III. Cõc hoạt động dạy học:
Tiết 3: Luyện tự nhiớn xờ hội Cuụ̣c sụ́ng xung quanh (T1)
Cuụ̣c sụ́ng xung quanh (T1)
I.Mục tiớu:
Giỳp học sinh củng cố :
-Nớu được một nĩt về cảnh quan thiớn nhiớn vă cụng việc của người dđn nơi em ở . -Giõo dục học sinh biết bảo vệ mụi trường xanh , sạch , đẹp .
II.Chuẩn bị :
III.Cõc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giõo viớn Hoạt động của học sinh
1.Băi cũ : Hỏi tớn băi cũ :
-Em hờy cho biết tớn thụn , xờ , huyện của em đang ở.
GV nhận xĩt cho điểm. Nhận xĩt băi cũ.
2.Băi mới:
Cho học sinh quan sõt bức tranh cõch đồng lỳa phúng to.
Hỏi: Bức tranh cho biết cuộc sống ở đđu? Giõo viớn khõi quõt vă giới thiệu băi vă ghi bảng.
Hoạt động 1 :
Cho học sinh quan sõt khu vực quanh trường.
MĐ: Học sinh tập quan sõt thực tế cõc hoạt động đang diễn ra xunh quanh mỡnh. Cõc bước tiến hănh
Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh: GV cho học sinh quan sõt vă nhận xĩt về: Quang cảnh trớn đường (người qua lại, xe cộ…), nhă ở cõc cơ quan xớ nghiệp cđy cối, người dđn địa phương sống bằng nghề gỡ?
Bước 2: Thực hiện hoạt động:
Giõo viớn nhắc nhở đặt cđu hỏi gợi ý để khuyến khớch cõc em núi trong khi quan sõt.
Bước 3: Kiểm tra kết quả hoạt động. Gọi học sinh kể về những gỡ mỡnh quan sõt được.
Hoạt động 2:
Lăm việc với SGK:
MĐ: Học sinh nhận ra đđy lă bức tranh vẽ về hoạt động ở nụng thụn . Kể được một số hoạt động ở nụng thụn .
Cõc bước tiến hănh: Bước 1:
GV giao nhiệm vụ vă hoạt động:
+ Em nhỡn thấy những gỡ trong tranh?
Học sinh nớu tớn băi.
Một văi học sinh trả lời cđu hỏi. Học sinh khõc nhận xĩt bạn trả lời.
Học sinh quan sõt vă nớu:
Học sinh lắng nghe nội dung thảo luận.
Học sinh quan sõt vă thảo luận theo nhúm 4 em. Nớu nội dung theo yớu cầu của GV Học sinh xung phong kể về những gỡ mỡnh quan sõt được.
Học sinh khõc nhận xĩt bạn kể.
+ Đđy lă bức tranh về cuộc sống ở đđu? Vỡ sao em biết?
Bước 2: Kiểm tra hoạt động:
Gọi học sinh nớu nội dung theo yớu cầu cõc cđu hỏi trớn.
Hoạt động 3: Tập kể về nơi em đang ở. MĐ: Học sinh biết yớu quý, gắn bú quớ hương mỡnh.
Cõc bước tiến hănh:
Bước 1: Chia nhúm theo 4 học sinh vă tập thảo luận theo nội dung sau:
+ Cõc em đang sống ở đđu? Hờy núi về cảnh vật nơi em sống?
Bước 2: Kiểm tra hoạt động:
Mời học sinh đại diện núi cho cõc bạn vă cụ cựng nghe.
Giõo viớn nhận xĩt về hoạt động của học sinh.
3.Củng cố : Hỏi tớn băi:
Giõo viớn hệ thống nội dung băi học. Cho học sinh nhắc lại nội dung băi. Nhận xĩt. Tuyớn dương.
Học sinh quan sõt tranh ở SGK để hoăn thănh cđu hỏi của GV
Nhúm khõc nhận xĩt.
HS thảo luận vă núi cho nhau nghe về nơi sống của mỡnh vă gia đỡnh…. .
Học sinh núi trước lớp cho cụ vă cõc bạn cựng nghe.
Học sinh nớu tớn băi.
Học sinh nhắc nội dung băi học.
**************************************
Ngăy soạn: 6 /1/2010
Ngăy giảng : Thứ sõu ngăy 8 thõng 1 năm 2010