CHƯƠNG II: PHẦN MỀM HỌC TẬP BÀI 5: LUYỆN TẬP CHUỘT
BÀI 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (33 ph)
Mục tiêu: Phát biểu được tệp tin là gì, cho biết các loại tệp trên đĩa?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Sản phẩm GV: Chiếu cho Hs cách thức tổ chức hồ
sơ học sinh lớp 6 gồm:
Hs quan sát
GV: Chiếu cho Hs cách thức tổ chức thông tin trong máy tính như sau:
GV: Trong máy tính thông tin được tổ chức như thế nào?
GV: Mục đích của cách tổ chức thông tin đó là gì?
GV: Quan sát cách tổ chức thông tin theo hình cây trang 43 SGK cho biết gồm các biểu tượng nào?
GV: Hs nghiên cứu SGK trang 44 và cho biết tệp tin là gì?
GV: Chiếu cho Hs quan sát các tệp và cho biết các tệp có thể là gì?
GV: Hs nghiên cứu phần 1 SGK và
Hs quan sát
Hs trả lời Hs trả lời
Hs trả lời (Ổ đĩa, thư mục, tệp) Hs trả lời Hs trả lời
* HĐH tổ chức thông tin theo một cấu trúc hình cây gồm các thư mục và tệp tin.
1.TỆP TIN:
-Tệp tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ (Đĩa cứng, đĩa mềm, Flash, CD)
- Các tệp tin trên đĩa có thể là:
+ Các tệp hình ảnh + Các tệp văn bản + Các tệp âm thanh + Các chương trình
thảo luận nhóm (4 bạn) (3p) sau đó trả lời các câu hỏi sau. Nhóm nào trả lời chính xác sẽ được cộng điểm
?Làm thế nào để phân biệt được từng tệp tin?
?Tại sao phải đặt tên tệp?
*GV mở các tệp tin cho hiện đầy đủ tên tệp, đuôi của tệp.
?Tên tệp gồm có mấy phần?
*GV: Sở dĩ tên tệp gồm có hai phần là để phân biệt giữa các loại tệp tin văn bản, hình ảnh, âm thanh hay video
*Ví dụ: Baisoan.doc; quehuong.txt;
nhac.mp3; hoahong.jpg;
*Để thuận tiện cho việc tìm kiếm, truy cập thông tin ta cần sắp xếp các tệp tin sao cho khoa học, có thể là sắp xếp theo từng chủ đề, văn bản, âm thanh, hình ảnh,… mỗi chủ đề vào một thư mục riêng biệt.
*GV chiếu cách sắp xếp theo dạng hình cây ở trên máy.
Trong cùng là tệp tin vậy các hộp bao quanh các tệp tin gọi là gì?
GV: Vậy thế nào là thư mục? Chúng ta tiếp tục tìm hiểu phần tiếp theo của bài
* HS: Dựa vào tên tệp và đuôi của tệp tin.
* HS: Để tìm kiếm thông tin nhanh, dễ dàng và không bị nhầm lẫn
HS: Tên tệp gồm có hai phần, phần đầu và phần đuôi
HS: Thư mục
- Các tệp tin được phân biệt với nhau bằng tên tệp.
- Tên tệp gồm hai phần:
Phần Tên và phần mở rộng được đặt cách nhau bởi dấu chấm (.).
2. THƯ MỤC .
Mục tiêu: Phát biểu được các loại thư mục?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Sản phẩm
GV: Hs ng/c SGK phần 2/44. Sau đó thảo luận nhóm (2p) và cử đại diện trả lời các câu hỏi sau. Nhóm nào hoàn thành trước sẽ được cộng điểm miệng.
? Cách tổ chức của thư mục như thế nào
? Để phân biệt giữa các thư mục với nhau bằng cách nào?
Hs: nghiên cứu SGK
Hs trả lời (Tổ chức theo dạng hình cây)
2. THƯ MỤC:
- Tổ chức theo dạng hình cây.
Gv: Các nhóm nhận xét Gv: Nhận xét và bổ sung
GV: Cho Hs quan sát hình ảnh cây thư mục và cho biết:
+ Thư mục chứa những gì?
+ Đâu là thư mục mẹ?
+ Đâu là thư mục con?
+ Đâu là thư mục gốc?
?Giả xử trong lớp có hai bạn trùng tên nhau làm cách nào để phân biệt được?
*GV tạo hai thư mục trùng tên nhau trong cùng một thư mục mẹ.
?Vì sao tên phải khác nhau?
Gv chốt kiến thức
HS: Dựa vào tên để phân biệt Hs quan sát
Hs trả lời
Hs trả lời - HS quan sát HS: Để tránh nhầm lẫn, dễ tìm kiếm
- Mỗi thư mục được đặt tên để phân biệt.
-Thư mục ngoài gọi là thư mục mẹ thư mục bên trong nó gọi là thư mục con.
- Có thể có nhiều mức thư mục mẹ - con lồng nhau.
- Thư mục ngoài cùng không có thư mục mẹ gọi là thư mục gốc.
- Tên các tệp tin, thư mục trong một thư mục mẹ phải khác nhau.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG (5p)
Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức để vận dụng vào thực tiễn
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Sản phẩm Cá nhân trả lời, nếu trả lời đúng được ghi điểm vào cột miệng.
C:\
Truong THCS SƠN BAO Khoi 6
6A 6B 6C Khoi 7
7A 7B
Thư mục
? Kể tên các thành phần có trên cây thư mục trên và cho biết:
? Thư mục mẹ, thư mục con, thư mục gốc
D. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG (2p)
Mục tiêu: Giúp những học sinh có nhu cầu mở rộng thêm kiến thức của mình.
Hoạt động của GV Hoạt động
của HS
Nội dung - Học bài theo vở ghi.
- Làm bài tập 1, 2 (Sgk – Tr 47)
? Trong 1 đĩa cứng có thể tồn tại hai tệp hoặc 2 thư mục có tên giống nhau không?
Hs: Về nhà nghiên cứu, trả lời và tiết sau báo cáo.
4. Rút kinh nghiệm:
--- ---
Tuần 12 Ngày Soạn: 09/11/2020