1. Trang chủ
  2. » Tất cả

anh-8-ung-pho-covid-19Phu-luc-I.docx

9 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 35,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Competence: Teamwork and independent work, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence.. Competence: Teamwork and independent work, pair work, lin

Trang 1

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ

GDĐT)

TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN

TỔKHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ỨNG PHÓ VỚI COVID 19

MÔN HỌC TIẾNG ANH , KHỐI LỚP 8

(Năm học 2021 - 2022)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: 03; Số học sinh: 123; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu

có) : 0

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0

Đại học: 02; Trên đại học 0

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 01; Khá:

01; Đạt: 0.; Chưa đạt: 0

3 Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ

chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi

tập(Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân

chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

1 Phòng học thông minh 01 Phục vụ các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết,

luyện tập

2 Lớp học có máy chiếu 08 Phục vụ các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết,

luyện tập

II Kế hoạch dạy học

Trang 2

1 Phân phối chương trình

STT Chủ đề Bài học Nội dung điều chỉnh theo

CV 671 ứng phó với covid 19

Số tiết (2)

- Structure: Tenses, 2

Unit 1

Leisure

activities

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 1

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

6 1 Language knowledge

- Vocabulary: leisure activity items, feeling adjectives: trick, craft kit, beads, stickers…

- The context about leisure activities

2 Competence: Teamwork and independent work, pair

work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

3 Behavior: Students are hard-working and attentive They

can describe their leisure activities well

3

Unit 2

Life in the

countryside

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 2

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

6 1 Knowledge: By the end of the lesson, students will be

able to understand about the country life:

- Vocabulary: related to life in the countryside: harvest time, buffalo - drawn cart, herd, envious, paddy field

- Grammar: Present simple tense, comparative forms

2 Competence: Teamwork and independent work, pair

work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

3 Behavior: Students are hard-working and attentive They

can interact with each other to compare life in the countryside and life in the city

4

Unit 3

People of

Viet nam

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 3

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

6 1 Knowledge: By the end of the lesson, students will be

able to understand the content of the reading text about cultural groups of Viet Nam and interact the dialogue with each other well

- Vocabulary: relating to cultural groups of Viet

Nam:curious, account

awesome, terraced field,

- Grammar: Review question words

2 Competence: Group work, individual work, pair work,

linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

3 Behavior: Students have good attitude towards customs

of the peoples of Viet Nam They can express compliments

or complaints by using exclamations

Trang 3

Review

Review 1: Language (1,3,5,6)

1 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 1- Unit 3

- Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit 1-Review 1: Skills (1a,

2,3,4)

1

6

Unit 4

Our custom

and

traditions

Getting started

A closer look 1

A closer look 2

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

3 1 Knowledge:

- Vocabulary: lexical items related to customs and traditions

- Grammar: Present simple tense; should, shouldn’t, have to

2 Competence: Group work, individual work, pair work,

linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

3 Behavior: Be aware of protecting “custom and

traditions”

7 Revision

2 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 1- Unit 3

- Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit

1-8 Mid- term test 1 st 2 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 1- Unit 3

- Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit

1-9

Unit 4

Our custom

and

traditions

Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 4

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

3 1 Knowledge:

- Vocabulary: lexical items related to customs and traditions

- Grammar: Present simple tense; should, shouldn’t, have to

2 Competence: Group work, individual work, pair work,

linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

3 Behavior: Be aware of protecting “custom and

traditions”

10 Unit 5

Festivals in

Viet Nam (8

tiết)

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 5

HS ở nhà tự học

communication, looking back, project

6 1 Knowledge:

- Vocabulary: relating to the topic “

- Grammar: Simple and compound sentences: review

2 Competence: linguistic competence, cooperative

learning and communicative competence

3 Behavior: Be aware of protecting the traditional festivals

in Viet Nam

Trang 4

Unit 6

Folk tales (8

tiết)

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 6

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

6 1 Knowledge:

- Vocabulary: relating to the topic “

- Grammar: Past simple tense, past continuous; exclamatory sentences

2 Competence: linguistic competence, cooperative

learning and communicative competence

3 Behavior: Students can love legends and folk tales.

12

Review

Review 2: 1,2,3 Review 2: 5,6,7,8 Review 2: Skills (1,2) Review 2: Skills (3,4)

4 1 Knowledge:

- Vocabulary:Vocabulary related to the topic: Music and Arts, Vietnamese Food and Drink, the first university in Viet Nam

- Grammar:Comparative form, articles

2 Competence: linguistic competence, cooperative

learning and communicative competence

3 Behavior: Students can have positive attitude while

revising the units

13

Revision

2 - Học sinh nắm được kiên thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 1- Unit 6

- Nghe, đọc hiểuvà viết về các chủ đề đã học trong Unit

1-14

The 1 st term

test

1 - Học sinh nắm được kiên thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 1- Unit 6

- Nghe, đọc hiểuvà viết về các chủ đề đã học trong Unit

Trang 5

Unit 7

Pollution

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 7

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

topic “Pollution” to talk about type of pollution

a Vocabulary: Aquatic; Dump; Poison; Sneeze; Illustrate

b Grammar: Conditional sentences

2 Skills:

reading and answering the questions, deciding true or false, writing under the pictures, sentences completion, spoken interaction

3 Attitude: Ss will be

protecting environment

4 Competence development:

independent working, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

16

Unit 8

English

speaking

countries

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 8

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

6

1 Knowledge:By the end of the lesson students will

be able to:

- Use lexical items related to the topic ‘English speaking countries’ to talk about people and places

in English speaking countries

- Listen and read for information about the topic

“English speaking countries

answering with “Word questions

a Vocabulary:

Accent

b Grammar:

future

2 Skills: listening and reading, finding the words,

sentences completion, putting the names of the countries under the pictures, playing games

3 Attitude: Ss will be

more aware of studying English

4 Competence development:

independent working, pair

17

Unit 9

Natural

disasters

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 9

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

6

1 Knowledge:By the end of the lesson students will

be able to:

Use the lexical items related to the topic “Natural disasters” to describe natural disasters

a Vocabulary: typhoon, injured, rescue workers, debris…

b Grammar: past perfect

2 Skills: listening and repeating, reading and

completing, writing the responses, matching sentences,

Trang 6

matching the pictures, spoken interaction

3 Attitude: Ss will be

more aware of protecting the environment and prevent from natural disaster

4 Competence development:

independent working, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

18

Mid- term

test Mid- term test

2 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 7- Unit 9

Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit 7 -19

REVIEW 3

(3 tiết)

Review 3: Language (1,4,5,6) Review 3: Skills (1,2)

Review 3: Skills (3,4)

3 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 7- Unit 9

Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit 7

-20

Unit 10

Communicat

ion

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 10

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

6

1 Knowledge:By the end of the lesson students will

be able to:

- Use lexical items related to the topic

‘Communication’ to talk about communication forms and communication technology

- Interact a conversation about Nick's problem and the reason of it

a Vocabulary:

Communication

b Grammar:

infinitive

2 Skills: listening and reading, finding the words in

the conversation, sentences completion, playing games

3 Attitude: Ss will be

more aware of interacting to partner happily

4 Competence development:

independent working, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

Trang 7

Unit11:

Science and

Technology

(8 tiết)

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 11

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

6 1 Knowledge:By the end of the lesson students will

be able to:

- Use lexical items related to the topic

‘Communication’ to talk about communication forms and communication technology

- Interact a conversation about Nick's problem and the reason of it

a Vocabulary:

Communication

b Grammar:

infinitive

2 Skills: listening and reading, finding the words in

the conversation, sentences completion, playing games

3 Attitude: Ss will be

more aware of interacting to partner happily

4 Competence development:

independent working, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

22

Unit 12

Life on

other

planets

(8 tiết)

Getting started

A closer look 1

A closer look 2 Skill 1 ( bỏ speak) Skill2 (bỏ listen ) Review Unit 12

HS ở nhà tự học communication, looking back, project

a Vocabulary:

topic “Science and technology”

b Grammar:

2 Skills: listening and reading, matching to the

words, answering the questions, sentences completion, giving the opposite of the words in blanket, playing games

3 Attitude: Ss will be

more aware of protecting and

advanced science and technology

4 Competence development:

independent working, pair work, linguistic competence, cooperative learning and communicative competence

Trang 8

Review

Review 4 (1,4,5,6) Review 4: Skills (1,2) Review 4: Skills (3,4)

3 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 9- Unit 12

Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit 9

cơ bản của các bài Unit 9- Unit 12

24 The 2 nd

semester

test The 2

nd semester test

1 - Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit 9 -

Unit 12

2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Giữa Học kỳ 1 90 phút Tuần 9 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 1- Unit 3

- Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit 1- Unit 3

Cuối Học kỳ 1 90 phút Tuần 16 - Học sinh nắm được kiên thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 1- Unit 5

- Nghe, đọc hiểuvà viết về các chủ đề đã học trong Unit 1-Unit 5

Giữa Học kỳ 2 90 phút Tuần 22 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 6- Unit 8

- Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit 6

- Unit 8 Cuối Học kỳ 2 90 phút Tuần 35 - Học sinh nắm được kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm

cơ bản của các bài Unit 6 - Unit 10

- Nghe, đọc hiểu và viết về các chủ đề đã học trong Unit 6

- Unit 10

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Sìn Hồ, ngày 12 tháng

HIỆU TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Ngày đăng: 22/03/2022, 11:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w