1. Trang chủ
  2. » Tất cả

7-4 nguyên lý động cơ đốt trong

16 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 638,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

So sánh sự khác nhau của động cơ xăng và động cơ diesel Hoạt động dạy: Lý thuyết: - Thảo luận nhóm, trình chiếu Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài t

Trang 1

1

UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Thông tin tổng quát

- Tên học phần: Nguyên lý động cơ đốt trong (3+ 0)

- Tên tiếng Anh: Internal Combustion Engine Principles

- Mã học phần: CNOT028

- E-learning:

- E-portfolio:

- Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:

Đại cương  Kiến thức nền 

Kiến thức bổ trợ  Cơ sở ngành 

Chuyên ngành  Chuyên sâu 

Trải nghiệm thực tiễn  Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp 

- Số tín chỉ: 3 (3+0)

+ Số tiết lý thuyết: 45

+ Số tiết thực hành: 0

- Project: 0

- Tự học: 90 tiết

- Học phần tiên quyết: Không

- Học phần học trước: Không

2 Mô tả học phần

Học phần trang bị cho sinh viên ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô các kiến thức cơ bản về động cơ đốt trong Cấu tạo, nguyên lý hoạt động của các bộ phận, hệ thống cấu thành động cơ đốt trong như: nắp máy, thân máy, carte, hệ thống phân phối khí, bôi trơn, làm mát Bên cạnh đó, các chu trình nhiệt động, chu trình làm việc lý tưởng và chu trình làm việc thực tế của động cơ, lý thuyết về quá trình cháy Các thông số đặc trưng cho các quá trình làm việc của động cơ đốt trong và các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình làm việc cũng được cung cấp cho sinh viên Các chỉ tiêu kinh tế kỹ thuật, các hệ thống nhiên liệu của động cơ xăng và Diesel cũng được trang bị cho sinh viên

3 Mục tiêu học phần

Kiến thức: Có kiến thức chuyên môn trong lĩnh vực công nghệ kỹ thuật ô tô như:

nguyên lý hoạt động của động cơ đốt trong, cấu tạo và nguyên lý làm việc của các bộ phận, các hệ thống cấu thành nên nguồn động lực chính trên ô tô

Trang 2

2

Kỹ năng: Khả năng phân tích, giải thích, thiết kế, tính toán các hệ thống trong lĩnh

vực ô tô và lập luận giải quyết các vấn đề kỹ thuật ô tô Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp

Thái độ: Nhận biết trách nhiệm xã hội, tác phong, kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp

4 Nguồn học liệu

Tài liệu bắt buộc:

[1] GVC Võ Văn Nhuận; ThS Nguyễn Văn Trạng, Nguyên lý kết cấu động cơ đốt trong,

Đại học Sư phạm kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2006

[2] GS TS Nguyễn Tất Tiến, Nguyên lý động cơ đốt trong, Nhà xuất bản Giáo dục -

1999

Tài liệu không bắt buộc:

[1] Lý thuyết Động cơ đốt trong, Văn Thị Bông và Huỳnh Thanh Công, NXB

ĐHQG-HCM, Tái bản lần 2, 2011

5 Chuẩn đầu ra học học phần

Học phần đóng góp cho Chuẩn đầu ra của CTĐT theo mức độ sau: (Bảng dưới đây

là trích ngang của Matrix: Sự đóng góp của mỗi môn học cho ELOs của CTĐT)

N (none supporting): Không đóng góp

S (supporting), đóng góp: môn học giúp sinh viên thể hiện các yêu cầu đơn giản

của ELO trong phạm vi các bài tập ứng dụng, thực hành

H (highly supporting), đóng góp quan trọng: môn học giúp sinh viên thể hiện các

yêu cầu phức tạp của ELO trong các tình huống mô phỏng hay thực tiễn

HP Tên HP

Mức độ đóng góp

NLĐCĐT ELO1 ELO2 ELO3 ELO4 ELO5 ELO6 ELO7 ELO8 ELO9 ELO10 ELO11

Chi tiết Chuẩn đầu ra được mô tả trong bảng sau:

(ELOx)

Kiến

thức CELO1

Trình bày được các nguyên lý hoạt động của động cơ đốt trong kiểu piston, động

cơ đốt ngoài, có kiến thức về nguyên lý làm việc, kết cấu các chi tiết và các hệ thống cấu thành động cơ, tác nhân sinh ra chất thải gây ô nhiễm môi trường và các

ELO2

Trang 3

3

biện pháp khắc phục

CELO2

Trình bày được các thông số đặc trưng cho các quá trình làm việc của động cơ đốt trong và các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình làm việc, tính toán và đánh giá được hiệu suất của động cơ thông qua các chỉ tiêu kinh tế kỹ thuật

ELO3

Kỹ

năng

CELO3

Có khả năng tự tìm kiếm tài liệu, tự nghiên cứu và trình bày các nội dung chuyên ngành, làm việc trong các nhóm

để thảo luận và giải quyết các vấn đề liên quan đến nguyên lý động cơ

ELO5

CELO4

Giải thích và so sánh các hệ thống nhiên liệu của động cơ xăng và Diesel, thiết kế

và mô phỏng một động cơ đốt trong sử dụng các phần mềm chuyên ngành

ELO7

Thái độ

CELO5 Tuân thủ pháp luật, các quy chuẩn nghề

CELO6

Thể hiện được các ý tưởng để phát triển đóng góp cho ngành công nghệ ô tô trong tương lai

ELO11

6 Chỉ báo thực hiện chuẩn đầu ra

Chuẩn

đầu ra

CELO

Chỉ báo

CELO1

CELO1.1 Trình bày được các nguyên lý hoạt động của động cơ đốt trong

kiểu piston, động cơ đốt ngoài

CELO1.2 Có kiến thức về nguyên lý làm việc, kết cấu các chi tiết và các

hệ thống cấu thành động cơ

CELO2 CELO2.1

Trình bày được các thông số đặc trưng cho các quá trình làm việc của động cơ đốt trong và các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình làm việc

Trang 4

4

Chuẩn

đầu ra

CELO

Chỉ báo

CELO2.2 Tính toán và đánh giá được hiệu suất của động cơ thông qua

các chỉ tiêu kinh tế kỹ thuật

CELO3

CELO3.1 Có khả năng tự tìm kiếm tài liệu, tự nghiên cứu và trình bày các

nội dung chuyên ngành

CELO3.2 Có khả năng làm việc trong các nhóm để thảo luận và giải

quyết các vấn đề liên quan đến nguyên lý động cơ

CELO4

CELO4.1 Giải thích và so sánh các hệ thống nhiên liệu của động cơ xăng

và Diesel

CELO4.2 Thiết kế và mô phỏng một động cơ đốt trong sử dụng các phần

mềm chuyên ngành và khả năng học tập suốt đời

CELO5 CELO5.1 Nhận thức, tác phong nghề nghiệp chuyên nghiệp

CELO5.2 Ý thức tuân thủ pháp luật, kỷ luật trong công việc

CELO6 CELO6.1 Nhận biết trách nhiệm xã hội, tác phong, kỷ luật, Đạo đức nghề

nghiệp

7 Đánh giá học phần

Hình

Thời điểm

Chỉ báo thực hiện

Tỉ lệ (%)

Thảo

luận

trong lớp

Tích cực đóng góp ý kiến, hoàn thành bài tập CELO2.1

CELO2.2

20

Làm bài

kiểm tra

giữa kì

Làm bài tự luận thời gian 60 phút

Tuần 8 (Lý thuyết)

CELO1.1 CELO1.2 CELO2.1 CELO2.2 CELO4.1 CELO5.2

30

Trang 5

5

Hình

Chỉ báo thực hiện

Tỉ lệ (%)

Tự luận

Nội dung bao quát tất cả các chuẩn đầu ra

quan trọng của môn học

- Thời gian thi 90 phút

Theo lịch của PĐBCL

CELO1.1 CELO1.2 CELO2.1 CELO2.2 CELO3.1 CELO3.2 CELO4.1 CELO4.2 CELO5.1

50

8 Nội dung chi tiết học phần

Tiết Nội dung Hoạt động dạy và học Chỉ báo

thực hiện Tài liệu tham khảo

1-3 Chương 1: Khái quát

về động cơ đốt trong

1.1 Giới thiệu khái quát

về động cơ đốt

trong

1.2 Các định nghĩa cơ

bản: động cơ nhiệt,

động cơ đốt trong,

động cơ đốt ngoài

1.3 Phân loại động cơ,

các thông số cơ bản

1.4 Nguyên lý làm việc

của động cơ đốt

trong kiểu piston (4

kỳ và đnộng cơ 2

kỳ)

Hoạt động dạy:

Lý thuyết:

- Thảo luận nhóm, trình chiếu

Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài tập, chấm điểm qua hệ thống

Hoạt động học:

Trên lớp: Báo cáo

nhóm

Tự học:

- Đọc trước tài liệu ở nhà

- Đọc thêm tài liệu để

cũng cố kiến thức

Hoat động đánh giá

Đánh giá trên lớp:

+ Khơi gợi và phân tích các ý kiến của SV trong thảo luận

CELO1.1 CELO3.1 CELO3.2 CELO6.1

Tài liệu tham khảo [1]

Trang 6

6

+ Quan sát thái độ tham gia các hoạt động học tập trên lớp của SV

- Đánh giá tự học:

+ Đánh giá mức độ hoàn thành bài tập

+ Đánh giá thái độ học tập của sinh viên

4-9

Chương 2: Nguyên lý

làm việc của động cơ

đốt trong

I Định nghĩa danh từ kỹ

thuật cơ bản

II Nguyên lý làm việc

của động cơ xăng và

động cơ diesel 4 kỳ

không tăng áp

III Nguyên lý làm việc

của động cơ xăng và

động cơ diesel 2 kỳ

IV Hợp lực và momen

tác dụng lên cơ cấu

piston – trục khuỷu

thanh truyền

V So sánh sự khác nhau

của động cơ 2 kỳ và

động cơ 4 kỳ

VI So sánh sự khác

nhau của động cơ xăng

và động cơ diesel

Hoạt động dạy:

Lý thuyết:

- Thảo luận nhóm, trình chiếu

Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài tập, chấm điểm qua hệ thống

Hoạt động học:

Trên lớp: Báo cáo

nhóm

Tự học:

- Đọc trước tài liệu ở nhà

- Đọc thêm tài liệu để

cũng cố kiến thức

Hoat động đánh giá

Đánh giá trên lớp:

+ Khơi gợi và phân tích các ý kiến của SV trong thảo luận

+ Quan sát thái độ tham gia các hoạt động học tập trên lớp của SV

- Đánh giá tự học:

+ Đánh giá mức độ hoàn thành bài tập

+ Đánh giá thái độ học tập của sinh viên

CELO1.2 CELO3.1 CELO3.2

Tài liệu tham khảo [1]

Trang 7

7

9-15

Chương 3: Các bộ

phận chính của động

cơ đốt trong

3.1 Các chi tiết cố định

của động cơ đốt trong

3.2 Những chi tiết di

động của động cơ đốt

trong

3.3 Cơ cấu phân phối

khí

Hoạt động dạy:

Lý thuyết:

- Thảo luận nhóm, trình chiếu

Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài tập, chấm điểm qua hệ thống

Hoạt động học:

Trên lớp: Báo cáo

nhóm

Tự học:

- Đọc trước tài liệu ở nhà

- Đọc thêm tài liệu để

cũng cố kiến thức

Hoat động đánh giá

Đánh giá trên lớp:

+ Khơi gợi và phân tích các ý kiến của SV trong thảo luận

+ Quan sát thái độ tham gia các hoạt động học tập trên lớp của SV

- Đánh giá tự học:

+ Đánh giá mức độ hoàn thành bài tập

+ Đánh giá thái độ học tập của sinh viên

CELO1.1 CELO1.2 CELO2.1 CELO2.2 CELO3.1 CELO3.2 CELO4.1 CELO4.2 CELO5.2

16-20

Chương 4: Hệ thống

bôi trơn

4.1 Công dụng, yêu cầu

hệ thống bôi trơn

4.2 Phân loại hệ thống

bôi trơn

4.3 Các chi tiết chính

của hệ thống bôi trơn

4.4 Sơ đồ hệ thống bôi

trơn trên động cơ đốt

Hoạt động dạy:

Lý thuyết:

- Thảo luận nhóm, trình chiếu

Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài tập, chấm điểm qua hệ thống

Hoạt động học:

CELO1.2 CELO3.1 CELO4.1

Tài liệu tham khảo [1]

Trang 8

8

nhóm

Tự học:

- Đọc trước tài liệu ở nhà

- Đọc thêm tài liệu để

cũng cố kiến thức

Hoat động đánh giá

Đánh giá trên lớp:

+ Khơi gợi và phân tích các ý kiến của SV trong thảo luận

+ Quan sát thái độ tham gia các hoạt động học tập trên lớp của SV

- Đánh giá tự học:

+ Đánh giá mức độ hoàn thành bài tập

+ Đánh giá thái độ học tập của sinh viên

21-25

Chương 5: Hệ thống

làm mát

5.1 Nhiệm vụ của hệ

thống làm mát

5.2 Phân loại hệ thống

làm mát

5.3 Các bộ phận của hệ

thống làm mát của chất

lỏng

Hoạt động dạy:

Lý thuyết:

- Thảo luận nhóm, trình chiếu

Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài tập, chấm điểm qua hệ thống

Hoạt động học:

Trên lớp: Báo cáo

nhóm

Tự học:

- Đọc trước tài liệu ở nhà

- Đọc thêm tài liệu để

cũng cố kiến thức

Hoat động đánh giá

CELO1.2 CELO3.1 CELO4.1

Tài liệu tham khảo [1]

Trang 9

9

Đánh giá trên lớp:

+ Khơi gợi và phân tích các ý kiến của SV trong thảo luận

+ Quan sát thái độ tham gia các hoạt động học tập trên lớp của SV

- Đánh giá tự học:

+ Đánh giá mức độ hoàn thành bài tập

+ Đánh giá thái độ học tập của sinh viên

26-29

Chương 6: Hệ thống

nhiên liệu động cơ

xăng

6.1 Định nghĩa - phân

loại

6.2 Các phương pháp

hình thành hỗn hợp trên

động cơ xăng

6.3 Nguyên lý phun

xăng trên đường ống nạp

6.4 Cấu tạo và nguyên

lý làm việc của bộ chế

hòa khí 3A/4A

6.5 Giới thiệu hệ thống

phun xăng

Hoạt động dạy:

Lý thuyết:

- Thảo luận nhóm, trình chiếu

Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài tập, chấm điểm qua hệ thống

Hoạt động học:

Trên lớp: Báo cáo

nhóm

Tự học:

- Đọc trước tài liệu ở nhà

- Đọc thêm tài liệu để

cũng cố kiến thức

Hoat động đánh giá

Đánh giá trên lớp:

+ Khơi gợi và phân tích các ý kiến của SV trong thảo luận

+ Quan sát thái độ tham gia các hoạt động học tập trên lớp của SV

- Đánh giá tự học:

CELO1.2 CELO2.1 CELO3.1 CELO4.1

Tài liệu tham khảo [1]

Trang 10

10

+ Đánh giá mức độ hoàn thành bài tập

+ Đánh giá thái độ học tập của sinh viên

30-35 Chương 7: Hệ thống nhiên liệu trên động cơ

Diesel

7.1 Nhiệm vụ và yêu

cầu của hệ thống nhiên

liệu động cơ Diesel

7.2 Sơ đồ hệ thống

7.3 Cấu tạo và nguyên

lý làm việc của các bộ

phận chính

CELO1.2 CELO2.1 CELO3.1 CELO4.1 CELO5.1

36-40

Chương 8: Hệ thống

đánh lửa trong động cơ

xăng

8.1 Nhiệm vụ, yêu cầu

và phân loại hệ thống

đánh lửa

8.2 Hệ thống đánh lửa

độc lập

8.3 Hệ thống đánh lửa

dùng ECU

Hoạt động dạy:

Lý thuyết:

- Thảo luận nhóm, trình chiếu

Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài tập, chấm điểm qua hệ thống

Hoạt động học:

Trên lớp: Báo cáo

nhóm

Tự học:

- Đọc trước tài liệu ở nhà

- Đọc thêm tài liệu để

cũng cố kiến thức

Hoat động đánh giá

Đánh giá trên lớp:

+ Khơi gợi và phân tích các ý kiến của SV trong thảo luận

+ Quan sát thái độ tham gia các hoạt động học tập trên lớp của SV

CELO1.2 CELO2.1 CELO3.1 CELO3.2 CELO4.2

Tài liệu tham khảo [1]

Trang 11

11

- Đánh giá tự học:

+ Đánh giá mức độ hoàn thành bài tập

+ Đánh giá thái độ học tập của sinh viên

41-45

Chương 9: Hệ thống

khởi động động cơ

9.1 Nhiệm vụ và yêu

cầu hệ thống khởi động

9.2 Phân loại hệ thống

khởi động trên ô tô

9.3 Các thiết bị hỗ trợ

khởi động

Hoạt động dạy:

Lý thuyết:

- Thảo luận nhóm, trình chiếu

Elearning: Cung cấp đề cương, bài giảng, giáo trình, Cho và nộp bài tập, chấm điểm qua hệ thống

Hoạt động học:

Trên lớp: Báo cáo

nhóm

Tự học:

- Đọc trước tài liệu ở nhà

- Đọc thêm tài liệu để

cũng cố kiến thức

Hoat động đánh giá

Đánh giá trên lớp:

+ Khơi gợi và phân tích các ý kiến của SV trong thảo luận

+ Quan sát thái độ tham gia các hoạt động học tập trên lớp của SV

- Đánh giá tự học:

+ Đánh giá mức độ hoàn thành bài tập

+ Đánh giá thái độ học tập của sinh viên

CELO1.2 CELO2.1 CELO3.1 CELO3.2 CELO4.2

9 Quy định của học phần

- Làm bài tập đầy đủ theo yêu cầu của giảng viên

Trang 12

12

- Sinh viên vắng vào buổi thuyết trình không có lý do sẽ nhận 0 điểm phần thuyết

trình

10 Phiên bản chỉnh sửa

Cập nhật lần: 1

Ngày: 26 tháng 8 năm 2020

Cập nhật lần 2

Ngày 17/12/2020

Giảng viên: Phạm Việt Hưng Giảng viên: Đinh Hải Lâm

11 Phụ trách học phần

Tt Họ và tên Chức danh - Học vị Chuyên môn Điện thoại – email

1 Phạm Việt Hưng Thạc sĩ Công nghệ ô tô 033.6789.005 hungpv@tdmu.edu.vn

2 Đinh Hải Lâm Thạc sĩ Công nghệ ô tô 097 678 2993

TRƯỞNG KHOA Bình Dương, ngày … tháng … năm 2020

GIÁM ĐỐC CHƯƠNG TRÌNH

PHỤ LỤC

Rubric đánh giá

Tiêu chí Trọng

số %

Tốt 100%

Khá 75%

Trung bình 50%

Kém 0%

Thái độ

tham gia

tích cực

Nêu ý tưởng 15

Tích cực tìm kiếm và chủ động đưa ra ý tưởng mang tính mới

Tìm kiếm và đưa ra được ý tưởng khá tốt

Chọn ý tưởng trong số được đề nghị

Không quan tâm lựa chọn ý tưởng Lập kế

hoạch thực

10

Hoàn toàn hợp lý, không cần điều

Khá hợp lý, điều chỉnh chút

ít theo góp ý

Chưa hợp lý, có điều chỉnh theo góp ý

Không hợp

lý và không điều

Trang 13

13

góp ý

Quá trình

thực hiện

project

nghiêm túc

Giai đoạn thực hiện

15

Triển khai đúng kế hoạch

Triển khai khá đúng kế hoạch,

có chậm trễ nhưng không gây ảnh hưởng

Triển khai tương đối đúng kế hoạch, có chậm trễ gây ảnh hưởng nhưng khắc phục được

Triển khai chậm trễ, gây ảnh hưởng không khắc phục được

Báo cáo kết

quả bằng

văn bản rõ

ràng

Nội dung báo cáo đầy đủ

10

Phong phú hơn yêu cầu

Đầy đủ theo yêu cầu

Khá đầy đủ, còn thiếu 1 nội dung quan trọng

Thiếu nhiều nội dung quan trọng

Cấu trúc của bài thuyết trình hợp lý

10

Cấu trúc các phần nội dung cân đối

Cấu trúc các phần nội dung khá cân đối, còn

1 phần chưa cân đối

Cấu trúc các phần nội dung tương đối cân đối, còn vài phần chưa cân đối

Cấu trúc tất

cả các phần nội dung đều chưa cân đối

Tư duy lập luận

20

Lập luận vững chắc, có minh chứng đầy đủ

Lập luận vững chắc, còn thiếu vài minh chứng không quan trọng

Lập luận đa số chặt chẽ nhưng có phạm 1 lỗi tư duy quan trọng, minh chứng tương đối

Lập luận phạm nhiều lỗi tư duy quan trọng, thiếu chứng

cứ Chất lượng

sản phẩm

đáp ứng

các tiêu chí

đề ra

20 Các tiêu chí chẩm điểm sản phẩm và thang điểm chi tiết cho

từng tiêu chí ( tùy theo project)

ĐIỂM

PROJECT

ĐIỂM CỦA NHÓM:

GÓP Ý LĨNH VỰC CẦN CẢI TIẾN:

Ngày đăng: 07/04/2022, 09:33

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình - 7-4 nguyên lý động cơ đốt trong
nh (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w