+ làm dd phenolphtalein không màu→ đỏ... Tiến hành thí nghiệm Nghiên cứu tính chất hóa hoc của NướcCác nhóm làm thí nghiệm trong 5 phút, quan sát hiện tượng và ghi kết quả vào bảng p
Trang 1TRƯỜNG THCS BỒ ĐÊ
Giáo viên:Đỗ Thị Thúy Giang
Trang 2Những hình ảnh trong video clip cho em biết điều gì ?
Trang 3Tiết 55 - Bài 36 (Tiết 2)
C«ng thøc ho¸ häc: H2O Ph©n tö khèi: 18
Trang 4Em hãy nêu những hiểu
Trang 5Hãy đặt câu hỏi về những gì còn băn khoăn thắc mắc liên quan đến tính chất hóa học của nước.
Thảo luận theo 4 nhóm Trình bày vào bảng phu ̣
Thời gian: 3 phút
Trang 6- Dung dịch axit: + làm quỳ tím → đỏ.
+ dd phenolphtalein không đổi màu.
- Dung dịch bazơ: + làm qùy tím → xanh
+ làm dd phenolphtalein không màu→ đỏ
Trang 7Trong PTN có một số dụng cụ và hóa chất sau:
TT Dụng cụ Số lượng
1 Ống nghiệm 3 cái
2 Thìa xúc hóa chất 2 cái
3 Đũa thủy tinh 1 cái
4 Công tơ gut 1 cái
Thảo luận theo 4 nhóm Trình bày vào bảng phu ̣
5 Canxi oxit (CaO) 1 lo
6 Đồng (II) oxit (CuO) 1 lo
7 Điphotpho pentaoxit (P 2 O 5 ) 1 lo
8 Lưu huỳnh đioxit (SO 2 ) 1 lo
Trang 8Tiến hành thí nghiệm Nghiên cứu tính chất hóa hoc của Nước
Các nhóm làm thí nghiệm trong 5 phút, quan sát hiện tượng và ghi kết quả vào bảng phụ, đại diện nhóm lên
báo cáo kết quả thí nghiệm.
Trang 9Tiến hành thí nghiệm nghiên cứu tính chất hóa hoc của nước
+ Khi thao tác thí nghiệm phải cẩn thận, tránh đổ vỡ.
+ Do Na, K t/d với nước tỏa nhiều nhiệt nên khi làm thí nghiệm chỉ lấy 1 lượng nhỏ Na, K bằng hạt đậu xanh, và quan sát từ xa
Trang 10TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC
0
Khí hidro + bazơ ( tan Khí hidro + bazơ ( tan )
(Natri hiđroxit )
( Na, K, Ca, Ba, )
CaO + H 2 O Ca(OH) 2 (Canxi hiđroxit )
( Na 2 O,K 2 O,BaO,CaO )
Dung dịch bazơ: - làm quì
Dung dịch bazơ: - làm quì tím xanh,
- phenolphtalein không màu đỏ
P 2 O 5 + 3 H 2 O 2 H 3 PO 4 (Axit Photphoric )
Dung dịch axit làm quì tím chuyển màu đỏ
Trang 11Nước
Bazơ Axit
Trang 14Bài tập 2: Bằng phương pháp hóa học nhận biết các
chất rắn sau: P2O5, CaO, NaCl.
Giải:
- Lấy thuốc thử cho vào 3 cốc và đánh STT.
- Cho nước vào 3 cốc và khuấy đều.
- Nhúng giấy quỳ tím vào 3 cốc:
+ Cốc nào làm giấy quỳ tím → xanh là CaO.
+ Cốc nào làm giấy quỳ tím → đỏ là P 2 O 5 + Cốc nào không làm đổi màu giấy quỳ tím là NaCl PTHH:
P 2 O 5 + H 2 O → H 3 PO 4 (làm quỳ tím→ đỏ) CaO + H 2 O → Ca(OH) 2 (làm quỳ tím→ xanh)
Trang 15TỔNG KẾT TOÀN BÀI NƯỚC
Trang 17Dặn do
-Ôn lại tính chất hóa học của nước
-Làm bài tập 3, 5, 6 trang 125 SGK
-Đọc phần “em có biết” trang 125 SGK
- Đọc trước nội dung bài “Axit – Bazơ - Muối”
-Xem lại nội dung bài “ Công thức hóa học” và
ôn lại cách lập công thức hóa học
-Học lại hóa trị, kí hiệu hóa học của các
nguyên tố trong bảng trang 42 SGK
Trang 18CHÂN THÀNH CẢM ƠN
CÁC THẦY CÔ ĐÃ THAM DỰ
TIẾT HỌC
Trang 19Nước có tính chất hóa học nào sau đây:
Tác dụng với một số kim loaị ( ví dụ: Na, K, Ba,Ca)
Trang 20Cho các dãy chất sau:
Trang 21Hành động gây ô nhiễm nguồn nước là:
Trang 22Các biện pháp để bảo vệ nguồn
nước là:
Xử lí nước thải sinh hoạt và nước thải của các nhà máy trước khi thải ra môi trường.
Tuyên truyền để nâng cao ý thức mọi người cùng bảo vệ môi trường
Trang 23Phần thưởng của bạn là một chiếc
hộp may mắn!