Bài soạn Cach Viet Dong Phan

... ;%IK52D" -E?12+<*"8+?@"#<P"bP"P=P"*5?6/0"TgP"*5A*v;Y2)*<L2<+b]E=;Y2+;*"2*v ;Y28++;2"A.n II. BÀI TẬP VẬN DỤNG Câu 1:C*"#HYZ Q  j . Q  R 5. Q  j K. Q  ~ 9"6*

Ngày tải lên: 26/11/2013, 06:11

... li trong chương trình Hoá học 11 THPT, hoặc: Một cách tiếp cận bài trong chương trình Văn học 12 nhằm giúp học sinh tiếp thu bài có hiệu quả Bằng cách trên, có thể gợi ý cho giáo viên hàng ... học sinh vắng mặt, ngủ gật, không chú ý hoặc giả vờ chú ý, không chuẩn bị bài ở nhà, điểm số (kiểm tra chất lượng, học bài ) bao nhiêu 4. Những biện pháp giáo dục (hoặc tác động sư phạm). Đ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 11:11

... CH 2 –C=O O + NaOH → HO–CH 2 –COONa Copyright © by Võ Ngọc Bình, http://ngocbinh.dayhoahoc.com 1. Bài tập minh họa Ví dụ 1: Chất hữu cơ X có công thức phân tử C 5 H 8 O 2 . Cho 5 gam X tác dụng ... CH 3 COOCH(CH 3 ) 2 => Đáp án D Copyright © by Võ Ngọc Bình, http://ngocbinh.dayhoahoc.com 2. Bài tập thực hành: Câu 1: Công thức thực nghiệm của một este no, mạch hở có dạng (...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 01:50

Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:11