinh tay: Rửa tay và khử trùng tay

Rửa tay loại bỏ các mầm bệnh trên bề mặt bàn tay Mặc dù rửa tay bằng xà phòng và nước là phương pháp tốt nhất, nhưng chất khử trùng gốc cồn (tối thiểu 60% ethanol hoặc 70% isopropanol) sẽ được sử dụng khi không có dịch vụ rửa tay Thường xuyên rửa tay hoặc vệ sinh, bao gồm trước và sau các hoạt động, chuyển tiếp, v.v., là một chiến lược kiểm soát quan trọng sẽ được củng cố

• Quy trình rửa tay / khử trùng tay sẽ được dạy và / hoặc củng cố hàng ngày trong Giáo dục Nhân cách / Giáo dục Công dân

• Biển báo rõ ràng và phù hợp với lứa tuổi sẽ được dán ở những vị trí dễ nhìn thấy trong toàn trường, nhắc nhở học sinh và nhân viên tuân theo các quy trình an toàn và sức khỏe thích hợp

• Biển báo về các giao thức an toàn thích hợp sẽ được dán ở tất cả các khu vực chính sau đây; trạm rửa tay và khử trùng tay, phòng tắm, lối vào và lối ra, khu vực ăn uống và đeo khẩu trang

• Tất cả các phòng tắm đều được trang bị máy rút khăn giấy và không có máy sấy tay Học sinh sẽ được dạy cách sử dụng khăn giấy để ra khỏi phòng tắm mà không cần chạm vào tay nắm cửa

Trang 15

• Khi rửa tay, cá nhân nên sử dụng xà phòng và nước để rửa tất cả các bề mặt của bàn tay trong ít nhất

20 giây, đợi cho bọt nổi lên, rửa kỹ và lau khô bằng khăn giấy cá nhân

• Học sinh phải mang theo một chai nước rửa tay cá nhân (cỡ không quá 8 ounce) đến trường (tối thiểu 60% ethanol hoặc 70% isopropanol)

Những điều cần thiết về việc vệ sinh tay

1) Đến

a) Đối với trường hợp trả xe, nhân viên sẽ đợi ở các cửa có mái che để đón học sinh Nhân viên sẽ đeo găng tay (chỉ dành cho Trường Trung học)

b) Mỗi học sinh sẽ làm vệ sinh khi vào lớp, các trạm vệ sinh không chạm sẽ có trong mỗi lớp học

c) Quy trình rửa tay đúng cách sẽ được dạy trong chương trình Giáo dục Nhân cách / Giáo dục công dân trong tuần học đầu tiên Nó sẽ được củng cố bằng các bảng chỉ dẫn rất dễ nhìn thấy được đặt trong toàn

bộ khuôn viên trường học, đặc biệt là các trạm rửa tay và khử trùng tay, trong phòng tắm, lối vào và lối

ra, khu vực ăn uống, khu vực có mặt nạ

2) Thời gian được chỉ định

a) Đến

b) Sử dụng phòng tắm

c) Trước khi ăn

d) Trước khi đeo / tháo khẩu trang (nếu không ăn)

e) Trước khi sa thải

f) Trở lại tòa nhà sau bữa trưa ngoài khuôn viên trường (Lớp 10-12)

3) Thực hành Kiểm soát Nhiễm trùng

a) Không chạm vào mặt

b) Dạy và củng cố các nghi thức sử dụng khăn giấy, hắt hơi và ho

i) Hắt hơi hoặc ho vào khuỷu tay

ii) Sử dụng khăn giấy

4) Bữa trưa / Giải lao

Trang 16

a) Học sinh phải rửa tay hoặc sử dụng nước rửa tay cá nhân / trường học

b) Khuyến khích học sinh để thực phẩm tiếp xúc (ví dụ, một miếng trái cây, một chiếc bánh sandwich) khỏi các bề mặt tiếp xúc

5) Snack / Mask Break

a) Trường trung học cơ sở

i) Học sinh phải rửa tay hoặc sử dụng nước rửa tay cá nhân / trường học

ii) Khuyến khích học sinh để thực phẩm tiếp xúc (ví dụ, một miếng trái cây, một chiếc bánh sandwich) khỏi các bề mặt tiếp xúc

b) Trường trung học

i) Học sinh phải rửa tay hoặc sử dụng nước rửa tay cá nhân / trường học

6) Điểm tiếp xúc trong các khu vực chung

a) Dạy học sinh tránh tiếp xúc với da bất cứ khi nào có thể (ví dụ: vòi nước uống, giữ cửa, sử dụng lan can)

Tài liệu dành cho sinh viên

Tỷ lệ lây nhiễm giảm khi chia sẻ hạn chế Học sinh sẽ không được phép chia sẻ tài liệu và các rào cản vi

mô sẽ được thực hiện suốt cả ngày nếu cần thiết phải chuyển tiếp

Ở Lớp K-8, học sinh sẽ mang theo sách và tài liệu suốt cả ngày

Đối với Lớp 9-12:

• Giáo dục Thể chất sẽ không dùng chung thiết bị vào lúc này

• Lớp học nghệ thuật sẽ khuyến khích học sinh mua bút chì, cọ vẽ, vv trên cơ sở cá nhân

• Học sinh sẽ yêu cầu sách thư viện từ các chuyên gia nghiên cứu của trường trung học, họ sẽ hỗ trợ từng học sinh trên cơ sở cá nhân

Trang 17

• Việc chia sẻ đồ dùng sẽ bị hạn chế, và học sinh sẽ được khuyến khích mua và mang theo đồ dùng của mình bất cứ khi nào có thể Nếu vật liệu cần được chia sẻ, chúng sẽ được khử trùng giữa các lần sử dụng

• Học sinh sẽ được phép mang ba lô bên mình suốt cả ngày; họ sẽ tuân theo một lịch trình được chỉ định

để truy cập vào tủ khóa của họ tối thiểu hai lần mỗi ngày

Khoảng cách vật lý

Các tiêu chuẩn về khoảng cách về thể chất sẽ rất nghiêm ngặt, và nhà trường đã chuẩn bị cơ sở vật chất

để tuân thủ các tiêu chuẩn do DESE ban hành Khi ở trong trường, học sinh phải giữ khoảng cách tối thiểu ba feet giữa các học sinh khi đeo khẩu trang Tất cả không gian lớp học đã được thiết kế lại thành công (loại bỏ đồ đạc và vật liệu không cần thiết) để phù hợp với tất cả học sinh trong phạm vi các thông

số DESE Trong thời gian đeo khẩu trang và ăn uống, học sinh phải duy trì khoảng cách tối thiểu là sáu feet (trừ khi học sinh sử dụng các rào cản vi mô trong suốt, theo hướng dẫn Hoạt động và Cơ sở vật chất của DESE) Theo quy trình vận hành tiêu chuẩn tại MVRCS, tất cả các bàn học sinh đều hướng về phía trước và thành hàng

Nhóm sinh viên và sự cô lập của các nhóm học tập

Nhà trường sẽ cố gắng cô lập các nhóm thuần tập học sinh trong phạm vi có thể Ở Lớp 9-12, nhà trường

sẽ cách ly các nhóm học sinh đi cùng nhau trong ngày trong phạm vi có thể và xếp những học sinh này lại với nhau, tách biệt với các học sinh đi chung vào nhóm thuần tập

Trang 18

• Trường trung học cơ sở

o Việc chuyển tiếp trong hành lang sẽ là một chiều nếu hành lang không thể đáp ứng việc đi lại hai chiều trong phạm vi các thông số về khoảng cách

o Việc chuyển tiếp trong hố thang sẽ là một chiều

o Các học sinh sẽ cách nhau ít nhất ba feet

o Học sinh phải đeo khẩu trang mọi lúc

o Việc chuyển tiếp sẽ được giám sát tích cực bởi giáo viên / IA để đảm bảo khoảng cách phù hợp

• Trung học phổ thông

o Việc chuyển tiếp trong hành lang sẽ là một chiều nếu hành lang không thể đáp ứng việc đi lại hai chiều trong phạm vi các thông số về khoảng cách

o Việc chuyển tiếp trong hố thang sẽ là một chiều bất cứ khi nào có thể

o Khoảng cách trong hành lang sẽ được đánh dấu cách nhau 3 feet

o Học sinh phải đeo khẩu trang mọi lúc

o Các cấp lớp cách biệt với các phòng học / khu vực được chỉ định của tòa nhà

o Học sinh sẽ được phép ra vào tủ khóa có giới hạn trong ngày, theo một lịch trình và một tập hợp các bài tập về tủ khóa chiến lược sẽ ngăn không cho học sinh đến gần nhau trong vòng ba feet

o Học sinh có sáu phút trôi qua Những người có quyền truy cập tủ đựng đồ của họ sẽ có ba phút đầu tiên Ba phút cuối cùng sẽ là thời gian để tất cả học sinh chuyển sang lớp học, một tập tin đơn lẻ và xa rời xã hội

Trang 19

Quyền truy cập tủ khóa

Lớp K-8:

• Học sinh sẽ có quyền truy cập có cấu trúc và hạn chế vào sở thích / tủ khóa

• Học sinh sẽ được phép mang ba lô khi chuyển tiếp, nếu cần thiết

Lớp 9-12:

• Học sinh sẽ được phép vào tủ khóa có giới hạn trong ngày, tùy theo thời gian ra vào khác nhau

• Học sinh sẽ nhận được các bài tập về tủ đựng đồ cho phép tối thiểu là 3 feet, ngăn cách tất cả các tủ khóa sẽ được sử dụng cùng một lúc

• Học sinh sẽ được theo dõi về việc che mặt và cách xa về thể chất

Bữa ăn và Đồ ăn nhẹ

Các bữa ăn chính và đồ ăn nhẹ sẽ được tổ chức trong các lớp học (K-8) Học sinh sẽ ngồi ở bàn cá nhân, quay mặt về phía trước và sẽ sử dụng các thanh chắn siêu nhỏ khi ăn Ở Lớp 9-12, học sinh sẽ ngồi trong nhà ăn, với tiêu chuẩn cách xa là 6 feet Đặc quyền ăn trưa ngoài khuôn viên trường sẽ được mở rộng cho học sinh lớp 10 trong năm nay (thường chỉ dành cho học sinh lớp 10 và học sinh lớp 12) Tương tự như những gì đã có vào mùa xuân năm 2020, nhà trường sẽ liên lạc với phụ huynh / người giám hộ của học sinh tiếp tục học từ xa về các chương trình bữa ăn trong hệ thống trường học khu gửi của chúng tôi Quy trình ăn nhẹ K-12

• Học sinh sẽ được phép tháo khẩu trang và đeo khẩu trang / ăn nhẹ khi ngồi ở bàn học Học sinh sẽ làm theo các bước sau:

1 Mở và đặt hàng rào vi mô của họ trên bàn làm việc, nếu chưa có

Trang 20

2 Vệ sinh tay trước khi tháo mặt nạ

3 Tháo mặt nạ của họ một cách an toàn và đặt chúng một cách an toàn trên bàn làm việc

o Học sinh có thể chọn dùng bữa trưa do nhà hoặc trường cung cấp Các bữa ăn do nhà trường cung cấp

sẽ được nhân viên nhà trường mang đến tận phòng trong các thùng đã được khử trùng

o Một giáo viên sẽ giám sát việc phân phối các bữa ăn để giảm thiểu sự di chuyển của học sinh

o Học sinh sẽ được phép tháo khẩu trang và đeo khẩu trang / nghỉ trưa khi ở lại bàn làm việc / hoặc khu vực ăn uống của mình Học sinh sẽ làm theo các bước sau:

1 Mở và đặt hàng rào vi mô của họ trên bàn làm việc

2 Vệ sinh tay trước khi tháo mặt nạ

3 Tháo mặt nạ của họ một cách an toàn và đặt chúng một cách an toàn trên bàn làm việc

4 Ăn trưa

5 Vệ sinh tay an toàn trước khi đặt mặt nạ trở lại mặt

6 Vứt rác đi

Giới thiệu điều dưỡng

Nhân viên điều dưỡng của MVRCS cam kết duy trì sức khỏe và sự an toàn của học sinh và cộng đồng trường học Các y tá trường học của chúng tôi là công cụ trong việc cung cấp tuyến phòng thủ đầu tiên chống lại sự lây truyền Covid-19

Mỗi địa điểm trong khuôn viên trường được chỉ định ít nhất một y tá của trường để đạt được mục tiêu này Nhân viên điều dưỡng của MVRCS sẽ là công cụ hỗ trợ các quy trình sau

• Sàng lọc khi nhập cảnh

Trang 21

• Khám sàng lọc và điều trị các học sinh và nhân viên có triệu chứng

o Thử nghiệm cho học sinh và nhân viên phát triển các triệu chứng trong ngày học

o Gặp những học sinh có triệu chứng khi họ xuống xe buýt, khi cần thiết

• Xác định thời điểm đưa học sinh đến khu cách ly y tế

• Xác định thời điểm sa thải nhân viên

• Giám sát và hỗ trợ những học sinh có thể bị giới hạn trong các khu vực cách ly y tế

• Làm việc chặt chẽ với Nhóm Lãnh đạo và Điều phối viên Đào tạo Từ xa để hỗ trợ các cơ hội cho sự tiến

Tất cả các khu vực cách ly y tế sẽ được tách biệt với văn phòng điều dưỡng và không gian thường xuyên

để chăm sóc y tế Các khu vực cách ly y tế sẽ được sử dụng khi một học sinh có triệu chứng Covid-19 cần được tách riêng Nó sẽ khép kín, gần lối vào / lối ra và có phòng tắm chuyên dụng Nó sẽ được biên chế

và cung cấp một cách thích hợp theo cách phù hợp với hướng dẫn của DESE Mặt nạ sẽ được yêu cầu nghiêm ngặt trong không gian này Khoảng cách xã hội, PPE và các phương pháp vệ sinh sẽ được duy trì Khi có thể, chúng tôi sẽ làm việc để tối ưu hóa thông gió cho các khu vực sau được liệt kê dưới đây Các không gian sẽ đủ lớn để chứa một số cá nhân cách nhau ít nhất 6 feet

• Đại lộ Đông: Văn phòng đối diện với các văn phòng hành chính (phòng tắm dành riêng ở hành lang)

• Trường Lower School: Thư viện nằm ở số 4 Laurel St (phòng tắm dành riêng)

• Trường trung học: Khu văn phòng Tòa nhà Emerson (phòng tắm dành riêng)

Thử nghiệm COVID-19 trong trường học

Trang 22

tế Malden để tiêm phòng cúm theo mùa cho giảng viên / nhân viên

Sức khỏe và An toàn / Nguồn cung cấp PPE

Đội ngũ giảng viên

Nhà trường sẽ cung cấp tất cả các PPE cần thiết cho các giảng viên / nhân viên, khi phù hợp với công việc

cụ thể đang được hoàn thành

• Luôn luôn bắt buộc phải đeo khẩu trang, trừ khi nhân viên có thể duy trì khoảng cách xã hội an toàn là

6 feet với bất kỳ ai trong cùng phòng / không gian

• Cần có găng tay khi giáo viên làm việc với bữa ăn / thức ăn

• Áo choàng, găng tay và kính bảo vệ mắt / che mặt sẽ được cung cấp và sử dụng, nếu cần, để giảm thiểu nguy cơ phơi nhiễm cho những người có thể tiếp xúc gần với chất dịch cơ thể

Sinh viên

• Cha mẹ / người giám hộ có trách nhiệm cung cấp mặt nạ cho con cái của họ

• Vì học sinh được phép mang ba lô đến trường, nên phụ huynh / người giám hộ phải cung cấp thêm khẩu trang trong ba lô

• Trường sẽ có một số lượng hạn chế khẩu trang sẽ được phân phát nếu cần thiết

Nhân viên điều dưỡng

• Luôn luôn bắt buộc phải đeo khẩu trang, trừ khi y tá có thể duy trì khoảng cách xã hội an toàn là 6 feet với bất kỳ ai trong cùng phòng / không gian

• Áo choàng, găng tay và kính bảo vệ mắt / che mặt sẽ được cung cấp và sử dụng, nếu cần, để giảm thiểu nguy cơ phơi nhiễm cho những người có thể tiếp xúc gần với chất dịch cơ thể

Trang 23

Làm sạch và cung cấp

Chúng tôi đã thiết lập các quy trình và lịch trình làm sạch và khử trùng được cập nhật, thu thập thêm nguồn cung cấp và đào tạo nhân viên một cách thích hợp Việc làm sạch và khử trùng sẽ diễn ra ít nhất hàng ngày đối với các không gian và đồ đạc dùng chung Đối với các bề mặt tiếp xúc nhiều (ví dụ: tay nắm cửa, công tắc đèn, tay vịn), việc vệ sinh và khử trùng sẽ thực hiện nhiều lần mỗi ngày giữa các lần

Sử dụng khẩu trang phù hợp vẫn là cách bảo vệ tốt nhất chống lại mọi hình thức lây truyền qua đường

hô hấp Chúng tôi sẽ giảm thiểu hơn nữa sự lây truyền qua đường không khí bằng cách tăng cường thông gió ngoài trời

• Khi thời tiết cho phép và bất cứ khi nào có thể, tất cả các cửa sổ lớp học sẽ được mở để tạo thêm sự thông thoáng và lưu thông không khí

• Quạt sẽ được sử dụng bất cứ khi nào có thể

Sử dụng không gian cơ sở bên ngoài

Nếu cần, trường sẽ liên hệ với các đối tác cộng đồng để cung cấp thêm không gian lớp học bên ngoài trường

Trang 24

9:00 sáng - 10:00 hướng dẫn Toán - không chuyển tiếp

10:00 sáng - 10:30 sáng nghỉ ngơi / ăn nhẹ mặt nạ theo các quy trình an toàn đã thiết lập

10:30 sáng - 12:00 chiều Đọc / Ngôn ngữ - không chuyển tiếp

12:00 trưa - 1:00 chiều Ăn trưa / Giải lao (mỗi giờ 30 phút) tuân theo các quy trình an toàn đã thiết lập 1:00 chiều - 1:30 chiều Lịch sử hoặc Khoa học - không chuyển tiếp

1:30 chiều - 2:00 chiều Đọc / Ngôn ngữ - không chuyển tiếp

2:00 chiều - 2:30 chiều nghỉ ngơi / ăn nhẹ mặt nạ theo các quy trình an toàn đã thiết lập

2:30 chiều - 3:00 chiều Đọc / Ngôn ngữ - không chuyển tiếp

3:00 chiều - 3:30 chiều Giải tán Học sinh đi xe buýt sẽ được đưa trở lại cơ sở chính theo hướng dẫn của DESE Học sinh được đón bởi phụ huynh / người giám hộ sẽ được đuổi qua các lối ra riêng để giảm thiểu quy mô đám đông

Lớp 1

Trang 25

9:30 sáng - 10:30 sáng Đọc / Ngôn ngữ - chuyển sang lớp đọc cho một số nhóm

10:30 sáng - 11:00 sáng Lịch sử hoặc Khoa học - chuyển trở lại lớp chủ nhiệm cho những nhóm chuyển tiếp sang Đọc / Ngôn ngữ

11:00 sáng - 12:00 trưa Ăn trưa / Giải lao (mỗi giờ 30 phút) tuân theo các quy trình an toàn đã thiết lập 12:00 trưa - 1:00 chiều Toán - chuyển sang lớp toán cho một số nhóm

1:30 chiều - 3:00 chiều Đọc / Ngôn ngữ - chuyển sang lớp đọc cho một số nhóm

3:00 chiều - 3:30 chiều Giải tán Học sinh đi xe buýt sẽ được đi bộ đến khu vực tan trường để được chở

về nhà thông qua hướng dẫn của DESE Học sinh được đón bởi phụ huynh / người giám hộ sẽ được đuổi qua các lối ra riêng để giảm thiểu quy mô đám đông

Trang 26

11:30 sáng - 12:00 trưa Lịch sử hoặc Khoa học - chuyển trở lại lớp chủ nhiệm cho những nhóm thuần tập chuyển sang Đọc / Ngôn ngữ

12:00 trưa - 1:00 chiều Ăn trưa / Giải lao (mỗi giờ 30 phút) tuân theo các quy trình an toàn đã thiết lập 1:00 chiều - 2:00 chiều Toán - chuyển sang lớp toán cho một số nhóm

Định dạng
Số trang	52
Dung lượng	1,09 MB