Bài giảng SKKN tiểu học 3

... chỉ A tin học : 19 /33 tỉ lệ 57,57% Tổng số giáo viên chưa hoàn thành chứng chỉ A tin học nhưng đủ kỹ năng cơ bản sử dụng được 6 /33 tỉ lệ 18,18%. Hiện số giáo viên mù tin học đang theo học các lớp ... TD) Tổng số giáo viên hoàn thành chứng chỉ A tin học : 11 /31 tỉ lệ 35 ,48% Giáo viên soạn giảng trên Microsolf Word : 6 /31 tỉ lệ 19 ,35 % Dạy thao giảng sử dụng trình chiế...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11

... lớp học có nhiều học sinh học kém thì kéo theo sự chán học, ảnh hưởng nhiều đến cả lớp, dẫn đến các em học giỏi cũng không còn hướng để phấn đấu nữa . Một trường mà có nhiều học sinh học yếu ... trẻ em phải học tập thật giỏi , hạn chế đến mức thấp nhất số lïng học sinh học yếu kém . Càng có nhiều học sinh học tốt thì đất nước ta, dân tộc ta tương lai tươi sáng hơn...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11

... KNS, không phải KN môn , bài học. đây là KNS, không phải KN môn , bài học.  Cần hiểu rằng MT đang cộng cách làm chứ ND bài không Cần hiểu rằng MT đang cộng cách làm chứ ND bài không cộng kiến ... Những điểm mới trong soạn bài có GDKNS.( So Những điểm mới trong soạn bài có GDKNS.( So với soạn bài trước đây) với soạn bài trước đây) 3. Các ND GD KNS cho HS ( 3. Các N...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 21:11

... D. BÀI HỌC KINH NGHIỆM : - GV lên lớp giảng bài sẽ thuận lợi hơn, học sinh tiếp thu bài tốt hơn. - Thực hiện soạn giáo án như thế khi có giáo viên dạy thay chỉ cần có giáo án là giảng bài ... tiết dạy hoặc bổ sung cho năm học sau. 3 . Dạy bài mới : Bước này rất quan trọng , vì nội dung bài học nằm bài mới. Nếu bài mới soạn rõ nội dung lồng vào đồ dùng dạy học...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11