THỰC HÀNH: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG GIA ĐÌNH(T2)
Bài 12 TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG CÂY CẢNH VÀ HOA (T 2)
- HS biết được một số loại cây cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà ở. Hiểu được ý nghĩa của việc trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa.
- Trang trí được nhà ở bằng một số cây cảnh và hoa
- Có ý thức trang trí nơi ở, chỗ học tập bằng cây cảnh và hoa II.Chuẩn bị:
Tranh ảnh, tài liệu, một số mẫu hoa tươi ,hoa khô, hoa giả dùng để trang trí nhà ở.
III.Hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ. 5’
- Nêu ý nghĩa của việc trang trí cây cảnh và hoa trong nhà ở?
- Cây cảnh có thể chia thành bao nhiêu loại? Hãy kể tên theo từng nhóm?
3. Bài mới: Cùng với cây cảnh, hoa cũng đóng vai trò rất quan trọng trong trang trí nhà ở. Trong tiết này chúng ta sẽ tìm hiểu về các loại hoa dùng trong trang trí (1’)
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung bài
Hoạt động 1 : Tìm hiểu các loại hoa được dùng trong trang
trí( 21’)
?Gia đình em có thường dùng hoa để trang trí không? Dùng hoa nào?
trang trí ở đâu?
?Hoa ở nhà em dùng la hoa thiệt hay hoa gì?
GV: hoa dùng trong trang trí có thể dùng hoa thiệt, giả, khô để trang trí. Hoa đa dạng, nhiều loại tùy theo vùng miền, có cả hoa trong và ngoài nước
?Hãy nêu tên 1 số loại hoa tươi, giả mà em biết?
?Em biết gì về hoa khô?
GV Hoa khô được lấy từ hoa lá cành tươi, họ dùng háo chất, sấy
-Nhà em thường dùng hoa vạn thọ, hoa mai, hồng, ...
để trang trí
-Trang trí trên bàn thờ, bàn nước...
-Hoa nhà em dùng là hoa thiệt (giả).
-Nêu tên những loài hoa tươi và giả như : hồng, cúc, vạn thọ, sen...
II. Một số loại cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở 2. Hoa:
a.Các loại hoa thường dùng:
Có ba loại
- Hoa tươi: đa dạng gồm hoa trong và ngoài nước
- Hoa giả: được làm từ: nhựa, giấy, nilon, nhung...
Hoa giả đẹp, bền, nhiều màu sắc, rẽ tiền; có thể làm sạch được
-Hoa khô: được làm
khô và đem nhuộm lại cho đẹp GV: Cho HS quan sát về các loại hoa
GV: Cho HS TLN 4 phút
?Hãy so sánh giữa hoa tươi, hoa giả và hoa khô có những ưu- nhược điểm nào?
Hoạt động 2: Các vị trí trang trí bằng hoa( 10’)
GV: Cho HS quan sát H2.18 SGK
?Nhà em thường cắm hoa trang trí ở đâu? Cách trang trí ntn là hợp lí?
?Hãy cho VD cụ thể?
GV cho HS TLN 3 phút
?Hãy dựa vào các kiến thức đã học, lựa chọn 1 bình hoa phù hợp cho bàn học của em? (phòng ngủ) GV gợi ý cho HS cách chọn màu sắc, loại hoa, kiểu bình... tùy thuộc vào điều kiện kinh tế của bản thân
-HS quan sát
-HS thảo luận và trình bày:
- HS quan sát hình 2.18 và nêu vị trí trang trí trong nhà - HS trả lời theo yêu cầu - Ở bàn nước cần bình hoa thấp, bàn rộng cần có hoa tán rộng và ngược lại
- Ở bàn thờ chậu cần cao và vừa, hoa cũng cao, không cần tán rộng
- HS thảo luận và trình bày (Giải thích cách lựa chọn của mình)
từ hoa, lá, cành tươi
b.Vị trí trang trí bằng hoa:
- Có thể cắm bình hoa để trang trí bàn ăn, tủ, kệ sách,…
- Mỗi vị trí trang trí cần có một dạng cắm thích hợp
4. Củng cố: 6’
-GV cho HS đọc phần “ghi nhớ”.
-H:+Cho biết các loại hoa trong trang trí nhà ở ? +Các vị trí trang trí bằng hoa ?
+ Em thích trang trí nhà ở bằng hoa tươi, khô hay giả ? Vì sao ? BT:Chọn câu trả lời đúng
Cắm hoa trang trí tủ, kệ sách nên chọn:
A. Dạng thẳng, bình cao, ít hoa
B. Dạng tỏa tròn, bình thấp, nhiều hoa C. Dạng tỏa tròn, bình cao, nhiều hoa D. Dạng nghiêng, bình cao, nhiều hoa.
Hoa tươi Hoa giả Hoa khô
Ưu điểm Đẹp, thơm, tự nhiên Đẹp, bền, nhiều màu sắc Đẹp, sang trọng Nhược Mau tàn Mắc tiền Mắc tiền, khó giữ
ĐA: A
5. Dặn dò: 1’
- HS về nhà học bài (toàn bài), soạn bài mới - Sưu tầm các tranh ảnh về nghệ thuật cắm hoa.
- Chuẩn bị các dụng cụ cắm hoa
*RÚT KINH NGHIỆM:
……….
………...
...
………..
Tuần 14 Ngày soạn: /11/20...
Tiết 28 Ngày dạy: /11/20...