Tiết 19 Bài 8 SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG NHÀ Ở (T.1)
II. Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở
- Chú ý nghe.
- HĐ cá nhân (2’).
- HS kể: ăn cơm, tắm, giặt, xem ti vi, học bài…
- HS kể theo đặc điểm các khu vực của nhà mình.
- HĐ cặp đôi (2’)
- Chia thành 7 khu vực chính: Chỗ sinh hoạt chung, thờ cúng, ngủ, nghỉ, ăn, uống, khu vực bếp, khu vệ sinh và chỗ để xe, kho.
II. Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở:
1. Phân chia các khu vực sinh hoạt trong gia đình.
- Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên rộng, thoáng mát, đẹp.
- Chỗ thờ cúng cần trang trọng, nhà chật có thể bố trí giá gắn vào tường.
- Chỗ ngủ, nghỉ thường được bố trí ở nơi riêng biệt, yên tĩnh.
- Chỗ ăn, uống đặt gần bếp hoặc trong bếp ăn.
- Khu vực bếp phải sáng sủa, sạch sẽ, luôn có đủ nước sạch và thoát nước tốt.
- Khu vệ sinh: đặt xa nhà, hay kết hợp nhà tắm.
- Chỗ để xe, kho nên bố trí nơi kín đáo, chắc chắn, an toàn.
- HĐ cặp đôi (2’)
? Phân chia các khu vực sinh hoạt trong gia đình thành mấy khu vực.
- Gọi đại diện báo cáo.
- Đánh giá.
? Nếu nhà chúng ta quá chật, chúng ta cần đặt nơi thờ cúng ở đâu?
- GV kết luậnvà chốt.
- GV cho HS đọc ví dụ SGK trang 35, phân tích cùng HS.
? Ở nhà em, các khu vực sinh hoạt trên được bố trí như thế nào.
- HS trả lời: đặt trong phòng khách, kê trên tường hoặc làm dàn để.
- Ghi bài
- HS đọc
- Kể thực tế gia đình mình hoặc qua quan sát được.
HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung bài học
Phương pháp dạy học: Giáo bài tập
Định hướng phát triển năng lực: giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, năng lực nhận thức.
GV giao nhiệm vụ cho học sinh làm bài tập:
Hãy ghi các khu vực sinh hoạt và các sắp xếp đồ đạc cho từng khu vực của nhà em vào bảng dưới đây:
Lời giải:
CÁC KHU VỰC CHÍNH SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC TRONG TỪNG KHU VỰC
1 Sinh hoạt chung, tiếp khách
Rộng rãi, thoáng mát, đẹp
2 Thờ c ng
Trang trọng, có thể gắn trên tường 3 Ngủ, nghỉ Bố trí nơi riêng biệt, yên tĩnh 4 Ăn uống Gần bếp hoặc trong bếp
5 Bếp Sáng sủa, sạch sẽ, đủ nước sạch và thoát nước
6 Vệ sinh Bố trí riêng biệt, kín đáo.
7 Chỗ để xe, kho Kín đáo, chắc chắn, an toàn
Em hãy nhận xét cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực của nhà em đã hợp lí chưa và
cần điều chỉnh như thế nào?
Lời giải:
Cách sắp xếp đồ đạc của nhà em chưa hợp lí, nhiều đồ đạc còn để bừa bãi không đúng với nơi đang chứa. Cần điều chỉnh khắc phục là dọn dẹp để nhà cửa được gọn gàng hơn.
HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (8’) Mục tiêu: Vận dụng làm bài tập
Phương pháp dạy học: dạy học nêu và giải quyết vấn đề
Định hướng phát triển năng lực: giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực xử lí tình huống, năng lực giao tiếp, năng lực nhận thức, tư duy sáng tạo
1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV chia lớp thành nhiều nhóm
( mỗi nhóm gồm các HS trong 1 bàn) và giao các nhiệm vụ: thảo luận trả lời các câu hỏi sau và ghi chép lại câu trả lời vào vở bài tập
- Hãy quan sát những khu vực trong nhà ở của gia đình em và một số gia đình xung quanh nơi em ở. Từ đó rút ra nhận xét về việc bố trí các khu vực đó.
2. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS trả lời.
- HS nộp vở bài tập.
- HS tự ghi nhớ nội dung trả lời đã hoàn thiện.
HOẠT ĐỘNG 5: Hoạt động tìm tòi và mở rộng (2’)
Mục tiêu: Tìm tòi và mở rộng kiến thức, khái quát lại toàn bộ nội dung kiến thức đã học Phương pháp dạy học: Giao nhiệm vụ
Định hướng phát triển năng lực: tự chủ-tự học, tìm hiểu tự nhiên và xã hội, giải quyết vấn đề
Em hãy trao đổi với người thân, bạn bè để trả lời câu hỏi sau:
- Vì sao người dân ở vùng cao thường làm kiểu nhà sàn?
- Em hiểu câu “An cư,lạc nghiệp” như thế nào?
4. Hướng dẫn về nhà:
* Về học bài câu 1;2 SGK .Xem bài 8 phần 2;3 –SGK trang 35- 38 và sưu tầm tranh hình 2.2- 2.6.SGK.
- Tìm hiểu cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực.
- 1 số ví dụ về cách sắp xếp nhà ở hợp lý,…
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 11:
Tiết 20 - Bài 8