III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Kieồm tra baứi cuừ
2. Baứi mụựi a) Giụựi thieọu baứi: trửùc tieỏp
b) Noọi dung Luyện tập chung Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh
a) 12 ngày 12 giờ Đổi 11 ngày 36 giờ
- 9 ngày 14 giờ 9 ngày 14 giờ- 2 ngày22 giờ 8 phỳt 21 giõy
- 8 phỳt 5 giõy 0 phỳt 16 giõy
Bài 2: tớnh 4 em lờn làm dưới lớp làm vào vở - GV hướng dẫn - gọi HS lờn bảng làm 2 giờ 23 phỳt 6 phỳt 43giõy x 5 x 5 10 giờ 75 phỳt 30 phỳt 215 giõy Hay 33 phỳt 35giõy 10 giờ 42 phỳt 2 10 5 giờ 21 phỳ 0 42 0 Bài 3: VBT trang 59 - HS làm cỏ nhõn để chấm Bài giải
Diện tớch xung quanh cỏi bể là: (4 + 3,5) x 2 x 3 = 30(m2)
THời gian để quột xung quanh bể là; 1,5 x 30 = 45 phỳt Đỏp ssố 45 phỳt Vận tốc Bài 1: VBT trang 54 Gv nhận xột 1 em đọc đề 1 em giải Bài giải Vận tốc của ụ tụ đú là: 120 : 2 = 60 (km /giờ) Đỏp số: 60 km/giờ Bài 2: VBT trang 61 -GV hướng dẫn 1 em lờn giải Bài 3: VBt trang 61 Bài giải
Vận tốc của người đi bộ là: 10,5 : 2,5 = 4,2 (km/ giờ) Đỏp số : 4,2 km/giờ - HS làm cỏ nhõn Bài giải
Thời gian của xe mỏy đi là:
10 giờ - 8 giờ 15 phỳt = 1 giờ 45 phỳt = 2,75 giờ Vận tốc của xe mỏy là;
73,5 : 2,75 = 22( km/ giờ) Đỏp số: 22 km/giờ
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ
-Daởn hs về nhaứ laứm baứi vaứ chuẩn bị bài Luyện tập - Nhaọn xeựt tieỏt hóc
---
Luyện tiếng việt
Luyện tập :NỐI CÁC VẾ CÂU GHẫP BẰNG QUAN HỆ TỪ
I/Mục đớch yờu cầu:
- Củng cố giỳp học sinh nắm chắc về cõu ghộp , biết sử dụng QHT và cặp QHT thể hiện quan hệ : nguyờn nhõn- Kq;Đk- KQ; GT- KQ; Quan hệ tơng phản, quan hệ tăng tiến, hụ ứng trong cõu ghộp.
- Vận dụng để làm bài tập liờn quan.
II/ Đồ dựng: Phiếu học tập.
III/Hoạt động dạy học:
Nội dung Cỏch thức tiến hành
1/. Luyện tập:
Bài 1: Chọn vế cõu thớch hợp để điền
vào chỗ chấm.
+…nờn anh viết chữ đẹp nhất lớp. +…nờn nú bị đau bụng.
+Vỡ hụm nay là thứ bảy…
Hớng dẫn: Cõu 1,2 chon vế chỉ kết quả. Cõu 3: Chon vế chỉ nguyờn nhõn.d
Bài 2: Chọn vế cõu thớch hợp điền vào…
+Mặc dự trời ma rất to…
+Mặc dự mẹ và cụ giỏo đĩ bỏ qua… +Mặc dự gia đỡnh gặp nhiều khú khăn… VD: -Mặc dự trời ma rất to nhng chỳng tụi vẫn cú mặt đỳng giờ. -Mặc dự mẹ và cụ giỏo đĩ bỏ qua nhng tụi vẫn hết sức õn hận về hành động dại dột của mỡnh. Bài 3: Chon cỏc cặp QHT thớch hợp để
nối hai vế cõu ghộp sau:
+Tiếng cười…đem lại niềm vui cho mọi ngời…nú cũn là liều thuốc trờng sinh. ( chẳng những…mà..)
+ …đơng khụng bị tắc…tụi đĩ đỳng hẹn rồi.
(Nếu … thỡ…)
+…bạn Ngọc thức khuya…bạn dậy sớm để nấu cơm cho mọi ngời.
(Chẳng những…mà..cũn…)
-G: Viết bài tập 1
-H: Đọc yờu cầu bài tập -G: Hơng dẫn học sinh làm. -H: Làm bài tập .
-H: Đọc nối tiếp kết quả . -G:Nhận xột cho điểm.
-H:Đọc yờu cầu bài tập.
-H: Nờu cỏc QHT chỉ …đĩ học. G:Hớng dẫn một phần.
-2H:Trỡnh bầy cỏch điền trờn phiếu . -G+H:Nhận xột bổ sung.
H:Đọc yờu cầu bài tập 3. H:Thảo luận nhúm. H:Làm bài tập.
H:Cử đại diện nhúm lờn làm. H:Nhận xột bổ sung.
Bài 4: Những cõu ghộp sau thể hiện QH gỡ?
+ Bố mẹ bạn rất nghốo nh ng bạn ấy thớch kiểu con nhà giàu.
(Quan hệ tơng phản)
+Vỡ tụi say rợ nờn tụi đĩ tưởng nhầm nh vậy.
(Quan hệ nguyờn nhõn –kết quả) +Em cha ngủ dậy, mẹ đĩ ra đồng. (Cặp từ hụ ứng : Cha – đĩ) +Tụi càng dỗ , nú càng khúc to. ( Cặp từ hụ ứng;Càng..càng)
Bài 5: Khoanh vào kết quả đỳng.
+Khi bỏo chỏy thỡ gọi đến số nào? A.113
B .114
C.115
D. Cả ba số trờn.
+”Chiến sĩ” ghộp vào trớc hay sau từ “an ninh”
A.Tr ớc
B. Sau