1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

bài 8 tiết 3 khối 12

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 3,17 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Slide 1 TRƯỜNG THCS & THPT MỸ HÒA HƯNG BÀI 8 PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN (TIẾT 3) 21 /0 4/ 22 1 NỘI DUNG BÀI HỌC 3 Trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo đảm quyền học tập, s[.]

Trang 1

TRƯỜNG THCS & THPT MỸ HÒA HƯNG

BÀI 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ

PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN

(TIẾT 3)

23/0

Trang 2

NỘI DUNG BÀI HỌC

3 Trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo đảm quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân

(Hướng dẫn học sinh tự học)

Trang 3

3.- Trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo đảm quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân –HD HS TH

a.- Trách nhiệm của Nhà nước

Ban hành

chính sách,

pháp luật,

thực hiện

đồng bộ

các biện pháp

cần thiết để

quyền này

thực sự đi

vào đời sống

của mỗi

người dân

NN thực hiện công bằng

xã hội trong giáo dục

NN khuyến khích,

phát huy

sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học

NN bảo đảm những điều kiện

để phát hiện bồi dưỡng nhân tài cho đất nước

Trang 4

Hiến pháp 2013 Luật Giáo dục Luật BVCSGD trẻ

em

a Trách nhiệm của Nhà nước

- Ban hành chính sách pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết để quyền này thực sự đi

vào đời sống của mỗi công dân.

Trang 5

Luật sở hữu trí tuệ Luật khoa học và công nghệ

Trang 6

NHÀ NƯỚC THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC, TẠO ĐIỀU KIỆN

ĐỂ AI CŨNG ĐƯỢC HỌC HÀNH.

“Suốt đời Tôi chỉ có ham muốn, ham muốn tột bậc,

là làm sao cho đất nước

ta hoàn toàn được độc lập, nhân dân ta hoàn toàn

được tự do, đồng bào ta

ai cũng có cơm ăn, áo mặc,

ai cũng được học hành”

Trang 7

- Giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh là con em liệt sĩ,

thương binh nặng, trẻ tàn tật, mồ côi, không nơi nương tựa, học sinh dân tộc thiểu số, học sinh vùng

có điều kiện đặc biệt khó khăn.

Trang 9

- NHÀ NƯỚC KHUYẾN KHÍCH, PHÁT HUY SỰ TÌM TÒI, SÁNG TẠO TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Có chính sách chăm lo điều kiện làm việc, lợi ích vật chất và lợi ích tinh thần của người nghiên cứu, phát minh và ứng dụng khoa học, công nghệ.

Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tác giả đối với phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải

tiến kỹ thuật và các tác phẩm, công trình khoa học.

Trang 10

Trí tuệ Việt Nam Sáng tạo Robocon

Trang 11

Nông dân Đào Kim

Tường sáng tạo máy bóc

vỏ lạc

Nguyễn Văn Sành với máy bóc hành tỏi

Trang 12

Nguyễn Hồng Chương (Trình độ lớp 8) bên chiếc máy đóng chậu và máy đóng đất vào chậu do anh sáng chế

Trang 13

Lê Trung Anh, học sinh lớp 11C, trường THPT Vân Nội, huyện Đông Anh và rô bốt phun thuốc trừ sâu

Trang 14

- NHÀ NƯỚC BẢO ĐẢM NHỮNG ĐIỀU KIỆN ĐỂ PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG NHÂN TÀI CHO ĐẤT NƯỚC, KHUYẾN KHÍCH, TẠO ĐIỀU KIỆN CHO NHỮNG NGƯỜI HỌC GIỎI, CÓ NĂNG KHIẾU

ĐƯỢC PHÁT TRIỂN.

Trang 15

KHUYẾN KHÍCH TẠO ĐIỀU KIỆN BẢO ĐẢM CHO NHỮNG NGƯỜI HỌC GIỎI, CÓ NĂNG KHIẾU ĐƯỢC PHÁT TRIỂN

Mở trường chuyên ở cấp trung học phổ thông

Cấp học bổng cho sinh viên học giỏi trong các trường đại học, cao đẳng

Trang 16

Tổ chức và tham gia các cuộc thi

Trang 17

B TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG DÂN.

- Công dân cần có ý thức học tập tốt để có kiến thức, xác định mục đích học tập là học cho mình, cho gia đình và đất nước, trở thành người có ích cho cuộc sống.

- Công dân cần có ý chí vươn lên, chịu khó tìm tòi và phát huy tính sáng tạo trong học tập, nghiên cứu khoa học, lao động sản xuất để tạo ra nhiều sản

phẩm cho xã hội.

- Mỗi công dân cõ ý thức góp phần vào việc nâng cao dân trí của công dân VN, để VN trở thành một

nước phát triển, văn minh

Trang 18

EM HÃY KỂ NHỮNG ƯU ĐÃI MÀ NHÀ NƯỚC DÀNH CHO NHỮNG HỌC SINH, SINH VIÊN GIỎI?

Ưu đãi

Có những trường đào tạo riêng cho người có tài

Cấp

học bổng

Cho đi du học nước ngoài

Bài tập 1

Trang 19

Bài tập 2

L là học sinh lớp 11 trường THPH A Linh làm thơ rất hay, nhân ngày Nhà giáo Việt Nam trường tổ chức cuộc thi viết thơ

về thầy cô.L tham gia và đã đạt giải nhất của trường L muốn gửi bài thơ này đến báo Hoa học trò nhưng em băn khoăn

không biết HSTHPT có quyền được đăng bài báo này hay

không?

Theo em, L có quyền gửi bài đăng báo hay

không ? Nếu có thì đó là quyền gì?

Em hãy đọc tình huống sau

và trả lời câu hỏi

Trang 20

Tìm tòi, mở rộng

Làm các

bài tập

trong

SGK

trang 92

Xem trước bài 9 :

Pháp luật với sự

phát triển bền vững của

đất nước

Chuẩn bị sưu tầm các

câu chuyện về

sáng tạo, học giỏi …

Ngày đăng: 21/04/2022, 08:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN