TUẦN 9 10 giáo án lớp 3 vnen

TUẦN 9 Thứ 2 ngày 15 tháng 11 năm 2021 Buổi chiều TOÁN BÀI 30 BẢNG NHÂN 8 (T1) I Yêu cầu cần đạt Thuộc bảng nhân 8 Vận dụng bảng nhân 8 vào thực hành tính và giải toán Biết chăm chỉ, trung thực và yêu thích môn học Biết tự học, biết giải quyết vấn đề và sáng tạo II Đồ dùng dạy học Lớp học ảo Zoom Bài giảng điện tử Power Point Link https us04web zoom usj8937591410?pwd=V282MVhFNjBBUnVRWnRMNDc0b1BIZz09 Passcode 123456 Tài liệu HDH III Hoạt động dạy học chủ yếu ⃰ Hoạt động cơ bản HĐ1 Trò chơi “Đ.

- Vận dụng bảng nhân 8 vào thực hành tính và giải toán.

- Biết chăm chỉ, trung thực và yêu thích môn học

- Biết tự học, biết giải quyết vấn đề và sáng tạo.

a.Giáo viên lần lượt chiếu các tấm bìa

- Tấm bìa có 8 chấm tròn : 8 được lấy 1 lần, ta viết: 8 x 1 = 8

- 2 tấm bìa có 8 chấm tròn: 8 được lấy 2 lần, ta viết: 8 x 2 =16

- 3 tấm bìa có 8 chấm tròn: 8 được lấy 3 lần, ta viết: 8 x 3 = 24

b Yêu cầu HS thực hiện tương tự như trên và phép tính vào vở

8 x 7 = 56

c) Yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân 8

- HS đọc thuộc bảng nhân 8 trong nhóm

HĐ3: 3 Chơi trò chơi: “ Đếm thêm 8.

- HS chơi cả lớp

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 9C: ÔN TẬP 3 (Tiết 3)

- Đặt được 2-3 câu theo Ai là gì?

- Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường theo mẫu

HĐ3: Nghe thầy cô đọc rồi viết vào vở Nhớ bé ngoan

- Gv đọc bài: HS viết bài.

- Lưu ý HS một số từ dễ viết sai: HS soát lỗi

HĐ4:

- Viết 5 -7 câu kể về tình cảm của bố mẹ hoặc người thân đối với em

- Gv yêu cầu HS viết bài theo gợi ý trong sách

- HS trình bày

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 10A: KHÔNG QUÊN CỘI NGUỒN ( Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt:

- Đọc và hiểu câu chuyện Giọng quê hương

- Nghe –nói về quê hương

HĐ1: Hát một bài hát về quê hương

HĐ2: Nghe thầy cô đọc câu chuyện.

HĐ3 Đọc lời giải nghĩa

- Đôn hậu là hiền từ, thật thà

- HĐ 5: Đọc nối tiếp theo đoạn

- Mỗi bạn đọc một đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài

HĐ6: Chọn câu trả lời đúng:

b) Ca ngợi tình yêu quê hương

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

- Vận dụng bảng nhân 8 vào thực hành tính và giải toán.

- Biết chăm chỉ, trung thực và yêu thích môn học

- Biết tự học, biết giải quyết vấn đề và sáng tạo.

8x7=568x10=80

8x1=88x9=72

HĐ2: Giải bài toán

5 túi cam như thế cân nặng số ki-lô-gam là:

8 x 5 = 40 (quả)

Đáp số: 40 quả cam

HĐ3 Tính.

a, 8 x 4 + 8 = 32+8 = 40

I Yêu cầu cần đạt:

- Đọc và hiểu câu chuyện Giọng quê hương

- Nghe –nói về quê hương

HĐ1 Đọc đoạn 1 và 2, trả lời các câu hỏi :

a Cùng với ba người thanh niên khác

b Lúc Thuyên đang lúng túng vì quên tiền thì một trong ba thanh niên đến gầnxin được trả giúp tiền

HĐ2: Đọc đoạn 3 trả lời các câu hỏi :

a Vì Đông và Thuyên có giọng nói gợi cho anh nhớ đến người mẹ thân thương

ở miền Trung

b lẳng lặng, cúi đầu, đôi môi mím chặt vẻ lộ đau thương.

HĐ3:Em nói với các bạn về quê em.

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG ( Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt:

– Kể lại câu chuyện Giọng quê hương

– Củng cố cách viết chữ hoa G Viết đúng tăng có vần oai / oay hoặc tiếng mở đầu bằng 1/ n, từ ngữ có dấu hỏi / dấu ngã Nghe – viết một đoạn thơ ngắn The – Nhận biết hình ảnh so sánh âm thanh với âm thanh

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I

I Yêu cầu cần đạt:

- HS ôn lại các kiến thức đã học

- HS đóng vai và bày tỏ thái độ

- GV nêu một số câu hỏi, HS trả lời:

+ Hãy kể những điều em biết về Bác Hồ.

+ Em cần làm gì để thể hiện lòng kính yêu Bác Hồ?

+ Vì sao phải giữ lời hứa?

+ Hãy kể một số việc làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh

chị em…

- GV kết luận

HĐ2 Đóng vai

- Yêu cầu các nhóm thảo luận theo nội dung:

+Tình huống 1:Hôm nay bố mẹ đi làm vắng, chỉ có Linh ở nhà trông em.Các bạn đến rủ Linh chơi nhảy dây.Nếu là Linh em sẽ làm gì?

+Tình huống2: Ông của Huy có thói quen đọc báo hàng ngày.Nhưng mấy hôm nay ông bị đau mắt nên không đọc báo được Nếu em là bạn Huy em sẽ làm gì?

Vì sao?

- Gọi các nhóm lên trình bày

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

Thứ 4 ngày 17 tháng 11 năm 2021 Buổi chiều TOÁN

NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiết 1)

HĐ1 Chơi trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”

HĐ2 Thực hiện theo yêu cầu SGK – 26

- Nói cho nhau nghe cách đặt tính và tính của các phép tính 123 x 2, 326 x 3 (SGK – 26)

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG ( Tiết 2)

I Yêu cầu cần đạt:

– Kể lại câu chuyện Giọng quê hương

– Củng cố cách viết chữ hoa G Viết đúng tăng có vần oai / oay hoặc tiếng mở đầu bằng 1/ n, từ ngữ có dấu hỏi / dấu ngã Nghe – viết một đoạn thơ ngắn The – Nhận biết hình ảnh so sánh âm thanh với âm thanh

- Tiếng mưa - tiếng thác

HĐ5: a) Tiếng suối – tiếng hát xa

- Tiếng chim kêu – tiếng xóc những đồng tiền

Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT

BÀI 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG ( Tiết 3)

I Yêu cầu cần đạt:

– Kể lại câu chuyện Giọng quê hương

– Củng cố cách viết chữ hoa G Viết đúng tăng có vần oai / oay hoặc tiếng mở đầu bằng 1/ n, từ ngữ có dấu hỏi / dấu ngã Nghe – viết một đoạn thơ ngắn The – Nhận biết hình ảnh so sánh âm thanh với âm thanh

HĐ2 Nghe thầy cô đọc và viết vào vở bài Quê hương

- Chú ý viết đúng: khế ngọt, trèo, rợp, bướm vàng, diều biếc, ven

- Cách trình bày các khổ thơ

HĐ3 Đổi bài viết cho bạn để soát lỗi

HĐ4 Chọn vần oai hoặc vần oay

Thứ 6 ngày 19 tháng 11 năm 2021 Buổi chiều TOÁN

NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( Tiết 2)

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 10C : GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG ( Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt:

- Đọc và hiểu bài Thư gửi bà

– Viết đúng từ ngữ chứa tiếng có vần et / oet hoặc tiếngmở đầu bằng I/n, từ ngữ

cỏ dấu hỏi / dấu ngã

- Viết thư và phong bì thư theo mẫu Ôn luyện về dấu chấm

HĐ1 Kể về một trò chơi của thiếu nhi

- HS luân phiên nói tên một tỉnh hoặc thành phố trên đất nước ta

HĐ2 Nghe cô đọc Thư gửi bà

HĐ3 Cùng thầy cô đọc.

- HS đọc các từ ngữ, câu khó đọc

HĐ4 Đọc nối tiếp đoạn

HĐ5 Thay nhau hỏi đáp

a) Đức đang sống ở Hải Phòng

b) Đức viết thư cho bà

c) Đức hỏi thăm bà về sức khỏe

d) Tình hình gia đình và bản thân, kỷ niệm năm ngoái về quê

e) Học giỏi, chăm ngoan

g) Chúc bà khỏe mạnh, sống lâu

HĐ6 Trả lời câu hỏi:

- Đức rất kính trọng và yêu quý bà

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

Thứ 7 ngày 20 tháng 11 năm 2021 Buổi chiều TOÁN

HĐ2 Đọc nội dung dưới đây.

- HS đọc nội dung trong SGK / 28

HĐ3 Đọc bài toán rồi viêt tiếp vào chỗ chấm ở bài giải.

Bài giải

Băng giấy thứ nhất dài gấp băng giấy thứ hai một số lần là:

12 : 3 = 4 ( lần)

Đáp số: 4 lần

HĐ4 Em đọc kĩ nội dung sau:

- HS nêu: Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé, ta lấy số lớn chia cho số bé

B HĐ thực hành

HĐ1 Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Sợi dây 12m dài gấp 2 lần sợi dây 6m, vì 12 : 6 = 2 ;

Bao gạo 42kg nặng gấp lần bao ·7 gạo 6kg, vì 42 : 6 = 7

HĐ2 Viết số thích hợp vào ô trống.

- HS làm bài vào vở

- Quan sát, hỗ trợ khi cần thiết

HĐ3 Giải các bài toán.

-HS trả lời

a)Đáp số: Gấp 6 lần

b)Đáp số: Gấp 9 lần

HĐ4 Cho hình vuông ABCD và hình tam giác MNP

a) Chu vi hình vuông ABCD là: 8cm

Chu vi hình tam giác MNP là: 7 cm

b) Chu vi hình vuông ABCD lớn hơn chu vi hình tam giác MNP

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 10C : GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG ( Tiết 2)

I Yêu cầu cần đạt:

- Đọc và hiểu bài Thư gửi bà

– Viết đúng từ ngữ chứa tiếng có vần et / oet hoặc tiếngmở đầu bằng I/n, từ ngữ

cỏ dấu hỏi / dấu ngã

- Viết thư và phong bì thư theo mẫu Ôn luyện về dấu chấm

III Hoạt động dạy học chủ yếu:

HĐ4.Trả lời câu hỏi.

- Cần ngắt câu chọn ý và viết hoa đầu câu

Trên nương mỗi người một việc Người lớn thì đánh trâu ra cày Các bà

mẹ cúi lom khom tra ngô Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá Mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm.

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI BÀI 7: CẦN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ CƠ QUAN THẦN KINH ( Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt:

– Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan thần kinh

– Biết tránh những việc làm có hại đối với cơ quan thần kinh – Nêu được vai trò của giấc ngủ đối với sức khoẻ

– Lập và thực hiện được thời gian biểu hằng ngày

III Hoạt động dạy học chủ yếu:

A Hoạt động cơ bản

HĐ1.Thực hiện các hoạt động: cười, buồn, lo lắng, sợ hãi.

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi

- Giãn ra: khi cười

- Co lại: lo lắng, sợ hãi, u buồn

- trạng thái có lợi: vui vẻ vì giúp thần kinh thoải mái

- Trạng thái có hại: u buồn, lo lắng, sợ hãi vì thần kinh không thoải mái

HĐ2 Quan sát tranh và nói việc làm trong mỗi hình có lợi hay có hại cho cơ

quan thần kinh, giải thích vì sao?

- Em đã có những hoạt động nào giống bạn nhỏ?

- Tranh 2: Bé vui vẻ chào bố mẹ đi học Có lợi cho cơ quan thần kinh vì bé thấy thoải mái tinh thần

- Tranh 3: các bạn xem kịch Có lợi cho cơ quan thần kinh vì cơ quan thần kinh được thư giãn

- Tranh 4: Bé bị bố đánh, em sợ quá Không có lợi cho cơ quan thần kinh vì thần kinh căng thẳng, sợ hãi

- Tranh 5: Tắm biển Có lợi cho cơ quan thần kinh vì được thư giãn

- Tranh 6: chơi điện tử

+ Nếu chơi nhiều, lâu thì không có lợi vì cơ quan thần kinh phải tập trung cao

và lâu

+ Nếu chơi ít: giải trí thì tinh thần thoải mái

- Tranh 7: đọc sách khuya không có lợi vì cơ quan thần kinh phải làm việc lâu

- Tranh 8: Ngủ Có lợi cho cơ quan thần kinh vì cơ quan thần kinh được thư giãn

HĐ3.Thực hiện nhiệm vụ

HĐ4 Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

Ký, duyệt ngày 15 tháng 11 năm 2021

TT

Trương Thị Hương

TUẦN 10 Thứ 2 ngày 22 tháng 11 năm 2021 Buổi chiều TOÁN

- Tài liệu HDH

III Hoạt động dạy học chủ yếu:

A Hoạt động cơ bản

HĐ1 Chơi trò chơi “ Tiếp sức”

HĐ2 Thực hiện lần lượt các hoạt động và trả lời câu hỏi:

I Yêu cầu cần đạt:

- Đọc và hiểu bài Thư gửi bà

– Viết đúng từ ngữ chứa tiếng có vần et / oet hoặc tiếngmở đầu bằng I/n, từ ngữ

cỏ dấu hỏi / dấu ngã

- Viết thư và phong bì thư theo mẫu Ôn luyện về dấu chấm

III Hoạt động dạy học chủ yếu:

B Hoạt động thực hành

HĐ5 Viết lại đoạn văn cho đúng chính tả

HĐ6 Viết vào vở một bức thư ngắn cho người thân theo gợi ý

HĐ7 Xem phong bì dưới đây và trả lừi câu hỏi:

- Viết tên, địa chỉ người gửi vào phần người gửi

- Viết tên, địa chỉ người nhận vào phần người nhận

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 11A: ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU ( Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt:

- Hiểu ý nghĩa: Đất đai tổ quốc là thứ thiêng liêu, cao quí nhất; trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa

- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Biết sắp

xếp các tranh (Sách giáo khoa) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ

HĐ2 Nghe cô đọc chuyện : đất quý, đấy yêu.

HĐ3 Thay nhay đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.

- HS đọc từ ngữ và lời giải nghĩa

- Nói về 1 người mà em khâm phục

HĐ4 Đọc từ ngữ, đọc câu

HĐ5 Học sinh lần lượt đọc từng đoạn

HĐ6 Trả lời câu hỏi: Dòng nào thể hiện đúng nội dung câu chuyện Đất quý,

đất yêu

c) Đất Ê-ti-ô-pi-a vô cùng thiêng liêng đối với người Ê-ti-ô-pi-a

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

Thứ 3 ngày 23 tháng 11 năm 2021 Buổi chiều TOÁN

HĐ4 Đã tô màu một phần mấy của số ô vuông?

- Đáp số: Đã tô màu 1 số ô vuông

8

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 11A: ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU ( Tiết 2)

I Yêu cầu cần đạt:

- Hiểu ý nghĩa: Đất đai tổ quốc là thứ thiêng liêu, cao quí nhất; trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa

- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Biết sắp

xếp các tranh (Sách giáo khoa) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ

- Được đón tiếp như những vị khách quý: mở tiệc chiêu đãi và tặng họ nhiều vậtquý.

HĐ2 a) Viên quan bảo khách dừng lại và cởi giầy ra Cạo sạch cát ở đề giày

của hai vị khách

b) Vì đất Ê-ti-ô-pi-a là cha, là mẹ, là anh em ruột thịt của người pi-a Mảnh đất vô cùng thiêng liêng và cao quý

E-ti-ô-HĐ3 Nói về quê hương hoặc nơi em ở.

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 11B: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP ( Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt:

– Đọc và hiểu bài Vẽ quê hương

– Viết đúng từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc có vần ươn, ương

- Củng cố kĩ năng và hiểu biết về câu Ai làm gì ?

d Nhà máy gang thép Thái Nguyên

HĐ2 Sắp xếp lại các tranh đúng trình tự chi tiết trong câu chuyện Đất quý, đất

yêu

- Sắp xếp: 3 – 1 – 4 – 2

HĐ3 HS kể từng đoạn trong nhóm

HĐ4 Thi xếp từ thành nhóm

HĐ5 Từ ngữ nào trong ngoặc có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn?

- Từ ngữ: quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG.

I Yêu cầu cần đạt:

- Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường

- Tự giác tham gia các việc ở lớp, ở trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công

- Có thể đi nhảy dây vì bạn thích nhảy dây

- Có thể bạn không đi nhảy dây vì bạn muốn mình tham gia lao động

HĐ2: Bài tập 2

- Tranh 1: Bạn nhỏ mải chơi

- Tranh 2: Các bạn tích cực lao động, có hai bạn không làm việc

- Tranh 3: Các bạn nhỏ cùng nhau tặng quà cô giáo ngày 8 – 3

- Tranh 4: Bạn nhỏ nhận giúp kèm bạn Mai trong lớp học môn toán

HĐ3: Bài tập 3

- HS trình bày và giải thích lí do theo ý hiểu của mình

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

Thứ 4 ngày 24 tháng 11 năm 2021 Buổi chiều TOÁN

SO SÁNH SỐ BÉ NHẤT BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN

I Yêu cầu cần đạt:

- Biết thực hiện so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

- Áp dụng để giải bài toán có lời văn

III Hoạt động dạy học chủ yếu:

HĐ1 Trò chơi chơi gấp giấy.

HĐ2 Đọc kĩ nội dung sau: (trong SGK)

HĐ3 Viết tiếp vào chỗ chấm trong bài toán dưới đây.

Bài giảiTuổi mẹ gấp tuổi con một số lần là:

35 : 7 = 5 (lần)Vậy tuổi con bằng 1/5 tuổi mẹ Đáp số: 1/5 tuổi mẹ

GV chốt cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

HĐ4 Viết tiếp vào chỗ chấm;

a Sợi dây thứ nhất dài 10m, sợi dây thứ hai dài 5m Có 10 : 5 = 2, vậy sợi dây

thứ hai dài bằng 2 sợi dây thứ nhất.

b Bao gạo thứ nhất cân bặng 40kg, bao gạo thứ hai cân nặng 8kg Có 40 : 8 = 5,

vậy bao gạo thứ hai cân nặng bằng 5 bao gạo thứ nhất

c Lượng nước ở thùng thứ nhất chứa gấp 3 lần lượng nước ở thùng thứ hai, vậy

thùng thứ hai chứa lượng nước bằng 3 lượng nước ở thùng thứ nhất.

GV chốt lại kiến thức

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 11B: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP ( Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt:

– Đọc và hiểu bài Vẽ quê hương

– Viết đúng từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc có vần ươn, ương

- Củng cố kĩ năng và hiểu biết về câu Ai làm gì ?

HĐ1.Viết chữ hoa G(Gh) cỡ vừa, nhỏ, 2 lần tên riêng Ghềnh Ráng, 1 lần câu:

Ai về đến huyện Đông AnhGhé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương

HĐ2 Viết vào vở một đoạn trong bài Đất quý, đất yêu.

HĐ3 Đổi bài để soát và chữa lỗi

HĐ4 Chọn vần ong hoặc oong.

- chuông xe đạp kêu kính coong

HĐ6 HS Thi tìm vần tiếng nhanh

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT BÀI 11C: EM YÊU QUÊ HƯƠNG ( Tiết 1)

I Yêu cầu cần đạt:

- Đọc và hiểu bài Vẽ quê hương

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x hoặc có vần ươn, ương

- Củng cố kĩ năng và hiểu biết về câu Ai làm gì ?

HĐ1 Giới thiệu nhà của em.

HĐ2 Nghe cô đọc bài : vẽ quê hương.

HĐ3 Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.

HĐ4 HD HS đọc từ khó và đọc câu dài.

HĐ5 Đọc đoạn trong nhóm.

HĐ6 Kể tên cảnh vật và sắc màu.

HĐ7 Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất.

b) Vì bạn nhỏ yêu quê hương

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

Thứ 6 ngày 26 tháng 11 năm 2021 Buổi chiều TOÁN

SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN ( Tiết 2) chiều TOÁN

SO SÁNH SỐ BÉ NHẤT BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN

I Yêu cầu cần đạt:

- Biết thực hiện so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

- Áp dụng để giải bài toán có lời văn

HĐ3 Xếp hình tam giác thành HCN

IV Điều chỉnh sau bài dạy.

TIẾNG VIỆT