PHẦN 3: THỰC TRẠNG ĐẠO ĐỨC SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI HIỆN NAY
II. Giải pháp nhằm nâng cao đạo đức cho sinh viên trường Đại học
4. Học tấm gương về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, gian nguy để đạt được mục đích cuộc sống (Tinh thần quốc tế
Sinh viên Đại học THương mại để học tập tấm gương của Bác cần phấn đấu và làm việc hết mình, khắc phục những yếu kém của bản thân, không vì khó khăn, thử thách mà làm mất đi niềm tin, dù trong hoàn cảnh nào cũng cần học tập và rèn luyện chính mình.
Trong cuộc sống hiện đại, công nghệ thông tin phát triển, nguồn tri thức luôn luôn rộng mở và dễ tìm kiếm, nhưng cần phải đọc sách, nghiên cứu chuyên sâu các tài luyện để phát triển tư duy của mình, không bị lễ thuộc vào thứ luôn cho sách, có thể thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học để phát huy khả năng, tư duy, tìm kiếm cái mới trong cuộc sống. sinh viên chủ động tìm kiếm tài liệu các bộ môn liên quan trên thư viện của trường hoặc nhiều nguồn cung khác.
Việc học tập ngoại ngữ trong thời đại hiện nay là cần thiết. Không riêng là học ngoại ngữ để đủ tiêu chuẩn ra trường hay đủ điều kiện vào 1 công việc nào đó, thì còn để chúng ta học về một nền văn hóa khác, học về cách ứng xử của các nước khác, khiến bản thân thêm tự tin. Bác Hồ ngoài làm việc cách mạng, Người đã tự học thêm và đọc thông viết thạo nhiều ngôn ngữ khác. Chính vì thế sinh viên Đại học Thương mại hiện nay lại còn phải quyết tâm, nuôi ý chí, kiên trì để học thêm những ngoại ngữ khác.
Nhiều bạn sinh viên tự ti về xuất phát điểm của mình nên nghĩ răng đương nhiêu cái đích của mình cũng không thể bằng họ, các bạn hãy dẹp bỏ ngay cái suy nghĩ đó, đừng dễ dàng từ bỏ, than vãn trước số phận của mình. Thực tế đã chứng minh có rất nhiều hoàn cảnh khó khăn, kém may mắn nhưng họ vươn lên đạt được nhiều thành công trong cuộc sống. Bởi số phận do mình quyết định, dù con đường có khó khăn, nếu bạn kiên trì, cố gắng, đích đến thành công luôn chờ đợi bạn.
Kết luận
Trong thời kì đất nước hội nhập phát triển, cuộc sống con người từ đó cũng được nâng cấp và cải thiện, những chuẩn mực về đạo đức cũng dần dần bị thay đổi hơn để phù hợp với xu hướng thời đại. Nhưng có một lãnh tụ vĩ đại đã dành cả cuộc đời mình cho cách mạng, người đã tạo nên những bài giảng ý nghĩa, sâu sắc về quan niệm đạo đức truyền thống và đó là Chủ tịch Hồ Chí Minh, người không làm mất đi những giá trị truyền thống quan niệm tư tưởng ngày xưa mà nhận thức chúng ở tầm cao mới chiều hướng tích cực mới để truyền bá, giáo dục dân tộc tốt hơn để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng, giải phóng Tổ Quốc, dân tộc Việt Nam. Chủ tịch Hồ Chí Minh là người nêu một tấm gương mẫu mực về thực hành đạo đức cách mạng để toàn Đảng, toàn dân noi theo. Suốt cuộc đời hoạt động cách mạng, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Thống kê trong di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 bài và tác phẩm bàn về vấn đề đạo đức. Có thể nói, đạo đức là một trong những vấn đề quan tâm hàng đầu của Hồ Chí Minh trong sự nghiệp cách mạng.
Sau khi nghiên cứu rõ hơn về “những quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức và nội dung học tập làm việc theo tầm gương đạo đức Hồ Chí Minh của sinh viên trường Đại học Thương mại trong giai đoạn hiện nay”, chúng ta có thể thấy rằng sinh viên Thương mại vẫn luôn lấy tư tưởng quan niệm đạo đức của Hồ Chí Minh để rèn luyện phát triển bản thân và đạo đức của chính mình cũng như thực trạng của sinh viên Thương Mại .
Danh mục tài liệu tham khảo:
1. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, t.1, tr.295.
2. Sđd, t.6, tr. 320 – 321.
3. Sđd, t.5, tr. 252.
(1)- Hồ Chí Minh toàn tập - tập 5, Tr552 - NXB CTQG - HN- 1995 (2)- Hồ Chí Minh toàn tập - tập 12 Tr549 - NXB CTQG - HN- 1996 (3)- Hồ Chí Minh toàn tập - tập 12 Tr439 - NXB CTQG - HN- 1996 (4)- Hồ Chí Minh toàn tập - tập 9 Tr293 - NXB CTQG - HN- 1996
https://sites.google.com/site/hochiminhk19/tu-tuong-ho-chi- minh/tutuonghochiminhvedhaodhuccachmang
ĐỀ TÀI PHỤ
Lời mở đầu
Hiện nay nước ta đang trong quá trình quá độ lên chủ nghĩa xã hội, để đi đến được ngày hôm nay nhân dân ta đã trải qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống
Mỹ vô cùng khó khăn gian khổ, nhưng chúng ta đều dành được thắng lợi, những thắng lợi vô cùng vẻ vang và đáng tự hào. Để dành được những thắng lợi ấy có sự đóng góp quan trọng của tư tưởng Hồ Chí Minh. Tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ đóng góp cho hoạt động giải phóng dân tộc mà nó còn có ý nghĩa quan trọng trong xây dựng chủ nghĩa xã hội, độc lập dân tộc, về Đảng Công sản và Nhà nước; về đại đoàn kết toàn dân và đoàn kết quốc tế cũng nhưng các vấn đề văn hóa, đạo đức, con người.
Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt nam cơ bản được hình thành trong giai đoạn 1920-1930. Những năm bôn ba, lăn lộn trong phong trào yêu nước, phong trào công nhân “chính quốc” và các nước thuộc địa, Hồ Chí Minh đã mở rộng quan hệ xã hội và tri thức của mình. Nhờ thông hiểu nhiều ngoại ngữ và giao tiếp rộng với nhiều bạn bè quốc tế mà Người tiếp thu được kiến thức cổ, kim, đông, tây, nắm được cốt lõi của chủ nghĩa Mác - Lênin. Do tích cực tham gia các hoạt động quốc tế và các buổi sinh hoạt lý luận bàn về chiến lược sách lược cách mạng thế giới, qua thực tiễn công tác, tổng kết kinh nghiệm nhiều cuộc cách mạng, Hồ Chí Minh đã tích lũy được nhiều tri thức cách mạng, dần dần trong tư duy của Người hình thành nên một luận điểm đúng đắn: Giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp vô sản và các dân tộc thuộc địa, giải phóng nhân loại.
Nghiên cứu về những hoạt động thực tiễn và lí luận của Hồ Chí Minh trong giai đoạn 1920-1930 sẽ lý giải được vì sao giai đoạn này là giai đoạn tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam cơ bản được hình thành.