Mục III. Nguyễn Ái Quốc ở Trung Quốc (1924-1925)
Tiết 2. II. PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Mục tiêu:
- Tạo tình huống mâu thuẫn giữa hiểu biết đã có của HS về sự thành lập Đảng cộng sản Việt Nam
Nhiệm vụ: Dựa vào hiểu biết của em, hãy trao đổi với bạn những hiểu biết của mình về sự thành lập ĐCS
Phương thức hoạt động:
- GV có thể tổ chức cho HS hoạt động cặp đôi/ cá nhân.
- HS huy động hiểu biết đã có của bản thân để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
Dự kiến các bước thực hiện
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1. Mục tiêu:
*. Kiến thức: HS hiểu và nắm được Nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa của phong trào cách mạng 1930 -1931 với đỉnh cao là phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnh.
*. Tư tưởng: GD lòng kính yêu, khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng của quần chúng công nông và các chiến sĩ cộng sản.
*. Kỹ năng: Sử dụng lược đồ, so sánh.
2.Nhiệm vụ:
- HS dựa vào các hình, sơ đồ và thông tin sách giáo khoa và dưới sự hướng dẫn của GV để trả lới các câu hỏi
3.Các bước thực hiện T
L
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA
HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT 15 - Giáo viên giới thiệu đôi
nét về cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 - 1933).
Hỏi: Kinh tế Việt Nam có chịu ảnh hưởng cuộc khủng hoảng này không?
Vì sao? ảnh hưởng như thế nào?
- Hỏi: Tình hình xã hội Việt Nam chịu tác động như thế nào?
- Hỏi: Trong khi đó, điều kiện tự nhiên nước ta như thế nào? TDP lại thi hành chính sách gì?
- Hỏi: Hậu quả gì sẽ sảy ra?
HS dựa vào thông
tin SGK để trả lới
các câu hỏi
I. Việt Nam trong thời kỳ khủng hoảng kinh tế
- Kinh tế: Việt Nam là thuộc địa của Pháp nên chịu hậu quả nặng nề: Nông nghiệp và công nghiệp đều suy sụp, xuất nhập khẩu đình đốn, hàng hoá khan hiếm, đắt đỏ.
- Xã hội: Công nhân mất việc, lương giảm. Nông dân tiếp tục mất đất, phá sản.
Các tầng lớp khác: tiểu tư sản, tư sản dân tộc...điêu đứng.
- Hạn hán, lũ lụt, Pháp tăng thuế, khủng bố, đàn áp.
=> Hậu quả: Toàn thể dân tộc VN mâu thuẫn với TDP -> đấu tranh.
20 - GV Giải thích lại khái niệm Xô Viết Nghệ Tĩnh.
- Hỏi: Nguyên nhân nào dẫn đến cao trào cách
HS dựa vào thông
tin SGK để trả lới
II. PHONG TRÀO CÁCH MẠNG 1930-1931 VỚI ĐỈNH CAO XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH
1. Nguyên nhân:
mạng 1930 - 1931 lại bùng nổ? Nguyên nhân nào là cơ bản, quyết định tới sự bùng nổ của phong trào?
- Hỏi: Trên toàn quốc, phong trào cách mạng diễn ra như thế nào?
( giới thiệu trên lược đồ)
- Hỏi: Ở Nghệ Tĩnh, phong trào diễn ra như thế nào
- Hỏi: Vì sao ở Nghệ Tĩnh, phong trào cách mạng lại lên cao?
- Hỏi: Nêu những việc làm của chính quyền Xô Viết?
Nhận xét?
- GV Liên hệ với công xã Pa-ri.
- Hỏi: ý nghĩa của cao trào cách mạng 1930-1931?
các câu hỏi
HS trình bày trên lược đồ
- Kinh tế: Pháp tiến hành áp bức, bóc lột nặng nề.
- Chính trị: Sau KN Yên Bái, Pháp tiến hành khủng bố trắng -> không khí chính trị Đông Dương càng thêm căng thẳng.
- ĐCS VN ra đời và lãnh đạo CM.
2. Diễn niến:
a. Trên toàn quốc:
- Tháng 2/1930: phong trào cách mạng cả nước lên cao, nổi nên là phong trào của công nhân và nông dân. ( phần in nhỏ SGK)
- Tiêu biểu: ngày 1/5/1930, tiến hành tổ chức kỉ niệm ngày Quốc tế Lao động dưới nhiều hình thức.
b. Ở Nghệ Tĩnh:
- Tháng 5/1930: đấu tranh nhân ngày Quốc tế Lao động.
- Tháng 8/1930: công nhân khu công nghiệp Vinh - Bến Thuỷ bãi công.
- Tháng 9/1930: phong trào công - nông phát triển tới đỉnh cao: đấu tranh chính trị kết hợp với kinh tế quyết liệt diễn ra dưới nhiều hình thức -> tấn công chính quyền địch -> Địch tan rã, Đảng lập ra chính quyền Xô Viết.
- Xô-Viết Nghệ-Tĩnh tồn tại được 4-5 tháng thị bị đế quốc, PK tay sai đàn áp.
- Từ giữa năm 1931, phong trào tạm nắng.
3. Ý nghĩa:
- Mặc dù bị kẻ thù dập tắt trong máu lửa, nhưng ptrào XVNT đã chứng tỏ tinh thần đấu tranh kiên cường, oanh liệt và khả năng CM to lớn của quần chúng.
- Ptrào CM 1930 -1931 là cuộc tổng diễn tập làn thứ nhất của Đảng và quần chúng CM chuẩn bị cho CM tháng 8 1945.
- Nhận định về XVNT, HCM đã viết: “ Tuy đế quốc Pháp đã dập tắt ptrào trong 1 biển máu, nhưng XVNT đã chứng tỏ tinh thần oanh liệt và năng lực cách mạng của nhân dân lao động VN. Ptrào tuy thất bại nhưng nó rèn luyện lực lượng cho cách
mạng tháng 8 thắng lợi sau này”.
C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 1. Mục tiêu:
Hệ thống hóa kiến thức, cũng cố và hoàn thiện kiến thức kỉ năng của bài 2. Nhiệm vụ học sinh: hoàn thành các bài tập
3. Các bước thực hiện
- Hỏi: Căn cứ vào đâu để nói: Xô Viết - Nghệ Tính là chính quyền cách mạng của quần chúng dưới sự lãnh đạo của Đảng?
- Xô Viết Nghệ Tĩnh ra đời trong phong trào đấu tranh cách mạng của quần chúng.
- Chính quyền Xô Viết Nghệ Tĩnh đã thi hành các chính sách nhằm mạng lại quyền lợi cho nhân dân:
+ Chính trị: thực hiện các quyền tự do dân chủ.
+ Kinh tế: Xoá bỏ các loại thuế, chia lại ruộng đất công cho nông dân, giảm tô, xoá nợ.
+ VH-XH: Khuyến khích học chữ quốc ngữ, bài trừ hủ tục phong kiến...
+ Quân sự: Mối làng có một đội tự vệ vũ tranh
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
+ Mục tiêu: giúp HS vận dụng được các kiến thức kỉ năng đã học để giải quyết các tình huống cụ thể
+ Nhiệm vụ HS thảo luận nhóm và hoàn thành sản phẩm + Các bước thực hiện
Hướng dẫn HS
Giải thích tại sao nói Xô viết Nghệ - Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng 1930 - 1931
Xô viết Nghệ - Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng 1930 - 1931 vì:
● Phong trào XVNT là phong trào cách mạng quần chúng đầu tiên do Đảng lãnh đạo.
● Có qui mô rộng lớn ... thời gian dài
● Qui tụ được đông đảo quần chúng nhân dân tham gia
● Xây dựng được chính quyền Xô Viết tiến bộ cả về chính trị, kinh tế, văn hóa - xã hội => Phong trào cách mạng 1930 -1931 là nguồn cổ vũ mạnh mẽ quần chúng nhân dân trong nước
Đ. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG