TT Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Thời
lượng dạy học
Hình thức tổ chức
dạy học Buổi Ghi chú
1 Giới thiệu sơ lược về văn
học dân gian. - Cung cấp cho học sinh những kiến thức khái quát về văn học dân gian; các thể loại truyện
3tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
1
2
Ôn tập: Truyện truyền thuyết.
- Củng cố và nâng cao về thể loại truyền thuyết và các văn bản truyền thuyết đã học;
- Luyện kể tóm tắt, nắm vững được nội dung ý nghĩa của các truyền thuyết đó.
3tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
2
3
Luyện kĩ năng viết đoạn văn cảm nhận chi tiết, hình ảnh trong truyện
dân gian.
- Xác định được các yếu tố kỳ ảo; hiểu vai trò/ ý nghĩa của yếu tố tưởng tượng kỳ ảo đó;
- Rèn kỹ năng viết đoạn văn cảm nhận một chi tiết/ hình ảnh có yếu tố kỳ ảo.
3tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
3
4 Ôn tập: Truyện truyền thuyết ( Tiếp)
- Nắm vững nội dung, nghệ thuật các truyện dân gian đã học;
- Xác định những hình ảnh, chi tiết tưởng tượng trong các truyền thuyết đã học;
- Luyện kĩ năng viết đoạn văn cảm nhận vai trò/ ý nghĩa của chi tiết, hình ảnh đặc sắc.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
4
5 Ôn tập: Văn Tự sự - Hệ thống kiến thức về văn 3 tiết Tổ chức hoạt động tại 5
Truyện cổ tích - Rèn kỹ năng kể tóm tắt các truyện cổ tích, chỉ ra được chủ đề, nhân vật, sự việc.
7 Luyện kĩ năng làm văn tự
sự kể chuyện đời thường
- Xác định được các sự việc, nhân vật, thứ tự kể của một văn bản tự sự;
- Tạo lập đoạn văn tự sự có ý nghĩa.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
7
8
Ôn tập:
Truyện cổ tích ( tiếp)
- Nắm vững nội dung, ý nghĩa của các truyện cổ tích đã học;
- Xác định những hình ảnh, chi tiết tưởng tưởng trong các truyện đã học; hiểu ý nghĩa các chi tiết đó.
- Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn cảm nhận chi tiết, hình ảnh đặc sắc.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
8
9 Luyện kĩ năng làm văn tự
sự kể chuyện đời thường ( Tiếp )
- Nắm vững các bước làm bài văn kể chuyện đời thường;
- Biết cách tìm ý, lập dàn bài, viết một bài văn tự sự kể chuyện đời thường hoàn chỉnh;
3tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
9
10 Ôn tập Tiếng Việt: Cấu
tạo từ TV. tạo của từ tiếng Việt trong ngữ cảnh.
11 Ôn tập Tiếng Việt: Từ
loại, Cụm từ .
- Củng cố và nắm vững các từ loại tiếng Việt: Danh từ, động từ, tính từ và các cụm từ;
- Rèn luyện kĩ năng nhận diện, sử dụng đúng chức năng của các từ loại, cụm từ trong quá trình đặt câu, tạo lập văn bản.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
11
12 Ôn tập: Kể chuyện sáng tạo
- Củng cố, nắm vững được các yêu cầu khi làm một bài văn tự sự kể chuyện tưởng tượng.
- Rèn kỹ năng làm các bài tập về văn tự sự kể chuyện tưởng tượng.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
12
13
Ôn tập tổng hợp
- Hệ thống hóa kiến thức đã học trong chương trình kỳ 1.
- Củng cố kỹ năng làm bài kiểm tra cuối kỳ.
3tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
13
15 Ôn tập văn bản: “Bài học đường đời đầu tiên”
dung và nghệ thuật của văn bản.
- Rèn luyện kĩ năng cảm thụ/
phân tích một chi tiết, hình ảnh trong văn bản.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
15
16 Ôn tập Văn miêu tả.
- Củng cố, nắm vững các kiến thức về văn miêu tả.
- Phân biệt các dạng đề trong văn miêu tả.
3tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
16
17 Ôn tập văn bản: Bức tranh của em gái tôi.
- Củng cố và hiểu sâu hơn về nội dung và nghệ thuật của văn bản đã học.
- Rèn kĩ năng cảm thụ phân tích các chi tiết/ hình ảnh đặc sắc trong văn bản.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
17
18 Ôn tập Tiếng Việt:
- Phó từ.
- So sánh; Nhân hóa.
- Hệ thống kiến thức về phó từ ; các phép tu từ: Nhân hóa, so sánh.
- Nhận diện các phó từ , các phép tu từ trong các văn bản đã học.
- Luyện cách viết đoạn văn
3tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
18
miêu tả. - Rèn kĩ năng viết đoạn mở bài, thân bài, kết bài cho bài văn miêu tả.
20 Ôn tập phương pháp làm văn miêu tả.
- Củng cố về phương pháp làm bài văn tả cảnh: bố cục, hình thức của một đoạn văn, bài văn miêu tả.
-Luyện kĩ năng quan sát và lựa chọn, trình bày những điều quan sát, lựa chon theo 1 thứ tự nhất định.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
20
21 Ôn tập văn bản: Đêm nay Bác không ngủ.
- Củng cố, khắc sâu kiến thức về nội dung và nghệ thuật của văn bản đã học.
- Rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm và cảm nhận hình ảnh ,nhân vật.
3tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
21
22 Ôn tập văn bản:
“Lượm.”
- Củng cố, khắc sâu kiến thức về nội dung và nghệ thuật của văn bản đã học.
- Rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm
; cảm nhận hình ảnh/ chi tiết đặc sắc của văn bản.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
22
24 Ôn tập Tiếng Việt:
Phép tu từ Ẩn dụ, Hoán dụ.
- Biết phân tích giá trị của các phép tu từ, sử dụng có hiệu quả các phép tu từ.
- Biết vận dụng các phép tu từ khi diễn đạt để đạt hiệu quả cao trong giao tiếp.
25 Luyện kĩ năng viết đoạn văn cảm thụ/phân tích giá
trị của các phép tu từ
- Giúp học sinh biết cách nhận diện các phép tu từ trong thơ văn.
- Rèn kĩ năng viết đoạn văn, bài văn phân tích giá trị của các phép tu từ đã học.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
25
26,
27 Ôn tập Tiếng việt tổng hợp.
- Củng cố, hệ thống lại kiến thức tiếng Việt đã học trong học kỳ II.
- Luyện giải bài tập nâng cao kiến thức đã học.
6 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
26
28
29 Ôn tập chung học kì 2
- Hệ thống hóa kiến thức đã học trong chương trình kỳ 2.
- Củng cố kỹ năng làm bài kiểm tra cuối kỳ.
6 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
27
30 - Hệ thống hóa kiến thức đã 3 tiết Tổ chức hoạt động tại 28
TT Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt TL dạy học (Buổi)
Hình thức tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá
Thứ tự
( Buổi) Ghi chú
1 ÔN TẬP VĂN
BẢN NHẬT DỤNG (1 buổi)
- Nhận biết được những kiến thức trọng tâm của các văn bản nhật dụng.
- Học sinh làm bài tập, cảm nhận những nét đặc sắc về nghệ thuật, nội dung của những văn bản nhật dụng đã học.
3 tiết
- Hoạt động tại lớp học
1
2
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ VĂN
BẢN VÀ TẠO LẬP VĂN BẢN
(1 buổi)
- Trình bày được những kiến thức cho HS về liên kết, bố cục, mạch lạc trong văn bản, quá trình tạo lập văn bản .
- Vận dụng được văn tự sự, miêu tả đã học ở lớp 6 để rèn luyện kĩ năng làm bài tập tạo lập văn bản.
3 tiết
- Hoạt động tại lớp
học 2
3 ÔN TẬP TỪ
VỰNG (Từ láy, từ ghép)
- Vận dụng được kiến thức về từ ghép, từ láy đã học để luyện tập và nâng cao kiến thức.
- Sử dụng được từ ghép, từ láy để tạo lập văn
- Hoạt động tại lớp học
3
5 ÔN TẬP VỀ TỪ
VỰNG - Vận dụng được kiến thức vềQuan hệ từ,từ Hán Việt,đại từđã học để luyện tập và nâng cao kiến thức.
- Sử dụng đượcQuan hệ từ,từ Hán Việt,đại từđể tạo lập văn bản.
- Học sinh làm đượcbài tập thực hành về quan hệ từ, từ Hán Việt, Đại từ.
3 tiết
- Hoạt động tại lớp học
6
6 ÔN TẬP CA DAO,
DÂN CA - Chỉ ra được những kiến thức nội dung, nghệ thuật các văn bản ca dao, dân ca.
- Xác định được cách lập ý và diễn đạt khi PBCN về tác phẩm trữ tình.
- Vận dụng được các kiến thức đã học để làm một số bài tập.
3 tiết - Hoạt động tại lớp
học 7
7 ÔN TẬP THƠ CA
TRUNG ĐẠI - Xác định được các kiến thức về đặc trưng thể loại và những tác phẩm thơ ca Trung Đại văn học.
- Hoạt động tại lớp học
8,9
- Vận dụng được cá kiến thức đã học để cảm
8 ÔN TẬP THƠ
ĐƯỜNG - Nhận biết được một số kiến thức về nội
dung, nghệ thuật của các văn bản 9 tiết
- Hoạt động tại lớp
học 10,11,1
- Vận dụng được kĩ năng phân tích và cảm 2 nhận một số bài đã học.
9 ÔN TẬP TIẾNG
VIỆT (THÀNH NGỮ, ĐIỆP NGỮ,
CHƠI CHỮ )
- Trình bày được những kiến thức về thành ngữ, điệp ngữ, chơi chữ
- Xác định được các cách sử dụng các kiến thức đó khi nói và viết
- Học sinh vận dụng được các kiến thức về thành ngữ, điệp ngữ, chơi chữ để làm một số bài tập.
3 tiết - Hoạt động tại lớp học
13
10 LUYỆN ĐỀ KI
I (2 buổi)
- Vận dụng được các kiến thức đã học về văn, Tiếng Việt, TLV để làm một bài thi học kì.
6 tiết
- Hoạt động tại lớp học
14,15 - Rèn luyện được kĩ năng làm bài thi.
- Giáo dục học sinh ý thức độc lập, tự giác khi làm bài thi.
11 ÔN TẬP VỀ TỤC
NGỮ - Khắc sâu được những kiến thức đã được học trên lớp về nội dung, nghệ thuật và đặc điểm của một số văn bản
- Nhận biết được các câu tục ngữ đã học.
- Vận dụng được kĩ năng phân tích và giải thích cái hay, cái độc đáo của tục ngữ.
- GD cho HS thể hiện cảm xúc chân thực trong bài làm.
3 tiết
- Hoạt động tại lớp học
- Hoạt động tại lớp học
16
12 ÔN TẬP CÁC
VĂN BẢN NGHỊ LUẬN
- Nhận biết được các kiến thức về văn bản nghị luận: Tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác.
- Xác định được nội dung và nghệ thuật của
các văn bản nghị luận. 6 tiết
- Hoạt động tại lớp
17,18
- Nhận biết được các kiến thức về văn bản nghị luận:
- Tìm hiểu được một số phép lập luận trong các văn bản đã học.
- Hoạt động tại lớp học
14
ÔN TẬP CÁC
HÌNH THỨC CÂU - Trình bày được các kiến thức đã họcvề câu đặc biệt , rút gọn , chuyển đổi câu
- Vận dụng được kĩ năng nhận diện, sử dụng
các loại câu. 6 tiết
- Hoạt động tại lớp học
22,23 - Vận dụng được kĩ năng nhận về các loại câu
vào viếtmột đoạn văn, bài văn hoàn chỉnh.
15 ÔN TẬP TRUYỆN
NGẮN VÀ CHÈO - Nhận biết được nội dung, nghệ thuật các văn bản truyện ngắn và chèo
- Vận dụng được kiến thức về truyện ngắn và chèo để làm bài tập
3 tiết - Hoạt động tại lớp
học 24
16 ÔN TẬP TRUYỆN
KÝ - Nhận biết được các kiến thức về văn bản:
Tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác. 6 tiết
- Hoạt động tại lớp học
25,26
- Giáo dục học sinh ý thức độc lập, tự giác
khi làm bài thi. 9 tiết - Hoạt động tại lớp
học 28,29,30
- Vận dụng được kĩ năng làm bài thi.
- Giáo dục học sinh ý thức độc lập, tự giác khi làm bài kiểm tra/thi cử.
Lớp 8
TT Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt
Thời lượng
dạy học
Hình thức tổ
chức dạy học Tiết Ghi chú 1,2,
3
Ôn tập văn bản: “Trong lòng mẹ” của Nguyên Hồng,
“Tức nước vỡ bờ”- Ngô Tất Tố và văn bản “Lão Hạc”
của Nam Cao.
- Ôn tập lại kiến thức về văn bản văn học hiện thực phê phán.
- Rèn luyện kỹ năng cảm thụ văn học qua bài Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng, Tức nước vỡ bờ của Ngô Tất Tố và bài “ Lão Hạc” của Nam Cao.
- Luyện kỹ năng, phương pháp làm bài.
9 tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học (Trực tiếp hoặc trực tuyến)
1->9
4.5.
6
Ôn tập tiếng Việt: Ôn tập về
Từ tượng hình, từ tượng - Hiểu thế nào là Trợ từ, Thán từ ; Từ
tượng hình, Từ tượng thanh; Tình thái 9tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
10->19
Cách xây dựng đoạn văn và liên kết đoạn văn trong văn bản
- Biết cách tóm tắt văn bản tự sự.
- Viết đoạn văn, bài văn hoàn chỉnh.
- Nắm được cách xây dựng đoạn văn thường gặp khi xây dựng văn bản.
- Học sinh nhận diện được các cách xây dựng đoạn văn.
(Trực tiếp hoặc trực tuyến)
10,1 1,12
Ôn tập tổng hợp cuối học kỳ
I - Ôn tập các kiến thức cơ bản trong
học kỳ I về Văn bản, về Tập làm văn, về Tiếng việt.
- Luyện kỹ năng làm bài kiểm tra tổng hợp cuối kỳ theo Ma trận.
9 tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học (Trực tiếp hoặc trực tuyến)
30->39
13,1 4,15
Ôn Tập văn bản : Nhớ rừng của Thế Lữ, Quê Hương của Tế Hanh và Khi con Tu hú của Tố Hữu
- Hiểu được đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của văn bản.
- Nắm được những nét chính về cuộc đời, phong cách sáng tác và đề tài của tác giả.
- Rèn luyện kỹ năng nghị luận về đoạn thơ, bài thơ.
9 tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học (Trực tiếp hoặc trực tuyến)
40->49
16,1 7,18
Ôn tập Thơ văn Hồ Chí Minh: Tức cảnh Pác Bó, Ngắm trăng, Đi đường
-Hiểu được nội dung và nghệ thuật của các bài thơ.
- Hiểu được tình cảm yêu thiên nhiên đặc biệt sâu sắc của Bác Hồ cũng như tinh thần lạc quan, phong thái ung
9 tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học (Trực tiếp hoặc trực tuyến)
50->59
23,2 4,25
Ôn tập Tổng hợp cuối học kỳ II
- Ôn tập kiến thức cơ bản trong học kỳ 2 và ma trận.
- Rèn luyện kỹ năng làm bài tổng hợp cuối cùng theo ma trận.
9tiết
Tổ chức hoạt động tại lớp học (Trực tiếp hoặc trực tuyến)
->75
Lớp 9
TT Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Thời
lượng dạy học
Hình thức tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá
Tiết Ghi chú
1
Ôn tập Văn thuyết minh
- Giúp HS nắm chắc các đặc điểm, phương pháp, cách làm bài.
-Vận dụng viết đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả.
3 Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
1->3
2
Ôn tập văn bản
“Chuyện người con gái Nam Xương”
- Sơ lược về đặc điểm văn học trung đại VN.
- Tóm tắt văn bản.
- Phân tích giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm.
3 Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
4->6
4 thoại, Xưng hô trong hội thoại, Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp.
- Nhận biết một số bài tập.
- Vận dụng viết đoạn văn có các kiến thức TV đã học.
tại lớp học
5
Ôn tập Truyện Kiều - Củng cố giá trị nội dung và nghệ thuật tác phẩm “Truyện Kiều”
- Giá trị nội dung và nghệ thuật đặc sắc của các đoạn trích “Cảnh ngày xuân”
- Luyện đề: Cảm nhận về đoạn trích: “Cảnh ngày xuân”.
3 Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
13->15
6
Ôn luyện các đoạn trích Truyện Kiều
- Củng cố giá trị nội dung và nghệ thuật đặc sắc của các đoạn trích
“Chị em Thúy Kiều”.
- Cảm nhận về vẻ đẹp chị em Thúy Kiều.
3Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
16->18
7
Ôn luyện các đoạn trích “Truyện Kiều”
( Tiếp)
- Củng cố giá trị nội dung và nghệ thuật đặc sắc đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”.
- Cảm nhận về đoạn trích.
3 Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
19->21
biện pháp tu từ có trong đoạn văn, đoạn thơ.
9
Ôn tập thơ hiện đại - Đặc điểm chung .
- Củng cố kiến thức về tác giả, giá trị tác phẩm của các văn bản đã học.
- Cảm nhận về 1đoạn thơ/ một hình ảnh, chi tiết trong bài thơ.
3 Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
25->27
10
Ôn tập thơ hiện đại (tiếp)
- Củng cố kiến thức về tác giả, giá trị tác phẩm của các văn bản đã học (tiếp)
- Cảm nhận về 1đoạn thơ, bài thơ/
về một hình ảnh, chi tiết trong bài thơ.
3 Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
28->30
11
Ôn tập truyện hiện đại - Củng cố về các tác giả, giá trị nội dung, nghệ thuật đặc sắc của các tác phẩm đã học.
- Ý nghĩa nhan đề.
- Cảm nhận về hình ảnh, chi tiết truyện.
3 Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
31->33
12 Ôn tập truyện hiện đại
( Tiếp) Luyện đề: lập dàn bài
- Nghị luận về nhân vật.
- Nghệ thuật xây dựng tình huống
3 Tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
34->36
15
Ôn tập Văn nghị luận
xã hội -Củng cố kiến thức, kĩ năng làm bài văn nghị luậnvề một hiện tượng, sự việc trong đời sống.
-Xây dựng đoạn văn, nghị luận về 1hiện tượng, sự việc cụ thể.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
43->45
16
Ôn tập tiếng Việt - Củng cố lí thuyết: Khởi ngữ, Các thành phần biệt lập và một số lưu ý.
- Bài tập xác định các thành phần câu: Khởi ngữ, Các thành phần biệt lập.
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
46->48
17
Văn nghị luận xã hội (Tiếp)
- Củng cố kiến thức, kĩ năng làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.
-Xây dựng đoạn văn, bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí
3 tiết Tổ chức hoạt động tại lớp học
49->51
18
Nghị luận về tác phẩm
văn học - Củng cố kiến thức, kĩ năng làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện.
- Ý nghĩa nhan đề, hình ảnh truyện của các văn bản đã học.
3 tiết Tổ chức hoạt động
tại lớp học 52-> 54
19 Nghị luận về tác phẩm
văn học - Lập dàn bài nghị luận về một số
nhân vật chính của các tác phẩm 3 tiết Tổ chức hoạt động 55->57