Chuan kien thuc ky nang ngu van THPT

... chủ quan của tác giả mà là yêu cầu của thời đại. + Những nguyên nhân để thơ văn không lưu hành hết ở đời (bốn nguyên nhân chủ quan và hai nguyên nhân khách quan). - Phần hai: Thuật lại quá trình ... luận.       Đọc văn Đọc văn TRUYỆN KIỀU TRUYỆN KIỀU (NGUYỄN DU) I. TÌM HIỂU CHUNG: a) Tác giả Nguyễn Du: - Những yếu tố kết tinh nên một thiên tài Nguyễn Du + Thời đại: Đó là một thời...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:17

... trung đại (Thiên đô chiếu-Lý Công Uẩn; Hịch tướng sĩ-Trần Quốc Tuấn; Bình Ngô đại cáo-Nguyễn Trãi; Luận học pháp- Nguyễn Thiếp): bàn luận những vấn đề có tính thời sự, có ý nghĩa xã hội lớn lao; nghệ ... đoạn) truyện và kí Việt Nam 1930-1945 (Lão Hạc-Nam Cao; Tức nước vỡ bờ-Ngô Tất Tố; Trong lòng mẹ- Nguyên Hồng; Tôi đi học-Thanh Tịnh): hiện thực đời sống con người và xã hội Việt Nam trước Cá...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 13:11

... về đánh giá kiểm tra môn Toán học sinh THPT có liên quan đến đề tài. - Phương pháp quan sát: quan sát thực trạng hoạt động đánh giá kiểm tra môn Toán THPT. - Phương pháp điều tra. - Phương pháp ... không phục vụ cho điểm số các kỳ thì. - Về chuẩn, tiêu chí đánh giá: mặc dù mục tiêu học Toán THPT đã được diễn tả thành các chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình giáo dục phổ thôn...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 21:55

... bốn người, sáu bảy người. Rồi hàng chục người. (Nguyễn Công Hoan) - Đình chiến. Các anh bộ đội đội nón lưới có gắn sao kéo về đầy nhà Út. (Nguyễn Thi) * Gợi ý: - Câu tỉnh lược: + Rồi ba bốn ... non vừa trồi, lá đã xòa sát mặt đất. (Nguyễn Thái Vận) b) Tôi nói “nghe đâu” vì tôi thấy người ta bắn tin rằng mẹ và em tôi xoay ra sống bằng cách đó. (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu) c) Hổ ... nhậ...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 22:32