Đổi mới giáo dục - Phần 4 pptx

... CIDA - ACIE - NIED (Người điều phối Đỗ Thiết Thạch) Lập kế hoạch chiến lược lí thuyết và thực hành TP. Hồ Chí Minh 2 8-6 - 2 8-7 -2 000 2. Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Mỹ Lộc - Dự án Giáo viên THCS - ... động đối với đội ngũ giáo viên - Trong chương trình này phải xác định : - Số giáo viên có nhu cầu (k). - Số giáo viên đang có (m). - Số g...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... lường trong giáo dục để thấu hiểu nó, từ đó phối hợp với Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục hướng dẫn áp dụng trong toàn hệ thống giáo dục từ mẫu giáo đến sau đại học. - Triển khai ... thuật tr ắc nghiệm - Trích các bài giảng của P.Griffin - Vụ Đại học, 19 94. 5. Quentin Stodola, Kalmer Stordahl - Trắc nghiệm và Đo lường cơ bản trong Giáo dục, Vụ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... 21 Phần hai : CHUẨN HOÁ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CHÚNG TA CẦN GÌ Ở NHÀ GIÁO DẠY TIỂU HỌC ? (Giai đoạn 2003 - 2010) Đặng Huỳnh Mai Thứ trưởng Bộ Giáo dục ... (Luật Giáo dục) thì đất n ước, xã hội và ngành giáo dục - đào tạo cần có những nhà giáo như thế nào ? Nói cách khác, những yêu cầu về phẩm chất đạo đức của nhà giáo (trong...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... VIÊN TIỂU HỌC PHỤC VỤ NHIỆM VỤ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Đặng Huỳnh Mai Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Đổi mới giáo dục phổ thông, trong đó có đổi mới giáo dục tiểu học (GDTH), hiện đang ... • Học phần Giáo dục môi trường ở tiểu học (2 ĐVHT) : ngoài kiến thức giáo dục môi trường tự nhiên, còn đề cập tới kiến thức giáo dục về môi trương xã hội như...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... hợp đầu vào, ở đây là giáo dục. - Biến đổi hàm : 65 HIỆU QUẢ GIÁO DỤC : QUAN ĐIỂM VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH PGS. TS. Đặng Quốc Bảo I - ĐẶT VẤN ĐỀ Hiệu quả của giáo dục là đối tượng nghiên ... lượng này. Gọi Z là tổng chi phí cho giáo dục - đào tạo. P là sự tăng sản phẩm xã hội do giáo dục - đào tạo mang lại. E là hiệu quả kinh tế của giáo dục....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... chung đổi mới GDPT 1. Căn cứ pháp lí để đổi mới GDPT 1. Căn cứ pháp lí để đổi mới GDPT 2. Căn cứ khoa học thực tiễn của việc đổi mới 2. Căn cứ khoa học thực tiễn của việc đổi mới 3. Nguyên tắc đổi ... huấn giáo viên 5 • Như vậy, đổi mới chương trình giáo dục phổ thông phải là một quá trình đổi mới từ mục tiêu, nội dung, phương pháp đến phương tiện, phư...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 08:09

... Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3 -6 -2 006 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 200 6-2 020 IV. Quan điểm chỉ đạo.  Các nhiệm vụ và giải pháp đổi mới GD ĐH  Đổi mới cơ chế tài ... Đào tạo Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3 -6 -2 006 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 200 6-2 020 IV. Quan điểm chỉ đạo.  Các nhiệm vụ và gi...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 13:54