1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

130458028053979087

15 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 2,7 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Slide 1 CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VỀ CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 4ADỰ GIỜ THĂM LỚP 4A Thứ hai ngày 16 tháng12 năm 2013 KIỂM TRA BÀI CŨ Tập đọc Em học được điều gì qua nhân vật chú Đất Nung?[.]

Trang 1

CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VỀ

DỰ GIỜ THĂM LỚP 4A

Trang 2

Thứ hai ngày 16 tháng12 năm 2013

KIỂM TRA BÀI CŨ

Tập đọc

- Em học được điều gì qua nhân vật chú Đất

Nung?

- Đọc phân vai đoạn: Hai người bột tỉnh dần…đến

hết (Người dẫn chuyện, chàng kị sĩ, nàng công

chúa, chú Đất Nung)

Trang 3

Bức tranh vẽ cảnh các bạn nhỏ đang thả diều trong đêm trăng.

- Bức tranh vẽ cảnh gì?

Trang 4

Thứ hai ngày 16 tháng 12 năm 2013

Tập đọc

Cánh diều tuổi thơ

Theo Tạ Duy Anh

Bài tập đọc chia làm mấy đoạn?

Bài tập đọc chia làm 2 đoạn:

- Đoạn 1: Tuổi thơ của tôi… đến vì sao sớm (5 dòng đầu)

- Đoạn 2: Phần còn lại.

Trang 5

- Bói thả, vui sướng, trầm bổng,

huyền ảo.

- Sỏo đơn, rồi sỏo kộp, sỏo bố,…

như gọi thấp xuống những vỡ sao

sớm

- Tụi đó ngửa cổ suốt một thời

mới lớn để chờ đợi một nàng tiờn

ỏo xanh bay xuống từ trời và bao

giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu

xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”

Luyện đọc

- Bói thả, dải Ngõn

Tìm hiểu bài

Thứ hai ngày 16 thỏng 12 năm 2013

Tập đọc

Cỏnh diều tuổi thơ

Theo Tạ Duy Anh

1 Đọc

đúng:

Trang 6

Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả cánh diều?

- Cánh diều mềm mại như cánh bướm Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Trên cánh diều có nhiều loại sáo - sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè…

Khi miêu tả cánh diều tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Sử dụng các giác quan nào khi miêu tả?

- Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh để miêu tả

vẻ đẹp của cánh diều Cánh diều được miêu tả bằng nhiều giác quan: Mắt (Thị giác) nhìn – cánh diều mềm mại như cánh

bướm; tai (Thính giác) nghe – tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Tuổi thơ của tác giả gắn liền với trò chơi nào?

Đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi:

Trang 7

- Bói thả, vui sướng, trầm bổng,

huyền ảo.

- Sỏo đơn, rồi sỏo kộp, sỏo bố,…

như gọi thấp xuống những vỡ sao

sớm

- Tụi đó ngửa cổ suốt một thời

mới lớn để chờ đợi một nàng tiờn

ỏo xanh bay xuống từ trời và bao

giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu

xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”

Luyện đọc

- Bói thả,

Tìm hiểu bài

Thứ hai ngày 16 thỏng 12 năm 2013

Tập đọc

dải Ngõn Hà

Cỏnh diều tuổi thơ

Theo Tạ Duy Anh

1 Đọc

đúng:

Đoạn 1 cho em biết điều gỡ?

í 1: Vẻ đẹp của cỏnh diều.

Trang 8

- Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em niềm vui lớn như thế nào?

Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo, đẹp như một tấm thảm nhung khổng lồ, bạn nhỏ thấy cháy lên, cháy mãi khát vọng Suốt một

thời mới lớn, bạn đã ngửa cổ chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời, bao giờ cũng hi vọng, tha thiết cầu xin…

Đọc thầm đoạn 2 kết hợp với đoạn 1, thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi:

Các bạn hò hét nhau thả diều thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời

- Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những mơ ước đẹp như

thế nào?

Trang 9

- Bói thả, vui sướng, trầm bổng,

huyền ảo

- Sỏo đơn, rồi sỏo kộp, sỏo bố,…

như gọi thấp xuống những vỡ sao

sớm

- Tụi đó ngửa cổ suốt một thời

mới lớn để chờ đợi một nàng tiờn

ỏo xanh bay xuống từ trời và bao

giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu

xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”

Luyện đọc

- Bói thả,

Tìm hiểu bài

Thứ hai ngày 16 thỏng 12 năm 2013

Tập đọc

dải Ngõn Hà

Cỏnh diều tuổi thơ

Theo Tạ Duy Anh

1 Đọc

đúng:

í 1: Vẻ đẹp của cỏnh diều.

í đoạn 2 là gỡ?

í 2: Trũ chơi thả diều đem lại cho trẻ em niềm vui và những ước mơ đẹp.

Trang 10

- Tìm những câu mở bài, kết bài trong bài tập đọc? Đó là loại

mở bài, kết bài nào đã được học?

(Mở bài trực tiếp).

nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hy vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi ! Bay đi !” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi (Kết bài mở rộng).

Thứ hai ngày 16 tháng 12 năm 2013

Tập đọc

Cánh diều tuổi thơ

Theo Tạ Duy Anh

- Bài Cánh diều tuổi thơ thuộc thể loại văn gì?

Trang 11

3 Qua cách mở bài, kết bài trên tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ?

A) Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.

B) Cánh diều khơi gợi những mơ ước đẹp cho tuổi thơ

C) Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.

Thứ hai ngày 16 tháng 12 năm 2013

Tập đọc

Cánh diều tuổi thơ

Theo Tạ Duy Anh

B

Trang 12

- Bói thả, vui sướng, trầm bổng,

huyền ảo

- Sỏo đơn, rồi sỏo kộp, sỏo bố,…

như gọi thấp xuống những vỡ sao

sớm

- Tụi đó ngửa cổ suốt một thời

mới lớn để chờ đợi một nàng tiờn

ỏo xanh bay xuống từ trời và bao

giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu

xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi !”

Luyện đọc

- Bói thả,

Tìm hiểu bài

Thứ hai ngày 16 thỏng 12 năm 2013

Tập đọc

dải Ngõn Hà

Cỏnh diều tuổi thơ

Theo Tạ Duy Anh

1 Đọc

đúng:

í 1: Vẻ đẹp của cỏnh diều.

í 2:Trũ chơi thả diều đem lại cho trẻ

em niềm vui và những ước mơ đẹp.

Nội dung:Niềm vui sướng và những khỏt

vọng tốt đẹp mà trũ chơi thả diều mang lại cho lứa tuổi nhỏ.

Bài văn núi lờn điều gỡ?

Trang 13

Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.

Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi

bướm Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo

bè, …như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM

Trang 14

- Trò chơi thả diều đã mang lại cho tuổi thơ những gì ?

Thứ hai ngày 16 tháng 12 năm 2013

Tập đọc

- Về nhà đọc lại bài, học nội dung bài vừa đọc.

- Đọc trước bài Tuổi Ngựa, mang một đồ chơi mà

mình có đến lớp.

- Khi chơi trò chơi thả diều nói riêng và trò chơi nói

chung cần chú ý điều gì?

Cánh diều tuổi thơ

Theo Tạ Duy Anh

Ngày đăng: 21/04/2022, 10:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG