1. Trang chủ
  2. » Tất cả

toan_phai_trai_64201810

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 1,56 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức - Trẻ biết xác định phía phải - phía trái của người khác dựa vào việc xác định phía phải – phía trái của bản thân.. Kỹ năng - Trẻ xác định được vị trí của các đối tượng về phía

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN

Đề tài: Dạy trẻ xác định phía phải – phía trái của người khác Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)

Số lượng: 20 - 25 trẻ Thời gian: 25 - 30 phút Ngày thực hiện: 09/3/2017 Giáo viên: Lớp mẫu giáo lớn A4

NĂM HỌC 2016 – 2017

Trang 2

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN

Đề tài: Dạy trẻ xác định phía phải – phía trái của người khác Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)

Số lượng: 20 - 25 trẻ Thời gian: 25 - 30 phút Ngày thực hiện: 0 9/03/2017 Giáo viên: Lớp mẫu giáo lớn A4

I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ biết xác định phía phải - phía trái của người khác dựa vào việc xác định phía phải – phía trái của bản thân

2 Kỹ năng

- Trẻ xác định được vị trí của các đối tượng về phía phải hoặc phía trái của 1 người nào đó được chọn làm chuẩn

- Trẻ nêu và giải thích được kết quả dựa vào sự định hướng trên bản thân trẻ

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú với các hoạt động trong giờ học

II CHUẨN BỊ:

1 Đồ dùng của cô:

- Một số đồ dùng xung quanh lớp

- Nhạc các bài hát trong chủ điểm

-Bài giảng điện tử trên phần mềm …

- Bảng tương tác, máy tính, que chỉ

2 Đồ dùng của trẻ:

- Bài tập toán

III TIẾN HÀNH

Trang 3

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1 Ổn định tổ chức

- Cô và trẻ cùng vận động theo lời mới, nhạc bài: “

Xòe hoa” Cô hỏi trẻ:

+ Các con vừa hát bài hát gì?

+ Bài hát nói về các bộ phận trên cơ thể như: Miệng,

tai, mũi

- Cô có một trò chơi với các bộ phận trên cơ thể, các

con cùng tham gia với cô nhé!

2 Phương pháp, hình thức tổ chức

a) Phần 1: Ôn xác định phía phải – phía trái của

bản thân.

* Trò chơi: Làm theo lời cô nói

+ Tai trái đâu? Tai phải đâu?

+ Nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải

+ Tay trái đâu? Tay phải đâu?

+ Vỗ tay bên trái 3 cái, vỗ tay bên phải 5 cái

+ Lắc hông sang trái, lắc hông sang phải

+ Giậm chân trái 3 cái, giậm chân phải 5 cái

b) Phần 2: Dạy trẻ xác định phía phải – phía trái

của người khác

* Dạy trẻ xác định phía phải – phía trái của người

khác khi đứng cùng chiều

- Cô mời 1 bạn đứng lên phia trước!

+ Hỏi trẻ: Tay phải của Linh đâu?

Tay trái của Linh đâu?

+ Tay phải của các con đâu?

+ Tay trái của các con đâu?

+ Cô chỉ vào tay phải, trái của trẻ làm mẫu và hỏi cả

lớp tay phải, tay trái của bạn

+ Tay phải(trái) của bạn và tay phải(trái) của các con

như thế nào?

+ Phía tay phải của bạn có gì?

+ Phía tay phải của các con có gì?

+ Phía tay trái của bạn có gì?

+ Phía tay trái của các con có gì?

+ Các đồ vật phía tay phải (trái) của bạn và phía tay

phải (trái) của các con như thế nào với nhau?

->Kết luận: Tay phải - tay trái của con cùng phía với

tay phải - tay trái của bạn Vì vậy, phía phải- phía trái

của các con cũng là phía phải- phía trái của bạn

- Cô cho trẻ nhắc lại

* Dạy trẻ xác định phía phải – phía trái của người khác

- Cô và trẻ cùng hát và trò chuyện

- Trẻ trả lời

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ chơi

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Giống nhau

- Trẻ nghe

- Trẻ nhắc lại

Trang 4

khi đứng ngược chiều.

Cho trẻ đứng ngược chiều với nhau theo đôi

+Bạn đang đứng cùng chiều hay ngược chiều với các

con? Vì sao con biết?

+ Tay phải (trái)của các con đâu?

+Tay phải(trái) của con và tay trái(phải) của bạn như

thế nào với nhau?

+ Phía phải(trái) của con có gì?

+ Phía phải(trái) của bạn có gì?

-> Kết luận:

1.Tay phải của các con cùng phía với tay trái của bạn,

tay trái các con cùng phía với tay phải của bạn

2.Khi đứng cùng chiều: Phía phải-phía trái của mình là

phía phải-phía trái của người khác

3.Khi đứng ngược chiều: Phía phải của mình là phía

trái của bạn còn phía trái của mình là phía phải của

bạn

+ Cô cho trẻ nhắc lại

*Cho trẻ nêu vị trí của đồ vật so với một bạn được

chọn làm chuẩn

c) Phần 3: Luyện tập

-Trò chơi 1: Thi xem đội nào nhanh

Trên màn hình rất nhiều đồ dùng, đồ ăn các con hãy

giúp bạn để đồ ăn sang bên phải và đồ dùng sang bên

trái của bạn gái

Mỗi bạn lên chơi chỉ được kéo thả 1 hình, đội nào làm

đúng và nhiều hơn, đội đó sẽ giành chiến thắng

-Trò chơi 2:

Tô màu xanh cho những chữ cái ở bên phải, màu đỏ

cho những chữ cái ở bên trái của bạn trai

3 Kết thúc

- Cô nhận xét tiết học, khen trẻ và mời trẻ cất đồ dùng

giúp cô

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ nghe

- Trẻ nhắc lại

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ chơi trò chơi

Ngày đăng: 18/04/2022, 09:47

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Phương pháp, hình thức tổ chức - toan_phai_trai_64201810
2. Phương pháp, hình thức tổ chức (Trang 3)
Trên màn hình rất nhiều đồ dùng, đồ ăn các con hãy giúp bạn để đồ ăn sang bên phải và đồ dùng sang bên  trái của bạn gái - toan_phai_trai_64201810
r ên màn hình rất nhiều đồ dùng, đồ ăn các con hãy giúp bạn để đồ ăn sang bên phải và đồ dùng sang bên trái của bạn gái (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w