Bai 5 - lop 12

... about study in UK Answer: 1-h; 2-a; 3-i; 4-d; 5- c; 6-g; 7-b; 8-e; 9-f Homework Complete the writing at home Good bye Warm - up: * Answer the following questions - You are going to study ... letter ? Which sentences belong to - introduction ? - body ? - conclusion ? introduction: 1-3 body : 4-7 conclusion: 8-1 0 I. Task 1: Reorder the...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... riêng của mạch là A. 1, 256 .10 -6 sB. 12 ,56 .10 -6 s C. 1 25, 6.10 -6 s D. 0,1 256 .10 -6 s 57 / Hai khe Y-âng cách nhau 3mm được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0 ,50 µm. Các vân giao thoa ... cuộn dây có độ tự cảm 0,02H. Chu kỳ dao động riêng của mạch là A. 1, 256 .10 -6 sB. 12 ,56 .10 -6 s C. 1 25, 6.10 -6 s D. 0,1 256 .10 -6 s 31/Phát biểu...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 14:11

... thuộc vào đặc điểm của mỗi phân lớp electron: - Phân lớp s: có 1 obitan_hình cầu. - Phân lớp p: có 3 obitan_hình số 8 nổi - Phân lớp d: có 5 obitan - Phân lớp f: có 7 obitan Hình dạng phức tạp (xem) (xem) ... electron.  - Líp K (n=1): 1 2 = 1 obitan: 1s  - Líp L (n=2): 2 2 = 4 obitan: 1 obitan 2s, 3 obitan 2p  - Líp M (n=3): 3 2 = 9 obitan: 1 obitan...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... Diện tích:30.3 35. 000km2 Diện tích:30.3 35. 000km2 Dân số:748.221.000 ngưòi(2003) Dân số:748.221.000 ngưòi(2003) Gồm :54 nước Gồm :54 nước Độ cao trung bình 750 m Độ cao trung bình 750 m Dân số ... Sở Giáo dục và đào tạo HảI Phòng Trường THPT bạch đằng Giáo viên : Vũ văn Đức Bµi 5: Mét sè vÊn ®Ò cña Ch©u Lôc & Khu vùc Mét sè vÊn ®Ò cña Ch©u Phi

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... trình phát sinh các dạng bị đảo đó? 5. Dặn dò Trả lời các câu hỏi cuối bài. Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Ngày soạn: 11/09/2008 Tiết 5. Bài 5. Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc ... thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải: - mô tả đợc hình thái cấu trúc và chức năng của NST. - nêu đợc các đặc điểm bộ NST đặc trng của mỗi loài. - trình bày khái niệm và...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... quan hệ cung - cầu. - GV: Như vậy, quan hệ cung - cầu là gì? - HS: trình bày ý kiến cá nhân. - GV: kết luận: quan hệ cung - cầu là mối quan hệ tác động lẫn nhau và gặp nhau giữa cung - cầu hay ... cung - cầu - GV: chuyển ý: Quan hệ cung - cầu hàng hóa được Nhà nước, các chủ doanh nghiệp và người tiêu dùng vận dụng như thế nào? - GV: Em hãy lấy VD và...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... trị ở Mỹ Latinh ? -Hs dựa vào SGK suy nghỉ trả lời.GV bổ sung(SGK trang 40) -GV dựa vào SGK minh họa 2/Tình hình phát triển kinh tế-xã hội a/Trong những thập niên 50 -7 0: - Đạt những thành ... 20 ,5 triệu km2 và dân số 51 7 triệu người ( 2000) , rất giàu có về nông , lâm , khoáng sản. - GV đặt câu hỏi:tình hình khu vực Mỹ La tinh có điểm gì khác so với châu Á , châu Ph...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26