Bài dành cho lớp 9E

... thoại giữa Thái, Cửu với Thơm ở lớp II có nhịp điệu căng thẳng gấp gáp, giọng lo lắng, hồi hộp). Đối thoại đã bộc lộ rõ đợc nội tâm và tính cách nhân vật (đặc biệt ở lớp III) Tôi và chúng ta - ... Nguyễn Huệ. a ) Sự thảm bại của quân t ớng nhà Thanh -Trớc hết cần cho HS hiểu thêm về Tôn Sĩ Nghị. Nh ở phần giới thiệu bài đã nói, Tôn Sĩ Nghị kéo quân sang An Nam là nhằm những lợi...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 19:10

... thaày coâ! CHỦ ĐIỂM : YÊU ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM Thứ sáu ngày 27 tháng 2 năm 2009 Đạo đức Kiểm tra bài cũ : Đi bộ đúng quy đònh * Ở thành phố , đi bộ phải đi ở phần đường nào ? * Ở thành phố ... đi dưới lòng đường ? * Nếu thấy bạn mình đi như thế em sẽ nói gì với bạn ? Hoạt động 2 :Làm bài tập a)Em hãy nối các tranh vẽ người đi bộ đúng quy đònh với “khuôn mặt”tươi cười S / 36 b)

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... vờn nhà mình để tránh tai hoạ. Tác dụng : +Tăng sức thuyết phục cho những chi tiết chân thực mà tác giả ghi ghép ở trên +Làm cho cách viết thêm phong phú và sinh động > Cảm xúc của tác giả ... quả thực điều đó sẽ xảy ra không lâu sau khi Thịnh Vơng mất. 5. Tìm hiểu ý nghĩa đoạn văn cuối bài: Nhà ta .cũng là vì cớ ấy -Kết thúc đoạn văn, tác giả kể lại một sự việc đã từng xảy ra ngay...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 00:10

Ngày tải lên: 15/10/2013, 06:11

... father never (drink) __________ coffee. 13. I usually (go) ________ to school by bike, but tomorrow I (go) ________ to school by bus. 14. He (visit) _______ his grandparents next week. 15. We ... brackets. 1. They usually(play) __________ catch at recess. 2. Does she always(skip) ________ rope after school? 3. Look! Hung(jump) _________ in to the water. 4. He(go) ________ to the movies toni...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45