CHƯƠNG 4: Em học gõ 10 ngón

Một phần của tài liệu giao án lớp 5 2016 m (Trang 38 - 44)

I. Môc TIÊU

Hs có khả năng:

- Hs biết đợc tầm quan trọng của việc gõ bàn phím bằng 10 ngón. ôn tập, nhắc lại kiến thức và quy tắc gõ phím đã học từ lớp 3 và lớp 4.

- Hs sử dụng đợc phần mềm Mario, tự tiến hành các bài luyện gõ phím bằng 10 ngón ở mức 1 và mức 2.

- Hs hiểu và có thái độ học gõ 10 ngón nghiêm túc, coi đây là nhiệm vụ học tập.

II. Đồ dùng, phơng tiện

1. Giáo viên:

- Sơ đồ bàn phím Mt, bàn phím Mt.

- Kiểm tra phòng Mt có cài phần mềm Mario và đảm bảo hoạt động tốt.

- Kiến thức chuyên môn.

- Giáo án chi tiết, SGK, sách Gv và đồ dùng dạy học.

2. Học sinh:

- Kiến thức cũ.

- SGK, đồ dùng học tập.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Ổn định trật tự

- Kiểm tra phòng tin học 2. Kiểm tra bài cũ

- Nêu chức năng của các phím nóng mà em đã đợc sử dụng trong PhÇn mÒm The Monkey Eyes?

 GV nhận xét và tuyên dương.

- Xếp hàng trật tự lên phòng tin học - 1 Hs trả lời

- 1 Hs nhËn xÐt.

Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học

3. Bài mới

3.1. Nhắc lại quy định gõ bàn phím:

- Gv cầm bàn phím để Hs quan sát và hỏi:

- Gọi tên các hàng phím trong bàn phím?

? Kết hợp quan sát sơ đồ cách

đặt tay trên bàn phím H. 66 em hãy cho biết:

- Quy tắc gõ phím ở hàng phím cơ sở?

- Quy tắc gõ phím ở hàng phím trên?

- Quy tắc gõ phím ở hàng phím díi?

- Quy tắc gõ phím ở hàng phím sè?

- Gv cho Hs quan sát sơ đồ bàn phím nh H.66 và nhận xét, chốt ý.

3.2. Cách gõ phím cách:

- Gv cầm bàn phím cho Hs quan sát và hỏi:

- Y/c chỉ vị trí phím cách và cho biết phím cách dùng để làm g×?

- Ngón tay nào dùng gõ phím cách? Giữa 2 từ cần gõ mấy

- Hs quan sát.

- 1 Hs trả lời.

- Xem sơ đồ SGK - 4 Hs trả lời.

- Ghi nhí.

- Hs quan sát.

- 2 Hs trả lời.

- 2 Hs nhËn xÐt.

- Ghi nhí.

- Hs quan sát và trả lời.

- Rút ra quy tắc gõ phím Shift.

phím cách?

 Gv chèt ý.

3.3. Quy tắc gõ phím Shift:

- Gv cho Hs quan sát bàn phím, hái:

- Có mấy phím Shift, chỉ ra vị trÝ phÝm Shift?

- VÝ dô, muèn gâ ch÷ G in hoa, em sử dụng phím Shift gõ nh thế nào?

- Từ ví dụ trên, em cho biết quy tắc gõ phím Shift?

 Gv chốt ý và chú ý ảnh hởng của đèn Caps Lock trong việc gõ ch÷ in hoa.

Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học

3.4. Luyện gõ bằng phần mÒm Mario:

- Y/c Hs quan sát H.67 SGK (60).

- Em cần đăng ký thông tin ở mục Student để truy cập vào Mario.

- Y/c Hs quan sát H.67 SGK (60).

- Để bắt đầu luyện tập, em nháy chuột vào các khung tranh

đã đợc đánh số 1, 2, 3, 4 ở bên phải màn hình.

- Gv làm mẫu 1 lần để Hs quan sát.

- Y/c Hs bật máy và thực hiện những thao tác này trên Mt của m×nh.

3.5. n luyện:

- Y/c Hs quan sát hình ảnh SGK ( 62, 63) để nhớ lại cách luyện gõ phím ở các hàng phím.

- Muốn luyện gõ từ thuộc hàng phím cơ sở em cần thực hiện những bớc nào?

- Gv giảng giải kết hợp làm mẫu:

(Lesson \ Home Row Only \ Khung tranh sè 2).

- Quan sát hình SGK ( 51)- luyện gõ từ thuộc hàng cơ sởhàng trên gồm những bớc nào?

- Hs quan sát H.67 SGK (60).

- Hs quan sát H.67 SGK (60).

- Hs quan sát Gv làm mẫu.

- Thực hiện.

- Hs quan sát hình ảnh SGK ( 62,63)

- Hs xem hình và trả lời.

- Hs lắng nghe và quan sát Gv làm mẫu.

Gv làm mẫu:

(Lesson \ Add Bottom Row \ Khung tranh sè 2).

- Các bớc để luyện gõ hàng phÝm díi?

Gv làm mẫu:

(Lesson \ Home Row Only \ Khung tranh sè 2).

- Các bớc để luyện gõ hàng phÝm sè?

Gv làm mẫu:

(Lesson\Add Number\ Khung tranh sè 2).

- Y/c 1 Hs thực hiện lại những thao tác trên, Hs dới lớp quan sát.

 GV chèt ý.

4. Củng cố

- Nêu cách gõ phím Shiftdấu cách?

- Tư phím này do các ngón tay nào phụ trách?

- Gv nhận xét tiết học 5. Dặn dò:

- Y/c về nhà học bài cũ.

- Thực hành thêm ở nhà ( nếu có Mt).

- 1 Hs thực hiện lại trên Mt.

- Hs lắng nghe - Hs trả lời

- Hs nhËn xÐt

- Hs lắng nghe và ghi nhớ - Thực hành ở nhà.

………..

Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học

Thứ tư ngày 14 tháng 12 năm 2016 TUẦN 16

Một phần của tài liệu giao án lớp 5 2016 m (Trang 38 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w