Đề Thi Khảo sát 12 (đã trộn) có Đ,Á

... Trang 2/5 - Mã đề thi 061 A 2,464 B 4,480 C 0,896 D 2, 912 Câu 25: Trùng ngưng 15 gam axit amino axetic với hiệu suất 80% amino axit dư người ta thu m gam polime Giá trị m A 12, 120 B 9 ,120 C 2,400 ... Mg, C6H12O6, Al2O3, FeCO3 phản ứng với H2SO4 đặc nóng Số lượng phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử A B C D Câu 50: Điện phân dung dịch CuSO4 (chưa có khí thoát catôt) dòng điện...

Ngày tải lên: 03/05/2015, 17:00

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/320/284589//THIHSG %20DA_TVan.doc) Quay trở http://violet.vn

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... fault with everything I This sentence means: A Whatever I do, my workmates will find fault with me B Whatever everything I do, my workmates will find fault with me C Everything I do, my workmates ... should be further utilized D Examples of the use of energy sources worldwide 22 According to the passage, why should we consider using alternative energy sources ? A Because fossil fuels are no l...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 05:10

... cm vận tốc v2 = 60 cm/s Biên độ tần số góc dao động chất điểm A cm; 20 rad/s B cm; 12 rad/s C 12 cm; 20 rad/s D 12 cm; 10 rad/s [] Một mạch dao động gồm tụ điện có điện dung c = 2.10-2 µ F ... [] Đặt vào thi t bị điện áp xoay chiều u = 200 cos(100 π t + thi t bị có biểu thức i = 4cos(100 π t + A 400W B 490W π ) (V) dòng điện chạy π ) (A) Công suất tiêu thụ điện thi t bị C 283W ... só...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 07:33

... sinh “=COUNTA(A5:A100)” Số lượng học sinh loại giỏi “=COUNTIF(H5:H100,"G") Tỉ lệ % “=(B5/A5)*100 Số lượng học sinh loại Khá “=COUNTIF(H5:H100,"K") Tỉ lệ % “=(D5/A5)*100 Số lượng học sinh loại TB ... sinh loại TB “=COUNTIF(H5:H100,"TB") Tỉ lệ % “=(F5/A5)*100 Số lượng học sinh loại Yếu “=COUNTIF(H5:H100,"Y") Tỉ lệ % “=(H5/A5)*100 Số lượng học sinh loại Kém “=COUNTIF(H5:H100,"Kém") Tỉ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 16:10

... dục Tiểu học - Thực trạng dạy học môn Tiểu học * Dạy học theo chuẩn mục tiêu giáo dục Tiểu học: - Kiến thức môn Tiểu học điều ban đầu đơn giản, cần thi t nhất, bổ ích, học sinh thích học học tốt ... thường sử dụng dạy học môn Toán bậc Tiểu học: + Phương pháp vấn đáp + Phương pháp trực quan + Phương pháp giải vấn đề + Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm Hướ...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 06:00

... 0,5)π với k số ngun Tính tần số, biết tần số f có giá trị khoảng từ Hz đến 13 Hz A 8,5Hz B 10Hz C 12Hz D 12, 5Hz Câu 16 : Một vật có kích thước không đáng kể mắc hình vẽ (hình 8) k1=80N/m; k2=100N/m ... Câu 12 : Một lắc lò xo thẳng đứng gồm vật nặng có khối lượng 100g lò xo nhẹ có độ cứng k k = 100N/m Kéo vật xuống theo phương thẳng đứng ... sóng âm phụ thuộc vào nhiệt độ C Sóng âm...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 11:00

... chuẩn: A Năng lực dạy học (Tiêu chuẩn 3) B Năng lực giáo dục (Tiêu chuẩn 4) C Năng lực tìm hiểu đối tượng môi trường giáo dục (Tiêu chuẩn 2) G CHỈ THI 40/2008 – TRƯỜNG HỌC THÂN THI ̣N, HỌC ... điều chỉnh hoạt động dạy học” tiêu chí quy định tiêu chuẩn: A Năng lực dạy học (Tiêu chuẩn 3) B Năng lực giáo dục (Tiêu chuẩn 4) C Năng lực tìm hiểu đối tượng m...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:48

... HẢI DƯƠNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẦU NĂM HỌC 201 3- 2014 MÔN TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề (Học sinh làm giấy thi, không làm vào đề ... viện trường Trung học sở M nhận tổng số 728 sách gồm hai loại: sách giáo khoa sách tham khảo Trong số sách giáo khoa số sách tham khảo Tính số sách giáo khoa, số sách tham khảo? (2 đ...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 16:47