de KT chuong 1 co DA

... a aa − − = 1 1 a aaa − +− = 1 )1) (1( a aaaa − −−+ = 1 1 2 = a aaa − −+− = 1 )1( )1( 2 = aa a aaa ++= − ++− = 1 1 )1) (1( b/ Với aP 3 = ta có aaa 31 =++ 0 21 =+−⇔ aa 10 )1( 2 =⇔=−⇔ aa 0.5 0.5 0.5 0.5 ... ) 15 9.25 9 .16 9 2 == += AB AB * 12 16.9 16 .9 2 == = AH AH * ( ) 2 016 .25 16 .16 9 2 == += AC AC 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 3 1. 5 điểm • Lập luận tính được góc C...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 06:10

... tính ( ) 2 12 5 12 là: A, -5 B, 2 12 5 C , 5 2 12 D, 5 II/ Tự luận (8 điểm) Bài 1: (2,5 điểm) Làm mất căn thức ở mẫu và rút gọn (nếu có ) a, 4 5 b, 12 7 5+ c, 5 3 2 d, 1 1 15 14 14 13 + Bài ... thức chứa căn thức bậc hai 1 0,5 1 1 4 3 1 1 7 5,5 Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai 1 0,5 2 2 3 2,5 Tổng số 3 2 7 5 3 3 13 10 C.Các hoạt động dạy- học 1/ Tổ chức: ổn định...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 09:11

... 3 .10 5 m/s đi vào một máy gia tốc các hạt cơ bản, chịu gia tốc là 8 .10 14 m/s 2 . Quãng đường nó đi được trong máy gia tốc để đạt được vận tốc 5,4 .10 5 m/s là A. 0 ,12 6 mm. B. 0 ,12 6 m. C. 1, 26 .10 -4 ... với vật kia. Bỏ qua lực cản của không khí. Hãy so sánh tỷ số 1 2 h h A. 1 2 h 2 h = . B. 1 2 h 0,5 h = . C. 1 2 h 1 h = . D. 1 2 h 4 h = . [<br>] Một vật rơ...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 20:11

... số hữu tỉ Câu Đ 2 1 1 0.5 1 1.5 4 3 Luỹ thừa, tỉ lệ thức Câu Đ 2 1 1 0.5 2 2.5 5 4 Làm tròn số, số thực Câu Đ 1 0.5 1 0.5 1 1 1 1 4 3 TỔNG Câu 5 3 1 4 13 Đ 2.5 2.5 5 10 Phần 1 : TRẮC NGHIỆM (4 ... Điểm Câu 1 2 a A = 1 1 2 8 8 − + + = 1 1 2 2 8 8 − + + = 0,5 0,5 b B = 61 1 01 7 4 4 5    − −  ÷ ÷    = 7 10 . 14 5   − − =  ÷   0,5 0,5 Câu 2 1, 5 a x...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 16:10

... câu 1 2 3 Số điểm 1 2 NhâËn d¹ng c¸c ®êng th¼ng song song, vu«ng Số câu 4 2 5 Số điểm 2 3 Sư dơng tÝnh chÊt hai ®êng th¼ng song song, vu«ng gãc, dÊu hiƯu nhËn biÕt Số câu 1 2 2 Số điểm 1 1 3 ... Tiết 16 KIỂM TRA MỘT TIẾT ( bài số 1) Ngày soạn :7 /10 /2009 Ngày dạy: I/ Mục tiêu: • Kiểm tra mức độ tiếp thu của học sinh trong ... 45A B= = . Tính số đo góc AOB ? Nêu rõ vì sao tính được...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 18:10

... học của 14 4 là: A. 12 B. 14 4 C. ± 12 D. -12 Câu 4: Phương trình 01 =+ x có nghiệm là: A. x = 1 B. x = 1 hoặc x = - 1 C. x = - 1 D. vô nghiệm Câu 5: Rút gọn biểu thức 2 611 2 611 −−+ là: A. 0 B. 3 ... x − 3 1 là: A. x ≤ 3 B. x > 3 C. x ≥ 3 D. x < 3 Câu 3: Căn bậc hai số học của 14 4 là: A. 12 B. ± 12 C. 14 4 D. -12 Câu 4: Trục căn thức ở mẫu 10 4 510 2 − − là: A. 53...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10