PowerPoint Presentation TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN AN Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2020 Tập đọc Có công mài sắt có ngày nên kim 3 Tranh vẽ gì?Tranh vẽ gì? 4 Bài CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM Tranh 1 Ngày x[.]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN AN
Trang 2Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Có công mài sắt có ngày nên kim
Trang 33 Tranh vẽ gì?
Trang 4Bài: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM
Tranh 1: Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán Mỗi khi
cầm quyển sách, mới chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài
Hay khi viết chữ, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu
Tranh 2: Một hôm, cậu nhìn thấy một bà cụ đang mải miết mài thỏi sắt vào tảng đá ven đường Thấy kì lạ, cậu bé hỏi bà Bà lão nói sẽ mài sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo
Bà oCậu bé vô cùng ngạc nhiên :
- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
Tranh 3 : Bà cụ giảng giải :
- Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành
kim Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có
ngày cháu thành tài
Tranh 4 : Nghe lời bà cụ, cậu bé quay về nhà học bài
Tranh 1: Ngày xưa có cậu bé làm việc gì
cũng mau chán Mỗi khi cầm quyển sách, mới chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài Hay khi viết chữ, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu.
Tranh 2: Một hôm, cậu nhìn thấy một bà
cụ đang mải miết mài thỏi sắt vào tảng đá ven đường Thấy kì lạ, cậu bé hỏi bà Bà lão nói sẽ mài sắt này thành một chiếc kim
để khâu vá quần áo.
Bà oCậu bé vô cùng ngạc nhiên :
- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
Tranh 3 : Bà cụ giảng giải :
- Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ
có ngày nó thành kim Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.
Tranh 4 : Nghe lời bà cụ, cậu bé quay về nhà học bài.
Hãy nhìn tranh và kể câu truyện “CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM”
Trang 5Chú ý nhấn giọng ở các câu sau:
chỉ đọc vài dòng /đã ngáp ngắn ngáp dài rồi bỏ dở.//
• Bà ơi, /bà làm gì thế?//
• Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
Chú ý nhấn giọng ở các câu sau:
chỉ đọc vài dòng /đã ngáp ngắn ngáp dài rồi bỏ dở.//
• Bà ơi, /bà làm gì thế?//
• Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
Trang 6* Luyện đọc câu ( nối tiếp)
• Chú ý một số từ:
+ quyển
+ nguệch ngoạc
+ Nắn nót
+ Mải miết
1 luyện đọc
Trang 7• Luyện đọc đoạn
Đoạn 1: Ngày xưa….rất
xấu.
Đoạn 2: Một hôm… thành kim được?
Đoạn 3: Bà cụ… thành tài.
Đoạn 4: (Đoạn còn lại)
Trang 8+ Ngáp ngắn ngáp dài: Ngáp nhiều vì buồn ngủ,
mệt hoặc chán.
+ Nắn nón: Cẩn thận, tỉ mỉ
Nguệch ngoạc: Không cẩn thận
Mải miết: Chăm chỉ làm việc, không chán.
Ôn tồn: Nói nhẹ nhàng
Thành tài: Trở thành người giỏi
Giải nghĩa từ
Trang 9 Luyện đọc đoạn nối tiếp
Luyện đọc đoạn trong nhóm 4
Luyện đọc đoạn nối tiếp theo nhóm
Trang 10Người
dẫn truyện
Người
dẫn truyện
Lời cậu bé
Lời bà cụ
Ôn tồn, Hiền hậu
Thong thả Chậm rãi
Tò mò, ngạc nhiên
Nhận xét giọng đọc của các nhân vật
Trang 11 Đọc phân vai
Đọc phân vai theo nhóm 3
Thi đọc giữa các nhóm
Đọc toàn bài
Trang 122.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Lúc đầu cậu bé học hành thế nào?
Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?
Cậu bé học hành lười biếng: mỗi khi cầm sách, cậu chỉ đọc vài dòng là chán, bỏ đi chơi Viết chỉ nắn nót được mấy chữ đầu rồi nguệch ngoạc cho xong chuyện.
Cậu bé thấy bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá.
Trang 13Bà cụ giảng giải: Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí sẽ có ngày nó thành kim, giống như
cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít sẽ có ngày cháu thành tài.
không?Chi tiết nào chứng tỏ điều đó?
Cậu bé hiểu ra, quay về nhà học bài.
Cần kiên trì, nhẫn nại chăm chỉ học tập,
không ngại khó, ngại khổ.
Trang 14Các nhóm thi đọc diễn cảm
Các nhóm thi đọc diễn cảm
Trang 15HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Đọc lại bài : Có công mài sắt, có ngày nên kim
- Tập trả lời lại các câu hỏi
- Chẩn bị bài mới