ĐÁNH GIÁ CUỐI KHOÁ HỌC MÔ ĐUN 9 Bài tập 1.. Sản phẩm cần nộp 1.. - Đối với tập tin mô phỏng… hay các sản phẩm khác, cần đảm bảo yêu cầu tối thiểu có liên quan với sản phẩm đã chọn..
Trang 1ĐÁNH GIÁ CUỐI KHOÁ HỌC MÔ ĐUN 9 Bài tập 1
1 Xây dựng các học liệu số phục vụ cho một hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn … có ứng dụng CNTT ở cấp … đã có
2 Mô tả cách sử dụng học liệu số trong hoạt động dạy học
Sản phẩm cần nộp
1 Học liệu số
Lưu ý đối với một số học liệu số:
T
1 Văn bản PPT, PPTX, DOC,
DOCX, PDF…
Yêu cầu 1 : Đặt tên tập tin
Đặt tên tập tin theo đúng yêu cầu (Ví dụ:
<MSHV>.BTCK.docx,…)
Yêu cầu 2: Kích thước tập tin
- Đối với tập văn bản, kích thước file không vượt quá dung lượng cho phép (Ví dụ: không quá 10MB, không quá 1000 từ,…)
- Đối với tập tin trình chiếu, kích thước không vượt quá dung lượng cho phép (Ví dụ: không quá 50MB, từ 5 - 7 slides, có hình ảnh đẹp, phù hợp,
…)
- Đối với tập tin hình ảnh, kích thước không vượt quá dung lượng cho phép (Ví dụ: không quá 5MB, kích thước 800x1000 pixel,…)
- Đối với tập tin phim ảnh, kích thước không vượt quá dung lượng cho phép (Ví dụ: không quá 100MB, từ 3 - 5 phút, độ phân giải từ 640x360,
…)
- Đối với tập tin mô phỏng… hay các sản phẩm khác, cần đảm bảo yêu cầu tối thiểu có liên quan với sản phẩm đã chọn
Lưu ý:
- Đối với sản phẩm có chứa nhiều tập tin, cần nén lại thành một tập tin với định dạng nén (.zip hoặc rar,…) và đặt tên <MSHV>BTCK.rar)
- Không được phép nộp sản phẩm dạng liên kết
2 Hình ảnh PNG, JPG
3 Video MP4
4 Mô phỏng YKA
1
Trang 2(link) bởi sản phẩm có thể bị mất.
2 Bản mô tả
Khung bản mô tả thực hiện ngắn như sau:
BẢN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO
HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG KẾ HOẠCH BÀI DẠY TÊN BÀI DẠY: ………
Môn học/Hoạt động giáo dục: ……….; Lớp:………
Thời lượng thực hiện: (số tiết)
I Mục tiêu (Yêu cầu cần đạt)
1 Về năng lực
2 Về phẩm chất
II Thiết bị dạy học và học liệu số
Nêu cụ thể các thiết bị dạy học và học liệu số được sử dụng trong bài dạy để tổ chức hoạt động học cho học sinh nhằm đạt được mục tiêu (yêu cầu cần đạt) của bài dạy (Các thiết bị dạy học và học liệu số tương ứng, phù hợp với hoạt động học nhằm đạt mục tiêu (yêu cầu về phẩm chất, năng lực mà bài dạy hướng tới)
III Mô tả hoạt động học có ứng dụng công nghệ thông tin, thiết bị, phần mềm và học liệu số
Tên hoạt động
a) Mục tiêu
b) Nội dung
c) Sản phẩm
d) Tổ chức thực hiện
Tiêu chí đánh giá sản phẩm
Học liệu số phục vụ cho một hoạt động trong kế hoạch bài dạy có ứng dụng
CNTT trong môn ở cấp đã có
Học liệu số cần thiết, hợp lí để HS đạt được mục tiêu của hoạt động 20
Học liệu số phù hợp với nội dung của hoạt động 20
Học liệu số khả thi với phương pháp, kĩ thuật dạy học trong hoạt động 20
Học liệu số được xây dựng bằng phần mềm phù hợp 20
Học liệu số được thiết kế rõ ràng, đảm bảo yêu cầu thính thị và tính sư
phạm để hỗ trợ GV và HS thực hiện hiệu quả hoạt động dạy học 20
2