HDC sinh học lớp 12

... loại nuclêôtit mạch đơn : Số lượng nuclêôtit mạch gen : 2400 : = 120 0 (nu) Theo đề bài: X1 + T1 = 720 X1 - T1 = 120 Suy X1 = (720 + 120 ) / = 420 (nu) T1 = 720 - 420 = 300 (nu) Vậy, số lượng loại ... nuclêôtit mạch gen : 420 x 100/35 = 120 0 nu ° Số lượng loại nuclêôtit mạch gen : A1 = T2 = 15% 120 0 = 180 nu T1 = A2 = 20% 120 0 = 240 nu G1 = X2 = 30% 120 0 = 360 nu X1 = G2 = 420 nu...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:45

... 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 d C D d D A D B C C B D D ... lon quỏ trỡnh sinh lớ , sinh hoỏ t bo d) Tỏc ng trc tip ca mụi trng Kiu hỡnh l kt qu ca: a Kiu gen c Kiu gen tng tỏc vi mụi trng b Mụi trng 118 118 119 120 121 122 123 124 125...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... gồm 376 xám aB ngắn : 375 đen dài : 124 xám dài : 125 đen ngắn Giải: Xám dài đen ngắn KH TĐC tạo : ⇒ Tần số HVG = 124 + 125 × 100 = 25% 376 + 375 + 124 + 125 Trong phép lai khác (giải đại số) ... thân thấp; 12, 5% vàng thân cao; 12, 5% vàng thân thấp Biết tính trạng gen quy định  Giải: + Xét riêng tính trạng hệ  (37,5% + 37,5%) đỏ : (12, 5% + 12, 5%) vàng = đỏ : vàng  (37,5% + 12...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 11:37

... nh ng sinh v t hố th ch xác đ nh tu i có th suy tu i c a l p đ t ch a chúng Nêu rõ đ c m sinh gi i đ i Thái c , Ngun sinh, C sinh, Trung sinh, Tân sinh Qua rút nh n xét v s phát tri n c a sinh ... Chương 5: S phát tri n c a sinh v t Nêu rõ đ c m c a sinh gi i đ i Ngun sinh C sinh, Trung sinh Tân sinh Qua rút nh ng nh n xét v s phát tri n c a sinh gi i Hãy phân tích s k...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 08:08

... phát sinh phát triển sống bao gồm giai đoạn chính: A Tiến hoá học tiến hoá tiền sinh học B Tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học C Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học ... Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh B Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh C Đại Thái cổ, đạ...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:33

... là: A 48 B 27 C.36 D.25 Câu 10: Đột biến đoạn NST thường gây hậu quả: A khả sinh sản sinh vật B.giảm sức sống làm chết sinh vật C giảm cường độ biểu tính trạng D.tăng cường độ biểu tính trạng ... Câu 6: Loại đột biến không di truyền qua sinh sản hữu tính: A đột biến xôma B đột biến tiền phôi C đột biến giao tử C đột biến gen Câu 7:

Ngày tải lên: 17/08/2013, 12:10

... với ruồi đực cánh bình thường thu 121 ruồi cảnh chẻ: 124 ruồi cánh bình thường: 116 ruồi đực cánh bình thường Cho biết hình dạng cánh gen chi Trang 3/5 - Mã đề thi 061 phối Nguyên nhân giải thích ... đa số thể lai xa sinh sản sinh dưỡng là: A Bộ NST bố, mẹ lai khác số lượng, hình dạng, kích thước cấu trúc B Có cách ly mặt hình thái với cá thể khác loài C Không phù hợp quan sin...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:20

... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: SINH HỌC 12 THPT - BẢNG B (Hướng dẫn ... ……………………………………………………………………………………………………………………………… - Các tế bào sinh vật nhân thực có nhiều loại enzim protein khác tham gia thực trình tái ADN so với sinh vật nhân sơ………………………………...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:24