1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

bai_4_lao_hac_16920178

16 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,85 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HỒI TRỐNG CỔ THÀNH (Trích hồi 28 Tam quốc diễn nghĩa) La Quán Trung Tiết 13 14 Văn bản Lão Hạc (Nam Cao) Tiết 13 14 LÃO HẠC (Nam Cao) I Tìm hiểu chung 1 Tác giả (1917 1951) Tên thật Trần Hữu Tri Quê H[.]

Trang 1

Tiết 13-14

V ăn bản:

Lão Hạc (Nam Cao)

Trang 2

Tiết 13-14

L ÃO HẠC

(Nam Cao) I- Tìm hiểu chung

1 Tác giả (1917- 1951)

- Tên thật: Trần Hữu Tri

- Quê: Hà Nam

- Là nhà văn hiện thực xuất sắc viết về người nông dân nghèo đói bị vùi dập

và người trí thức nghèo sống mòn mỏi,

bế tắc trong xã hội cũ

Trang 3

Truyện ngắn

Truyện dài

1944

2 Tác phẩm

Truyện ngắn

1944

Truyện dài

1944

Truyện dài

1944

Truyện dài

Lão Hạc Trăng sáng

Trăng sáng

Trang 4

2 Tác phẩm

Lão Hạc là một tác phẩm tiêu biểu của nhà văn Nam Cao được đăng báo lần đầu năm 1943

2 Tác phẩm

* Hướng dẫn cách đọc

Nhân vật lão Hạc: đọc

giọng dằn vặt, đau đớn, ân hận

Nhân vật ông giáo: đọc giọng

buồn, chậm, cảm thông

Trang 5

* Tóm tắt tác phẩm

- Lão Hạc là người cô đơn, vợ mất, con bỏ đi đồn điền cao su, lão nuôi, yêu quý con Vàng, kỷ niệm của con trai lão

- Đói kém, bị ốm, phải tiêu vào tiền dành dụm cho con → LH phải bán con Vàng

- Nhờ ông giáo trông hộ vườn, giữ tiền ma chay cho mình → tự tử bằng bả chó

* Bố cục đoạn trích

-Đoạn 1: “Hôm sau…cũng xong” Lão

Hạc kể chuyện bán chó và nhờ ông giáo hai việc…ông giáo an ủi lão Hạc

- Đoạn 2: “Luôn mấy hôm…đáng buồn”

 cuộc sống của LH sau đó, thái độ của Binh Tư và ông giáo

- Đoạn 3: “Không! Cuộc đời…một sào”

Cái chết của LH

3 đoạn

Trang 6

II Tìm hiểu văn bản

1 Nhân vật lão Hạc

a Tâm trạng của lão Hạc xung quanh việc bán “cậu Vàng”

* Tình cảm của lão Hạc đối với “cậu Vàng”:

lão Hạc có tình cảm như thế nào với con chó Vàng? Tìm những chi tiết cho thấy rõ

điều đó?

+ Gọi con chó là cậu Vàng như một bà hiếm hoi gọi con cái + Bắt rận, đem ra ao tắm

+ Cho ăn cơm….cái bát như một nhà giàu

+ Nhắm vài miếng lại gắp cho nó một miếng

+ Chửi yêu, nói với nó như nói một đứa cháu “À không, ông

không giết… ông nuôi”

Tình yêu tha thiết với loài vật.

Trang 7

Em hãy tìm ra những chi tiết miêu tả bộ dạng, cử chỉ của lão Hạc lúc kể với ông giáo chuyện bán chó?

* Sau khi bán “cậu Vàng”

+ Lão cố làm ra vui vẻ, cười như mếu

+ Đôi mắt lão ầng ậng nước

+ Mặt … co rúm, vết nhăn xô lại, ép …nước

mắt

+ Cái đầu ….ngoẹo, miệng móm mém…mếu

+ Lão hu hu khóc

- Từ tượng hình, từ tượng thanh

Tâm trạng đau khổ tột cùng

- “Thì ra tôi già…lừa một con chó”

→ Thái độ chua chát, ngậm ngùi, mặc cảm là

kẻ có tội

LH là người sống tình nghĩa thủy chung, yêu thương loài vật; người cha có tình yêu thương con sâu sắc

Trang 8

b Việc làm của lão Hạc trước khi chết

Trước khi chết lão Hạc

đã cậy nhờ ông giáo những điều gì?

- Nhờ ông giáo:

+ giữ hộ ba sào vườn cho con trai + gửi 30 đồng để lo hộ đám tang cho mình

- Duy trì cuộc sống: ăn khoai, củ chuối, sung luộc, rau má, củ ráy, bữa trai bữa ốc

- Từ chối mọi sự giúp đỡ gần như là hách dịch

Coi trọng bổn phận làm cha, coi trọng danh giá làm người.

Trang 9

Em hãy cho biết nguyên nhân cái chết của lão Hạc? Ý nghĩa của cái

chết ấy?

0 10

Trang 10

c Cái chết của lão Hạc

* Nguyên nhân:

+ Tình cảnh đói khổ túng quẫn (đó cũng là số phận cơ cực đáng

thương của những người dân nghèo trước CMT8)

+ Muốn bảo toàn căn nhà, mảnh vườn cho con; không muốn gây phiền

hà cho hàng xóm láng giềng

“…lão Hạc…vật vã, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch , hai mắt long sòng sọc lão tru tréo, bọt mép sùi ra…giật mạnh…lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết”

→ cái chết dữ dội, bi thảm Bộc lộ rõ số phận, nhân phẩm của người nông dân nghèo trước CMT8: nghèo khổ, bế tắc, cùng đường, giàu tình thương và lòng tự trọng Qua đó, tố cáo mạnh mẽ sự tàn ác bất nhân của chế độ phong kiến

Trang 11

2 Nhân vật ông Giáo

* Tình cảm đối với lão Hạc - “Tôi muốn ôm choàng lấy

lão mà khóc”

- “Tôi giấu giếm vợ tôi, thỉnh

thoảng giúp ngấm ngầm lão”

- Giữ hộ lão Hạc mảnh vườn

và ba mươi đồng bạc

-Đồng cảm, xót thương cho hoàn cảnh LH

- Luôn tìm cách giúp

đỡ, an ủi và tỏ lòng quý trọng nhân cách LH

Em thấy thái độ, tình cảm của

nhân vật “tôi”

đối với lão Hạc như thế nào?

Trang 12

- “ Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn…”.

-“ Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác”

Tại sao ông giáo lại có những suy nghĩ trái ngược như thế?

Em hiểu những ý nghĩ đó của ông giáo như thế nào?

0 10

Trang 13

* Suy nghĩ của ông Giáo về cuộc đời

- Khi nói chuyện với Binh Tư

“Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn”

+ Buồn vì: đói nghèo có thể đổi trắng thay đen, biến người lương thiện như LH trở thành kẻ trộm cắp như Binh Tư

+ Buồn vì: một con người như LH đành phải biến chất vì không còn tìm đâu ra miếng ăn tối thiểu hàng ngày

- Khi chứng kiến lão Hạc chết

“Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn”

+ Vì không có gì hủy hoại được nhân phẩm của người lương thiện như

LH để ta có quyền hy vọng và tin tưởng ở con người

“Hay vẫn đáng buồn theo một nghĩa khác”

+ Vì người tốt như LH mà hoàn toàn vô vọng, phải tìm đến cái chết như một sự giải thoát tự nguyện và bất đắc dĩ

Trang 14

- Khi nói chuyện với vợ:

“ Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ…không bao giờ ta thương”

+ Đây là lời triết lý lẫn cảm xúc trữ tình xót xa

+ Khẳng định 1 thái độ sống, một cách ứng xử mang tinh thần nhân đạo : Cần phải quan sát, suy nghĩ, nhìn nhận con người sống quanh mình bằng lòng đồng cảm, bằng đôi mắt của tình thương

+ Nêu một phương pháp đúng đắn, sâu sắc khi đánh giá con người: phải biết đặt mình vào cảnh ngộ cụ thể của người khác thì mới hiểu

và cảm thông đúng

Ông giáo là người hiểu đời, hiểu người, chan chứa tình yêu thương và lòng nhân ái sâu sắc Người trọng nhân cách không mất niềm tin vào những điều tốt đẹp của con người

Trang 15

III.Tổng kết

1 Nghệ thuật 2 Nội dung

- Sử dụng ngôi kể thứ nhất,

người kể là nhân vật hiểu,

chứng kiến toàn bộ câu chuyện

và cảm thông với LH

- Nghệ thuật phân tích tâm lí

già dặn, kể chuyện chân

thực, màu sắc trữ tình đan

xen triết lí sâu sắc

- Xây dựng được nhân vật

có tính cá thể hóa cao

- Tác phẩm phản ánh hiện thực số phận người nông dân trước CMT8 qua tình cảnh của LH: nghèo túng, không có lối thoát, phải chọn cái chết để bảo toàn tài sản cho con

và không phiền hà hàng xóm

- Cảm thông, trân trọng, ngợi ca

vẻ đẹp tiềm ẩn của người nông dân trong cảnh khốn cùng vẫn giàu lòng tự trọng

Ngày đăng: 19/04/2022, 15:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Từ tượng hình, từ tượng thanh Tâm trạng đau khổ tột cùng - “ Thì ra tôi già…lừa một con chó” - bai_4_lao_hac_16920178
t ượng hình, từ tượng thanh Tâm trạng đau khổ tột cùng - “ Thì ra tôi già…lừa một con chó” (Trang 7)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN