Cảnh sông nước Cà Mau được miêu tả bao quát như thế nào?
Tác giả miêu tả cụ thể cảnh sông ngòi, kênh rạch ra sao?
Dòng sông và rừng đước được tác giả miêu tả như thế nào?
1. Cảnh bao quỏt :
- Một vựng sụng ngũi… chằng chịt như màng nhện – so sánh sát hợp
- Màu xanh của trời, đước… một sắc xanh không phong phú, vui mắt.
- Âm thanh rỡ rào của của rừng, song… đều đều ru vỗ triền miên.
=> Cảm giác lặng lẽ, buồn, đơn điệu=> ấn tượng chung, nổi bật.
2. Cảnh kờnh, rạch, sụng ngũi.
- Từ địa phương : Chà là, cái keo, bảy tháp… => được giải thích cặn kẽ, tỉ mĩ =>
rất Nam Bộ => tự nhiên hoang dó => con người ở đây rất gần với thiên nhiên.
- Tả cảnh kết hợp với thuyết minh, giới thiệu cụ thể, chi tiết cảnh quan, tập quỏn, phong tục một vùng đất nước.
3. Đặc tả dòng sông và rừng đước
*Dòng sông: Rộng lớn ngàn thước.
- Nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác.
- Cá bơi từng đàn
* Cây đước cao ngất… trưởng thành.
- Màu xanh… từ non => già kế tiếp nhau - Các động từ : Chèo thoát, đổ ra… diễn tả hoạt động của người chèo thuyền
Chợ Năm Căn được tác giả đặc tả qua những chi tiết nào?
? Thái độ của người anh đối với em thẻ hiện như thế nào.
? Khi tài năng hội hoạ cuả phát hiện thì người anh tỏ thái độ gì
? Em có nhận xét gì về tâm trạng này.
? Khi bất ngờ đứng trước bức chân dung rất đẹp của mình do em gái vẽ thì tâm trạng của người anh diễn biến ra sao.
? Theo em vì sao người anh lại ngạc nhiên, hãnh diện và xấu hổ.
? Câu nói thầm của người anh chứng tỏ điều gì.
? Kiều Phương được tác giả giới thiệu như thế nào
? Em có cảm nhận gì về cô em gái này.
=> Không thể thay đổi trật tự được vỡ nú diển tả quỏ trỡnh xuụi theo dũng chảy của con thuyền.
4. Đặc tả cảnh chợ Năm Căn
- Sự trự phỳ : Khung cảnh rộng lớn, tấp nập, hàng hoỏ phỏt triển.
- Độc đáo : Chợ họp ngay trên sông nước - Sự đa dạng về màu sắc, trang phục tiếng nói…
- NT : Tác giả quan sát kĩ lưỡng, tường tận có sự hiểu biết phong phó. Cách miêu tả như vẽ ra từng nét mà không rối, lăp. -> tả cảnh sinh hoạt mang đặc điểm riêng, độc đáo của con người miền Nam Bộ - Cà Mau.
III. Ôn tập văn bản Bức tranh của em gái tôi.
1. Nhân vật người anh
a. Thái độ thường ngày đối với em gái:
+ Đặt biệt hiệu cho em là Mốo: Mốo con + Chê bai, coi thường.
b. Khi tài năng của Mèo được phát hiện:
+ Cả nhà mừng vui kinh ngạc
+ Người anh lại buồn rầu muốn khóc + Hành động lén lút xem tranh của em:
+ Thái độ khó chịu hay gắt gỏng với em
=> Thể hiện tâm trạng mâu thuẫn, như không muốn quan tâm của em, lại vừa khụng nộn nổi sự tũ mũ.
c. Tâm trạng người anh khi đứng trước trước bức tranh do em gái đem hết tâm hồn, tỡnh cảm, tài năng vẽ:
+ Ngạc nhiên ngỡ ngàng đến sững người vỡ khụng thể ngờ
+ Hónh diện, tự hào, vỡ dỏng vẻ của chớnh mỡnh
+ Xấu hổ vỡ thỏi độ và suy nghĩ, hành động tồi tệ, nhỏ nhen của mỡnh đối với em bấy lâu nay + Lại muốn khúc
2. Nhõn vật cụ em gỏi : + Hoạ sĩ tương lai
+ Tài năng và tính cách được thể hiện qua cái nhỡn và cảm nhận suy nghĩ của người anh.
+ Cụ bộ nghịch ngợm, hiếu động, bướng bỉnh.
+ Tài năng hội họa bẩm sinh + Tõm hồn trong sáng, nhõn hậu.
* Trong sự đối lập với nhân vật người anh,
cô em gái như tấm gương để anh tự soi mỡnh, sửa mỡnh, tự vượt lên những hạn chế của chính mỡnh.
D. Củng cố:
? Hãy tóm tắt lại nội dung của câu chuyện các truyện
? Nắm được nội dung, nghệ thuật của các truyện
V: Rỳt kinh nghiệm sau bài dạy:
Lớp 6a1:...
...
...
Lớp 6a2:...
...
...