KẾ HOẠCH HÀNG NGÀY
I. ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN BUỔI SÁNG
3. Vệ sinh trả trẻ, bình cờ BN cuối tuần
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
...
...
...
...
...
...o0o...
LÀM QUEN VĂN HỌC :
HOẠT ĐỘNG GÓC – NHÁNH 3
TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH – TUẦN 5
Tên góc Nội dung góc Yêu cầu Chuẩn bị-PPHTTC
Góc phân vai - Chơi gia đình, cửa hàng bán thực phẩm,phòngkhám,
- Trẻ biết nhận vai
Chơi và thể hiện vai chơi - Biết chơi theo nhóm
- Bộ đồ dùng gia đình, bác sĩ, bán hàng
- Cô gợi ý để các nhóm chơi biết liên kết với nhau trong khi chơi, có sự giao lưu, quan tâm đến nhau.
Góc xây dựng XD khu vui chơi, xếp hình bé TTD, xây dựng vườn cây ăn quả
- Trẻ xây dựng công viên đẹp hợp lý
- Xếp hình bé TTD bằng các khối gỗ
- Bộ đồ chơi xây dựng, cây xanh, nhà, hoa - Cô cho trẻ thảo luận để lựa chọn đồ chơi, phân công nhau mỗi cháu 1công viên
- Cô gợi ý trẻ XD Góc NT - Cắt, dán, vẽ tô
màu một số thực phẩm
- Gợi ý hướng dẫn trẻ thực hiện
- Giấy, hồ dán,tranh in một số loại thực phẩm - Tổ chức trẻ chơi theo nhóm`
Góc HT: - Làm sách về MTvà sức khoẻ con người
- Cắt dán tranh tô màu
- Trẻ biết vẽ hình người về MT, trồng cây, tưới nước.
- Cắt dán tranh
- Vở, giấy, búp màu - Cô gợi ý trẻ thực hiện
Góc TN - Chăm sóc cây gieo hạt quan sát sự phát triển của cây
- Trẻ biết sự phát triển của cây con
- Đất, ca, xô, nước
- Cô gợi ý trẻ quan sát cây
THỂ DỤC SÁNG – NHÁNH 3 - TUẦN 5
STT Tên ĐT Động tác minh hoạ Yêu cầu HTTC-Chuẩn bị
1 Hô hấp - Thổi bóng bay, hít vào
thở ra sâu
- Sân sạch sẽ
2 Tay - 2 tay đưa ra trước gập
vào vai
- 3 hàng ngang
3 Chân 2 tay chống hông đưa 1
chân ra trước
4 Bụng 2 tay chống hông xoay
người sang 2 bên
- Tập theo các động tác
5 Bật Bật chân trái - Bật tách chân khép chân
Thứ 2 ngày 25 tháng 10 năm 2010 HOẠT ĐỘNG VẬN ĐỘNG
Đề tài: Bò theo đường dích dắc TC : Cáo và thỏ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức: - Trẻ biết bò bằng 2 bàn tay và 2 bàn chân theo các đường dích dắc, 2. Kỹ năng: - Bò không chạm vào vật
- Qua trò chơi củng cố VĐ chạy cho trẻ 3. Thái độ: - Hứng thú thích tham gia VĐ
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹ hoạt bát, thích tập thể dục hàng ngày, biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ , biết tiết kiệm nước khi sử dụng
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng: - 6-8 hộp , mũ Cáo, Thỏ, 4 chiếu , sân tập sạch sẽ - Phấn vẽ
2. Nội dung tích hợp: - Âm nhạc: Nào chúng ta cùng tập thể dục - Toán : Đếm số hộp
- MTXQ : Trò chuyện về các loại thực phẩm III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: ổn định tổ chức gây hứng thú
* Kiểm tra sức khoẻ
- Trò chuyện về các loại thực phẩm có ích cho con người - Để cơ thể khoẻ mạnh các con phải làm gì ?
-Khi sử dụng nước các con phải làm gì ? Hoạt động 2 : Khởi động
Trẻ trò chuyện cùng cô Ăn uống đủ chất và tập thể dục , VS cơ thể sạch sẽ
Tiết kiệm nước , mở vòi vừa phải ....
- Cho trẻ đi, chạy chậm, nhanh, đi thẳng, đi bằng mũi chân, gót chân. Sau đó đứng thành 3 hàng ngang
- Đi theo hiệu lệnh Hoạt động 3: Trọng động
a. Bài tập phát triển chung: Tập cùng cô các ĐT
- Động tác tay: tay đưa ra trước lên cao 2 x 4 nhịp
- Động tác chân: Ngồi xuống đứng lên
- Động tác lườn: Đứng quay người sang 2 bên - Bật: Bật tại chỗ
b. Vận động cơ bản:
- Giúp cho con người khoẻ mạnh ngoài ăn đủ chất ra chúng ta thường xuyên làm gì?
- Tập thể dục - Các con cùng hát vang bài “Nào ……… tập thể dục”
- Bây giờ chung ta cùng tập bài tập : “Bò theo đường dích dắc”
- Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích - Trẻ quan sát lắng nghe
- Lần 2: phân tích ĐT: TTCB vào chiếu 2 bàn tay,2 cẳng chân đặt sát sàn , khi có hiệu lệnh bò kết hợp tay no chân kia , khi bò mắt nhìn về trước không chạm vào đường dích dắc , bò hết đường dích dắc đứng dậy đi về chỗ
Trẻ quan sát lắng nghe
* Trẻ thực hiện
- 2 trẻ lên thực hiện - Thực hiện đúng ĐT
Sau đó lần lượt trẻ ở 2 hàng lên thực hiện
- Trẻ ở hai tổ thi đua nhau lên bò Trẻ thi nhau bò ( Mỗi lần trẻ thực hiên cô chú ý sửa sai, động viên trẻ thực
hiện…)
- Trước khi trẻ thực hiện cho trẻ đếm số hộp
* Củng cố: hỏi lại tên bài VĐ 1 trẻ lên làm lại
c. Trò chơi: Cáo và thỏ - Chơi 4 – 5 phút
- GT trò chơi : Một trẻ làm cáo , các trẻ khác làm thỏ ,….
gợi ý trẻ nhắc lại cách chơi
Trẻ lắng nghe - Luật chơi: Các trẻ làm cáo bắt chú thỏ chạy chậm
- Chú thỏ nào bị bắt phải ra ngoài 1 lần chơi
- Sau mỗi lần chơi cô đổi vai chơi cho trẻ Trẻ chơi trò chơi hứng thú
Hoạt động 4: Hồi tĩnh - Đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng