A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Giúp HS hiểu được vai trò của miêu tả nội tâm và mối quan hệ giữa nội tâm với ngoại hình trong khi keồ chuyeọn.
- Rèn kĩ năng kết hợp kể chuyện với miêu tả nội tâm nhân vật khi viết bài văn tự sự.
B. CHUAÅN BÒ:
- Học sinh: Soạn bài dưới sự hướng dẫn của GV
- Giáo viên: chuẩn bị khả năng tích hợp kiến thức: Với Truyện Kiều và một số văn bản tự sự đã học.
Bảng phụ với một số Ví dụ C.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1.Oồn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ:Hãy nêu vai trò của miêu tả trong văn bản tự sự.
3. Bài mới: Trên cơ sở củng cố bài cũ, GV định hướng vào bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Tổ chức tìm hiểu nội dung mục I.1 – SGK.
- Đọc,quan sát nội dung mục I.1.
Hoạt động nhóm theo nội dung trong SGK.
?Những câu thơ tả cảnh và miêu tả tâm trạng trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích.
→ Những câu tả cảnh:+ Trước lầu….dặm kia.
+ Buoàn troâng…gheá ngoài Những câu thơ tả nội tâm: Bên trời….người ôm.
?Vì sao em nhận ra những câu thơ miêu tả nội tâm?
→ Vì những câu thơ đó tập trung miêu tả những suy nghĩ của nàng kiều: Nghĩ thầm về thân phận cô đơn, bơ vơ nơi đất khách,nghĩ về cha mẹ chốn quê nhà không ai chăm sóc, phụng dưỡng lúc tuổi già…
- GV lưu ý HS tám câu cuối không phải tả nội tâm mà tả cảnh ngụ tình ( tâm trạng được bộc lộ qua cảnh )
?Miêu tả nội tâm có tác dụng như thế nào trong việc khắc họa nhân vật trong văn bản tự sự? “
→ Miêu tả nội tâm nhằm khắc họa, tái hiện những trăn trở, dằn vặt, những rung động tinh tế trong tình cảm, tư tưởng của nhân vật. Vì thế miêu tả nội tâm có vai trò và tác dụng rất to lớn trong việc khắc họa đặc điểm tính cách nhân vật.
- HS liên hệ những đoạn văn có yếu tố miêu tả nội tâm,trên cơ sở đó chốt lại nội dung cần ghi nhớ.
Thực hành luyện tập.
Bài tập 1:Hình thức: Hoạt động cá nhân.
- Thuật lại bằng văn xuôi đoạn trích “ Mã Giám Sinh mua Kieàu”
- GV hướng dẫn HS làm bài tập:Đọc lại đoạn trích → Xác định đoạn thơ có yếu tố miêu tả nội tâm:Nỗi mình….trông gương mặt dày. → Viết lại bằng văn xuôi đoạn thơ có yếu tố miêu tả nội tâm đã xác định ở trên.
- GV gọi một số bài viết chấm điểm, nhân xét.
Bài tập 2
- GV hướng dẫn cách viết bài:chọn ngôi thứ nhất “tôi”, trong quá trình kể kết hợp dẫn lời, dẫn ý nhân vật khác tái hiện tâm trạng của Kiều lúc gặp Hoạn Thư.
Bài tập 3
- Hình thức hoạt động cá nhân dưới sự gợi ý của GV:sự việc gì , diễn ra như thế nào?đặc biệt lưu ý miêu tả tâm trạng sau khi gây ra việc không hay đó .
- GV có thể chọn vài bài chấm điểm và sửa cho hs.
? miêu tả nội tâm là gì? Vai trò của miêu tả nội tâm trong văn tự sự?
I.Tìm hiểu yếu tố miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự.
Văn bản: Kiều ở lầu Ngưng Bích.
Yếu tố miêu tả nội tâm:
Tưởng người… vừa người ôm
=> Tái hiện lại những suy nghĩ, cảm xúc, diễn biến tâm trạng của nhân vật
=>Có thể miêu tả trực tiếp, có thể gián tieáp.
* Ghi nhớ: SGK.
II. Luyện tập:
Bài tập 1: thuật lại bằng văn xuôi đoạn trích: Mã Giám Sinh mua Kiều.
Bài tập 2
Đóng vai nàng Kiều viết đoạn văn về việc báo ân báo oán
Bài tập 3
Ghi lại tâm trang của em sau khi để lại một chuyện có lỗi đối với bạn
4. Hướng dẫn về nhà.
- Nắm vững lí thuyết, làm bài tập số 3: ghi lại tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi với bạn.
- Soạn : Lục Vân Tiên gặp nạn.
***************************************
Tuaàn 09 – Tieát 41 NS:
ND: