Slide 1 Sinh học 8 Caâu hỏi Kiểm Tra Bài Cũ Trình baøy caùc cô quan tieâu hoaù ở người? Trả lời Các cơ quan tiêu hoá gồm * Ống tiêu hoá Miệng, hầu, thực quản, dạ dày, ruột (ruột non, ruột già, ruột th[.]
Trang 1Sinh học 8
Trang 2Câu hỏi
Kiểm Tra Bài Cũ
Trình bày các cơ quan tiêu hoá ở người?
Trang 3Trả lời:
Các cơ quan tiêu hoá gồm:
* Ống tiêu hoá: Miệng, hầu, thực quản, dạ
dày, ruột (ruột non, ruột già, ruột thừa, ruột
Trang 5Răng cửaRăng hàm
Tiết 26 – Bài 25: TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
Quan sát hình 25-1 và nhớ lại khi em ăn cơm đã có
những cơ quan nào trong khoang miệng tham gia vào quá trình tiêu hoá thức ăn?
I Tiêu hóa ở khoang miệng:
Trang 6Khi thức ăn được đưa vào trong miệng sẽ diễn
Trang 7Có những hình thức biến đổi thức ăn nào trong khoang miệng?
Biến đổi lí học và biến đổi hóa học.
Trả lời:
Trang 8- Tiết nước bọt
- Nhai
- Đảo trộn thức ăn
- Tạo viên thức ăn
- Hoạt động của enzim
amilaza trong nước bọt
Biến đổi lí học
Biến đổi hóa học
Trong những hoạt động dưới đây hoạt động nào
là biến đổi lí học, hoá học?
Trang 9Enzim là gì? Vai trò và cách thức hoạt động của chúng như thế nào?
Enzim là chất xúc tác sinh học:
• Có tác dụng làm tăng tốc độ phản ứng,
• Hoạt động trong điều kiện pH và nhiệt độ nhất định.
• Mỗi enzim chỉ xúc tác cho một p/ứng nhất định.
Trang 10Quan sát đoạn hình sau, cho biết: Tại sao khi nhai
cơm hoặc bánh mì lâu trong khoang miệng ta có cảm giác ngọt ?
Khi ta nhai cơm lâu trong miệng thấy có cảm giác ngọt là vì
tinh bột trong cơm đã chịu tác dụng của emzim amilaza trong
nước bọt và biến đổi một phần tinh bột chín thành đường
mantôzơ, đường này đã tác dụng lên các gai vị giác trên lưỡi nên
ta có cảm thấy ngọt.
Trang 11Nước bọt cũng có tác dụng bảo vệ răng miệng, sát khuẩn, khi ta tiết ít nước bọt(ban đêm), không giữ vệ sinh răng miệng vi khuẩn sẽ phát triển nơi thức ăn dính lại, tạo môi trường axit, gây viêm răng lợi làm cho miệng có mùi hôi
Trang 12Thảo luận 2 phút hoàn thành phiếu học tập
“Hoạt động biến đổi thức ăn ở khoang miệng”.
Trang 13Biến đổi thức
ăn ở khoang
miệng
Các hoạt động tham gia
Các thành phần tham gia hoạt động
- Tạo viên thức ăn
Biến đổi hóa
học
- Hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt
Những nội dung lựa chọn
1/Răng, lưỡi, các
cơ môi và má
2/Răng
3/Các tuyến nước bọt
4/Enzim amilaza
1/Tạo viên thức ăn và nuốt
2/Làm ướt và mềm thức ăn
3/Làm mềm và nhuyễn thức ăn
4/Biến đổi 1 phần tinh bột chín trong thức ăn thành đường mantozơ
5/Làm thức ăn thấm đẫm nước bọt
Trang 14Biến đổi thức
ăn ở khoang
miệng
Các hoạt động tham gia
Các thành phần tham gia hoạt
- Tạo viên thức ăn
Biến đổi hóa
học
- Hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt
Những nội dung lựa chọn
1/Răng, lưỡi, các
cơ môi và má
2/Răng
3/Các tuyến nước bọt
4/Enzim amilaza
1/Tạo viên thức ăn và nuốt
2/Làm ướt và mềm thức ăn
3/Làm mềm và nhuyễn thức ăn
4/Biến đổi 1 phần tinh bột chín trong thức ăn thành đường mantozơ
5/Làm thức ăn thấm đẫm nước bọt
Trang 15Biến đổi thức
ăn ở khoang
miệng
Các hoạt động tham gia
Các thành phần tham gia hoạt
- Tạo viên thức ăn
Biến đổi hóa
học
- Hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt
Những nội dung lựa chọn
1/Răng, lưỡi, các
cơ môi và má
2/Răng
3/Các tuyến nước bọt
4/Enzim amilaza
1/Tạo viên thức ăn và nuốt
2/Làm ướt và mềm thức ăn
3/Làm mềm và nhuyễn thức ăn
4/Biến đổi 1 phần tinh bột chín trong thức ăn thành đường mantozơ
5/Làm thức ăn thấm đẫm nước bọt
Trang 16Biến đổi thức
ăn ở khoang
miệng
Các hoạt động tham gia
Các thành phần tham gia hoạt
- Tạo viên thức ăn
Biến đổi hóa
học
- Hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt
Những nội dung lựa chọn
1/Răng, lưỡi, các
cơ môi và má
2/Răng
3/Các tuyến nước bọt
4/Enzim amilaza
1/Tạo viên thức ăn và nuốt
2/Làm ướt và mềm thức ăn
3/Làm mềm và nhuyễn thức ăn
4/Biến đổi 1 phần tinh bột chín trong thức ăn thành đường mantozơ
5/Làm thức ăn thấm đẫm nước bọt
Trang 17Biến đổi thức
ăn ở khoang
miệng
Các hoạt động tham gia
Các thành phần tham gia hoạt
- Tạo viên thức ăn
Biến đổi hóa
học
- Hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt
Những nội dung lựa chọn
1/Răng, lưỡi, các
cơ môi và má
2/Răng
3/Các tuyến nước bọt
4/Enzim amilaza
1/Tạo viên thức ăn và nuốt
2/Làm ướt và mềm thức ăn
3/Làm mềm và nhuyễn thức ăn
4/Biến đổi 1 phần tinh bột chín trong thức ăn thành đường mantozơ
5/Làm thức ăn thấm đẫm nước bọt
1/Răng, lưỡi, các
cơ môi và má
Trang 18Biến đổi thức
ăn ở khoang
miệng
Các hoạt động tham gia
Các thành phần tham gia hoạt
- Tạo viên thức ăn
Biến đổi hóa
học
- Hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt
Những nội dung lựa chọn
1/Răng, lưỡi, các
cơ môi và má
2/Răng
3/Các tuyến nước bọt
4/Enzim amilaza
1/Tạo viên thức ăn và nuốt
2/Làm ướt và mềm thức ăn
3/Làm mềm và nhuyễn thức ăn
4/Biến đổi 1 phần tinh bột chín trong thức ăn thành đường mantozơ
5/Làm thức ăn thấm đẫm nước bọt
1/Răng, lưỡi, các
cơ môi và má
Trang 19Biến đổi lí học gồm những hoạt động nào? Tác dụng của biến đổi lí học là gì?
Trang 20I Tiêu hóa ở khoang miệng:
TIẾT 26 – BÀI 25: TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
Tiêu hóa ở khoang miệng gồm:
Trang 21Biến đổi hóa học gồm những hoạt động nào? Tác dụng của biến đổi hóa học là gì?
Trang 22I Tiêu hóa ở khoang miệng:
TIẾT 26 – BÀI 25: TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
Tiêu hóa ở khoang miệng gồm:
* Biến đổi hoá học:
- Hoạt động của Enzim Amilaza trong nước bọt.
- Tác dụng: Biến đổi một phần tinh bột (chín) trong thức ăn thành đường mantôzơ.
Trang 23Các em quan sát hình ảnh 25-3
II Nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản:
Trang 24Khi nào phản xạ nuốt bắt đầu?
Khi viên thức ăn được tạo ra và thu gọn
trên mặt lưỡi
Trả lời:
Trang 25Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của cơ quan
nào là chủ yếu và có tác dụng gì?
Nhờ hoạt động của lưỡi là chủ yếu đẩy viên
thức ăn chuyển xuống họng, vào thực quản
Trả lời:
Trang 26- Thức ăn được nuốt xuống thực quản là nhờ hoạt động chủ yếu của lưỡi.
II Nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản:
Trang 27Cơ quan nào giúp thức ăn không bị lọt lên
khoang mũi hoặc rơi vào thanh quản khi nuốt?
Nhờ khẩu cái mềm nâng lên đóng kín 2 lỗ
thông lên mũi và nắp thanh quản đóng kín lỗ
khí quản
Trả lời:
Trang 28Tại sao không được vừa
ăn vừa cười đùa nói chuyện?
Nắp thanh quản không đậy
kịp, khẩu cái mềm chưa kịp
nâng lên, thức ăn lọt lên
khoang mũi hoặc rơi vào
khí quản-> sặc, nghẹt thở
Trang 29giây thức ăn từ koang miệng xuống tới dạ dày.
Trang 30- Thức ăn được nuốt xuống thực quản là nhờ hoạt động chủ yếu của lưỡi.
- Thức ăn được đẩy qua thực quản xuống dạ dày nhờ hoạt động của các cơ thực quản.
II Nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản:
Trang 31Thức ăn qua thực quản có được biến đổi gì về mặt lí học và hóa học không?
Trang 32- Thức ăn được nuốt xuống thực quản là nhờ hoạt động chủ yếu của lưỡi.
- Thức ăn được đẩy qua thực quản xuống dạ dày nhờ hoạt động của các cơ thực quản.
- Thời gian đi qua thực quản rất nhanh thức ăn không được biến đổi gì về mặt lí, hóa học
II Nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản:
Trang 33Tháng 5/2017, tại thành phố Quy Nhơn đã xảy
ra một vụ trẻ 2 tuổi khi đang ăn cháo tại nhà
trẻ bị sặc cháo dẫn đến tử vong Bé được đưa
vào Bệnh viện Đa khoa Bình Định cấp cứu
nhưng không qua khỏi
Cũng trong tháng 5, tại Hà Nội đã xét xử vụ
hai bảo mẫu mắc tội vô ý làm chết người liên
quan đến cái chết của bé 1 tuổi do bị sặc cháo
ở một trường mầm non tại quận Long Biên.
Người cao tuổi nên ăn chậm, từng miếng nhỏ.
Người cao tuổi hay bị nghẹn
do chức năng co, dãn của thực quản kém; khi ăn thường
không tập trung, nhai vội, nuốt những miếng t/ăn quá to nên t/ăn dễ rơi nhầm vào khí quản, gây ho sặc sụa và nghẹt thở.
Trang 34• Cần vệ sinh răng miệng đúng cách sau khi ăn
• Thực hiện ăn sạch, ăn chín, uống sôi để hạn
chế vi khuẩn xâm nhập vào đường tiêu hóa
tránh thức ăn lọt vào đường hô hấp
Qua bài học này, các em cần phải chú ý những gì trong quá trình tiêu hóa ở khoang miệng?
Trang 351 Quá trình tiêu hóa thức ăn ở khoang miệng gồm :
a Biến đổi lí học
b Biến đổi hóa học
c Nhai, đảo trộn thức ăn
Trang 36Giải thích ý nghĩa của câu thành ngữ
“Nhai kĩ no lâu” ?
Vì khi nhai càng kĩ thì hiệu suất tiêu hóa càng cao, cơ thể hấp thụ được nhiều chất dinh dưỡng hơn nên no lâu.
Trang 38Chúc Thầy và Cô sức khỏe
Chúc các em học tốt