dung_tho_di_choi_pho_47201710

Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, hiểu được nội dung bài thơ.. - Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông... Các họat động chính:HĐ 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú HĐ 2: Phư

Thơ : Đi chơi phố

Lứa tuổi: 24- 36 tháng

tuổi

Giáo viên: Lương Thị Kim Dung

Năm học: 2016- 2017

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA

1 Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, hiểu được

nội dung bài thơ

2 Kỹ năng: - Trẻ đọc thuộc bài thơ

- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô

- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu

của bài thơ

3 Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt

động

- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông

Các họat động chính:

HĐ 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

HĐ 2: Phương pháp, hình thức tổ chức

HĐ 3: Kết thúc

Nội dung bài học

HĐ 1: Ổn định tổ chức, gây

hứng thú: Cô và cả lớp hát bài hát: Đi xe đạp.

HĐ 2: Phương pháp, hình thức

tổ chức:

Đi chơi phố

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Không qua vội Đèn vàng rồi Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé.

a) Cô đọc lần 1 cho trẻ nghe

b) Cô đọc lần 2 cho trẻ nghe

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Không qua vội Đèn vàng rồi

Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé!

* Đàm thoại, giảng giải nội dung bài thơ:

- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?

- Bài thơ do ai sáng tác?

- Khi đi chơi phố gặp đèn đỏ thì phải làm gì?

- Gặp đèn vàng thì sao?

- Bé gặp đèn xanh phải như thế nào?

* Giáo dục: Khi đi đường gặp đèn đỏ

phải dừng lại, đèn vàng đi chậm lại, đèn xanh thì nhanh qua đường.

c, Dạy trẻ đọc thuộc thơ:

Đi chơi phố

Đi chơi phố Gặp đèn đỏ Dừng lại thôi Không qua vội Đèn vàng rồi Tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh Qua đường nhé.

- Cả lớp đọc cùng cô 2- 3 lần.

- Mời tổ, nhóm, cá nhân đứng lên đọc thơ.(cô bao quát sửa ngọng sửa sai cho trẻ).

- Hôm nay cô dạy các con bài thơ gì?

- Mời 1 trẻ khá đứng lên đọc cho

cô và cả lớp cùng nghe.

Giờ học đến đây là hết rồi xin chào và hẹn gặp lại các con.